关于代沟的英语演讲稿Word格式.docx
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关于代沟的英语演讲稿)er.Anne.Ilikeeverythingaboutfashionandstar.Ilovemichaeljacksonbest!
!
我演女儿。
安妮,我热爱每件关于时尚与明星的事情。
迈克尔杰克逊是我的最爱!
!
奶奶:
Igettheroleofgrandmother.Mary.Ilovemygranddaughterverymuch.butIdon’tknowwhatshesaidactually……
我扮演奶奶。
我很喜欢我的小孙女,可是我都不知道她在跟我说什么…………引述:
Nowadays,thereisoftenalackofunderstandingbetweenparentsandchildren.Childrenalwayscomplainthattheirparentsareoutofdate,whileparentscan’tapproveofwhattheirchildrensayanddo.Thus,abiggenerationgapisformed.Andthenyouwillseeaplayletaroundfotthistheme.
Oh,maygod.whatthehellhappenedtopaulaabdon?
普拉阿巴杜这是怎么了?
shelooksterrible.
怎么这副德行了?
dad,thatissteventyler.
爸,那是史蒂芬泰勒
helooksgood.
看着还不错。
oh,mygod.whatthehellhappenedtoOperam?
shelooksterrible.奥普拉这是怎么了?
怎么这副样子了?
Oh,dear,thatisrandyJackson.
哦亲爱的,那是兰迪杰克逊。
andifyoudon'
tknowwhattosee,givemetheRemotecontrol.如果你不知道看什么,把遥控器给我。
mum,Idon'
twanttoseethosesoapoperaatall!
giveittome,thevocalconcertison!
It'
smichaeljackson!
妈,我不想看那些泡沫剧!
演唱会马上要开始了!
是迈克尔杰克逊的!
dear,youknow,Ican'
tstandalotofmadmandancing
onthescreen!
我不想看一群疯子在台上跳舞!
madman?
nuts!
that'
sart!
It'
smeaningful!
疯子?
胡说!
那是艺术!
很有意义!
Ok,ok……footballgameisstart,andthenIwantseeitonthesofa,so,keepslience.
停……停……,足球比赛来了,我马上要看,都跟我安静点
妈妈,姐姐:
ED!
dad!
奶奶上场,在三人争吵之间,打开电视,看戏曲
mum,thegameison!
妈,我正在看足球比赛!
奶奶
:
Ifyoukeepwatchingthegame,David.Whydon'
tyoumarrywiththeball?
这么喜欢足球,娶回家得了
女儿:
I'
mgettingthehelltosharetheTVwithyou!
真不该跟你们一起看电视!
(一边走开一边说)
youdon'
tunderstandmeatall1
一点都不理解我!
Ohdear,whereareyougoing?
你要去哪儿?
Iwillgoshoppingwithmyfriend,soIcanawaythewarabouttv!
我要去和好友逛街,避免这场电视大战!
Youcangoshopping,butdon’tbringthosestrangeclothestohome!
\逛街可以,别买那些奇装异服!
what?
Strangeclothes?
that’sfashion!
AndIfIweartheclothwhichyoubought,Iwillbe?
completely?
outofdate!
Likeapersoninthe18th!
什么?
?
奇装异服?
那是时尚!
如果我穿着你买的衣服,我就像活在18世纪!
爸爸:
Anne,youshouldn’ttalkwithyourmotherinthisway.
安妮,不要用这种口气对妈妈说话。
But!
可是!
奶奶上场,从电视边走来
Ohhoney,don’tquarrelwithyourparents.Youknow,youareyoung,like
Asmallflower;
andyourparents,includeme,likeatree,aregettingolddaybyday.Sosometimes
Youmaycomplainthatwecan’tunderstandyou,butwealltrytogetclosetoyou
Allthetime.Weallloveyou,Anne.
孩子,不要跟你的父母争吵。
你应该明白。
你很年轻,像一朵小花,而我和你的父母正在逐渐变老。
尽管有时你会抱怨我们不理解你,但你应该明白我们都在努力接近你。
我们都很爱你,安妮。
Iknow.grandmother.I’msorrythatIonlytocaremyself.Iloveyoutoo.我知道,奶奶。
我很抱歉那么任性。
我也爱你们。
女儿与妈妈拥抱。
结尾:
Theplaylisthasdisplaythegenerationgapbetweentheteenandparents。
Manypeoplethinkit’sdiffculttodealwithit,butifwearewillingtohaveaTry,itwillbeeasytobulitabridgeinthegenerationgap.
