冒号的作用文档格式.docx

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如果不强调这类动词的提示作用，大都可用逗号代替冒号。

（6）朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还在上学，如今都成家立业了。

（7）我心想，这才是天空的真面目呢。

（8）遗憾的是，这离京都颇近的雄关，我没有到过。

（9）现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。

（10）大量的事实表明，环境污染已经成为社会公害。

（二）冒号和“即”如何配合使用？

“即”相当于“就（是）”。

冒号可用于“即”字后以提起下文，但不宜用于“即”字前。

（11）成品图书的质量标准分为二级，即：

合格品、不合格品。

*（12）这项人类社会活动兼有一系列特有的专业特性：

即普遍性与特殊性，思想理论性与行为艺术性。

*（13）出版物质量问题主要体现在“三多一少”，即平庸者多，创新者少；

拼拼凑凑者多，自成体系者少；

粗制滥造者多，精编精选者少。

（三）冒号和“如”字如何配合使用？

*（14）研究课题涉及广阔的领域：

如编辑活动的性质、特征、社会功能及编辑管理、编辑队伍等。

*（15）古诗包括多种不同的体裁，如王维的《观猎》，白居易的《钱塘湖春行》，格律严整，属于律诗；

杜甫的《石壕吏》格律较宽，叫古风（古体诗）。

“如”的用法类似“即”，例（14）“如”字前的冒号要改为逗号，如果保留冒号，则要把“如”字删去。

例（15）“如”字后要加冒号。

（四）用于总说性话语之后，引出分说

（1）我们一般提六门基础科学：

天文，地学，生物，数学，物理，化学。

（2）但一般来说，质量好的文化产品应该符合以下标准：

先进的政治性、思想性；

较高的知识性、学术性、艺术性；

较高的文字质量和印刷装帧质量；

鲜明的特色和风格。

（3）事实和根据的来源有两种：

一种是自己亲眼看到的，一种是听别人传说的。

（4）考试委员会对陈伊玲有两种意见：

一种认为陈伊玲的声音不稳定，很难造就；

另一种认为可以让她再试一试。

（5）在演唱方面，她〔郭兰英〕找到了自己独特的风格，那就是：

（一）气息的运用。

以气息丹田的方法，做到低音扎实、中音纯净、高音嘹亮而优美。

（二）吐字准确而穿透力强。

不用话筒，她可以把每个字送到剧场的最后一排。

（三）行腔……吐纳顿挫，变化多端、纯熟自如。

（五）用于总括性话语之前，总结上文

（1）张华考上了北京大学，在化学系学习；

李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；

我在百货公司当售货员：

我们都有光明的前途。

（2）他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；

他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；

他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；

他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱：

总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。

（3）这就好比一人远远而来，最初我们只看到他穿的是长衣或短褂，然后又看清了他是肥是瘦，然后又看清了他是方脸或圆脸，最后，这才看清了他的眉目乃至音容笑貌：

这时候，我们算把他全部看清了。

（六）用于需要解说的话语之后，表示下文是解说

（1）首届广西（桂林）书市将隆重举办

主办单位：

广西新闻出版局

桂林市人民政府

书市时间：

1998年10月1日至5日

书市地点：

桂林市体育馆（《新闻出版社》1998.09.29）

（七）分隔作者和作品名称

许慎：

《说文解字》

八、分隔标题中的主题词和说明补充部分

（1）中国农业方向：

发展生态农业（《新华文摘》）

（2）信息消费：

现代社会新潮流（《光明日报》）

（3）范长江：

报道红军长征的第一人（《新华文摘》）

（4）瑞典：

高税收维持高福利（《环球时报》）

（5）《早年周恩来》：

一部充满魅力的佳作（《新华文摘》）

引号的作用

一、

①表示直接引用的话,

它一下就令人记起杜甫的诗:

“群山万整赴荆门,生长明妃尚有村”。

②表示突出强调。

（着重记述的对象）

包身工没有“做”或“不做”的自由。

③表示讽刺和否定。

“还要让它流芳百世吗?

”有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。

④表示特定称谓。

（特殊含义）

“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。

⑤有时用来引用成语、谚语、歇后语等。

“如浴春风”,唔,让人开怀令人奋发的春风啊!

二、使用引号应注意:

1、引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号。

（一位大娘）接着解释:

“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。

肉香、油多。

俗话说

‘八斤灌肉七斤油’啊。

2.在"

某某说"

的后面点号的用法。

这要根据"

的位置而定。

（1）如果"

在引语前，它后面一般应该用冒号，而不应该用逗号。

示例：

　　林小姐哭丧着脸说：

“妈呀，全是东洋货！

明儿叫我穿什么衣服？

（2）如果"

在引语后，它后面要用句号。

　　“妈呀，全是东洋货！

”林小姐哭丧着脸说。

　　（3）如果"

在引语中间，它前后的引语是一个人的话，它后面要用逗号。

　　"

妈呀，"

林小姐哭丧着脸说，"

全是东洋货！

"

　　（4）如果"

后面不是直接引语，而是转述"

某某"

话的大意，"

的后面一般用逗号。

　　女朋友去看了回来报告说，最喜欢那套短打：

紧身的花色皮衣，很孩子气的。

3.既有直接引语，又有间接引语时，引号的使用。

直接引用的部分用引号，间接引用的部分不用引号。

直接引语后面的句末点号放在后半个引号后边。

　　他指出，科学是没有地区性局限的，"

真正具有普遍性的是现代科学和现代技术，以及形成这种科学技术的哲学思想"

。

4.引文末尾标点的位置。

（1）如果引文独立成句，末尾的标点放在引号之内。

总之，在任何工作中，都要记住：

“虚心使人进步，骄傲使人落后。

（2）如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分，那么末尾的标点必须放在引号外面。

　　大革命虽然失败了，但火种犹存。

共产党人“从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了

”。

　5.位置禁则：

引号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。

　　三引号使用常见差错

　　1.滥用引号。

词语没有特殊含义，随便加上了引号。

如：

樱花飘落时，就像漫天的"

雪花"

在飞舞。

她把从牙缝里抠出的钱全花在了"

刀刃"

上，为的就是能多"

摸"

一次电脑，能多买一盒英语会话磁带，能多购进几本参考书。

　　2.引号前后相关的标点处理错误。

　　常言说得好"

无酒不成宴"

，酒的选择非常关键，因为它最能调动人的激情。

（注：

可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!

）