篇二:
英语演讲稿
英语演讲稿的基本组成部分
从大的方面看,英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文,其基本组成部分是:
1)、开始时对听众的称呼语
最常用的是Ladiesandgentlemen,也可根据不同情况,选用Fellowstudents,Distinguishedguests,MrChairman,HonorableJudges(评委)等等。
2)、提出论题
由于演讲的时间限制,必须开门见山,提出论题。
提出论题的方法有各种各样,但最生动,最能引起注意的是用举例法。
比如:
你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子,你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。
另外,用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法,比如:
你要谈遵守交通规则的话题,你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。
3)、论证
对提出的论题,不可主观地妄下结论,而要进行客观的论证。
这是演讲中最需要下功夫的部分。
关键是要把道理讲清楚。
常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等等,可参见英语议论文的有关章节。
4)、结论
结论要简明扼要,以给听众留下深刻印象。
5)、结尾
结尾要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。
特别是不要受汉语影响,说些类似“准备不足,请谅解”,“请批评指正”这样的废话。
最普通的结尾就是:
Thankyouverymuchforyourattention。
一、示例:
(08·
江苏)
实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表,更要学会倾听。
请你根据
2.词数150左右。
开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
【参考范文】
Goodafternoon,everyone!
Goodlisteningcanalwaysshowrespect,promoteunderstanding,andimproveinterpersonalrelationship.
Manypeoplesuggestthatparentsshouldlistenmoretotheirchildren,sotheywillunderstandthembetter,andfinditeasytonarrowthegenerationgap;
teachersshouldlistenmoretotheirstudents,thentheycanmeettheirneedsbetter,andplacethemselvesinagoodrelationshipwiththeirstudents;
studentsshouldlistenmoretotheirclassmates,thustheywillhelpandlearnfromeachother,andafriendshipislikelytobeformed.
WhatIwanttostressisthateachofusshouldlistenmoretoothers.Showyourrespectandneverstopotherstilltheyfinishtheirtalk;
showyouareinterestedbyasupportivesilenceoraknowingsmile;
beopenmindedtodifferentopinionseventhoughyoudon’tlikethem.Inaword,goodlisteningcanreallyenableustogetclosertoeachother.二、仿写训练
假如你是一名高三学生,在毕业典礼上代表全体毕业生发表演讲。
你的演讲稿包括下列要点:
1.回顾2.感恩3.憧憬
注意:
1.词数120--150
2.可以适当增加细节使文章流畅
要点提示:
1.回顾
时光飞逝!
三年已经过去了。
在这三年的时间里发生了许多感人的故事,无论我们在哪里,都值得永远珍藏。
我们克服了许多困难,经历了很多激动人心的时刻。
最重要的是我们为未来作好了充分的准备。
2.感恩
应该感谢在这三年里为我们付出的那些人,尤其是我们的老师和父母。
他们为我们付出的太多,如果没有他们的帮助我们就不会在工作和学习中取得那么大的进步!
3.憧憬
毕业意味着我们长大了。
我们要自己创造未来。
我相信我们都会有一个美好的未来!
Dearteachersandfriends,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
篇三:
三分钟演讲英语
Thetopicofmyspeechtodayis“BeingaGoodListener”.
teachersshouldlistenmoretotheirstudents,thentheycanmeettheirneedsbetter,andplace
themselvesinagoodrelationshipwiththeirstudents;
beopen-mindedtodifferentopinionseventhoughyoudon’tlikethem.Inaword,goodlisteningcanreallyenableustogetclosertoeachother.
Thankyouforyourlistening!
大家下午好!
今天,我演讲的题目是“做一个好的倾听者”。
好的倾听可以表示尊重,增进理解,和改善人际关系。
许多人认为父母应该多听他们的孩子,所以他们会对它们有更好的理解,并且发现它容易缩小代沟,教师应该多听他们的学生,然后他们可以满足他们的需求,并将自己与他们的学生在一个良好的关系,学生应该多听他们的同学,因此他们会帮助和互相学习,可能会形成和友谊。
我想强调的是我们每个人都应该更多的倾听他人。
展示你的尊重和从未停止其他人直到他们完成他们的谈话,告诉你感兴趣的一个支持性的沉默或一个会心的微笑,是开放的不同意见,即使你不喜欢他们。
总之,良好的倾听可以使我们更接近彼此。
谢谢你的倾听!
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- 关于 代沟 英语演讲