七年级爱国主题的演讲稿5篇文档格式.docx
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可是,敌人看到一只野鸡,就开了半天枪炮。
邱少云等人好不简单才到了潜藏地。
其次天,敌人无意中放射了一颗燃烧弹,正好打到了邱少云,邱少云为了国家忍住了火烧,连叫都不敢叫,生怕被发觉了。
他明白自我要牺牲了,就小声的对他的战友说:
“我不能完成这个任务了,你必需要完成啊!
”烈火整整烧了二十多分钟,直到邱少云牺牲后,烈火才熄灭了。
邱少云她舍身为国,即使牺牲了也不胆怯,只是咬牙坚持。
被烈火灼烧身躯那是多么苦痛啊。
而邱少云却能坚持住,他的心里有一种意志力,为了祖国能够奉献自我的生命,真是应了文天祥说的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
一位女子竟能挺住如此那个难受,作为此刻社会的我们,拥有如此优越的条件,不应好好学习,努力为国争光吗。
所以,我们应好好学习,长大成人成才,以点滴小事来报效国家。
七年级爱国主题的演讲稿
(2)
各位老师、敬爱的同学们:
大家好!
每个人都有自我的祖国,每个人从小都被告知要爱国,每个人都应当深深爱着自我的祖国。
爱国,是一个熟识而生疏的词,熟识是因为它经常萦绕在我们耳边,生疏是因为很少有人将它深埋心底。
一个爱国的人,他必定幻想坚决,不曾退却,他会在国家危难之时自告奋勇。
一个爱国的人,他必定幻想坚决,不曾退却。
1968年,在墨西哥城奥运会上,坦桑尼亚选手艾哈瓦里在参与马拉松竞赛进程中受伤,当他缠着绷带、拖着流血的伤腿一瘸一拐地最终一个人跨过终点线时,数万人的会场,全场肃穆,全场观众起立,雷鸣般的掌声经久不息。
那是一个感人至深的场面。
虽然此时离枪响已经近4个小时了,天色也慢慢暗淡下来,但人们仍旧向这位勇士表达了他们最崇高的敬意。
当被问及为什么不爽性退出竞赛时,艾哈瓦里笑了笑,只轻轻说了一句;
“我的祖国把我从7000英里外送到那里,不是让我起先竞赛,而是要我完成竞赛。
”当这种爱国主义信念根植于一个人灵魂深处时,他怎能不力气倍增,活力迸进,勇往直前他没有令国家和人民悲观,因为他将自我的名字和世界冠军一齐载入奥运史册。
爱国之心带给人的力气是令人惊异的,平常或许并不起眼,但它总在关键时刻迸发出它的小宇宙。
平均每一天行军71华里,一支大军及它的辎重要在一个地球上最险峻的地带坚持这样的平均速度,可说近乎奇迹。
中国工农红军的长征是绝无仅有的壮举,它像一条恒久铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚决无畏的象征。
我们往深一想原委是什么让他们完成了这看似不行能的任务呢没错,是那颗爱国之心。
当他们快要倒下时,看看天“
这是我的祖国的天空,我要保卫它!
”正是怀着这份心,他们走过草原,翻过雪山,建立新中国!
爱国之人,他们为国家舍身取义。
古语有云:
武死战,文死谏.历史的长河中不但涌现了岳飞,杨家将……”武”型爱国者;
并且不乏文天祥等“文”型爱国者。
一篇篇内含血泪的文章给了我们更多以落泪泣珠的原由。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
”等耳熟能详的语句穿越了时空,让我们拜读的时候热血澎湃。
他们以救国为己任,就如周恩来那句“为中华之崛起而读书。
”一样奋斗。
在他们心中,早已抛却生死,只为救国家于水生火热之中。
于谦在大明王朝即将割出大半江山时站了出来,开展北京保卫战;
毛泽东在中共摇摇欲坠时站了出来,提出“农村包围城市,武装夺取政权。
”的革命思想;
岳飞在宋高宗要给他赏赐时说:
“金兵未灭,何以家为”其实他们大可像许多人一样过着自我的小日子,但他们却选择了一条大多数人都不愿走的路。
正是那颗爱国之心,让他们醒悟过来,使他们挽救国家于危难之中。
爱国,不论何时,无论何地,他都是一个值得被人深深记住的词。
爱国是一个公民至少的道德,也是中华民族的优良传统。
在儒家传统文化里强调“杀身成仁”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。
七年级爱国主题的演讲稿(3)
敬重的各位领导、各位评委,老师们、同学们:
大家晚上好!
中国,一片矗立于世界东部的神圣土地;
中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的宏大民族。
自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮美而骄傲,以古老的文明和绚丽的文化而傲慢。
因为这资源的富裕,因为这山川的壮美,因为这文化的绚丽,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞美——我爱中国!
酷爱祖国,不是一件可以一挥而就的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事,作为一名中学生,首先要做到的是酷爱学校。
我们的学校,有着悠久的历史。
这里,是一片红色的土地,是英才辈出的摇篮。
在这里,留下了党和国家领导人铿锵的步履;
在这里送走了一批又一批理想远大的莘莘学子。
从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教化雏形的省级示范学校,麻城一中历经风雨坎坷,历经苍桑巨变。
在旧中国,麻城一中的前身惨遭外寇的践踏,学校__几易其址。
新中国成立后,学校步入了教化教学健康发展的轨道,饱经忧患的学校从今焕发出勃勃朝气,闪动百年的光彩,抖落世纪的风尘,麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。
三尺讲台,曾留下董老指引江山的身影;
神圣殿堂,曾塑造共和国威猛的将魂。
如今的麻城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校呈现新姿,迈着矫捷的步伐昂首步入新世纪!
我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。
因为酷爱学校,是每一个一中人必备的情感。
记得曾经有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头望见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,可以避开的损失又何以不去避开呢?
于是,我立即上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种欢乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!
所做的虽然是小事,但是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。
就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和骄傲。
我的演讲到此结束,感谢大家!
七年级爱国主题的演讲稿(4)
尊敬的老师、敬爱的同学:
这天我演讲的题目是《回看历史,振我中华》。
历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。
在我的眼前,历历出现出,那冰雪覆盖的1935年,那哀思岁月里的冷嗖嗖的日子。
日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:
华北大地;
而此时,卑怯可笑的国民党政府,却尽然畏于帝国主义的淫威,打算成立“冀察政务委员会”,来满意一时的苟且偷生。
我感到了卖国者的卑鄙与可耻。
中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏。
在这样的时刻,我们总是静默企盼:
企盼奇迹诞生;
在这样的时刻,我们总是静默祈祷:
祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与逆境,驱散开这漫漫的黑云。
而让我,让我们全部中国人最感傲慢的事情是:
我们从来没有悲观过一次。
在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起。
1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000生气的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔跑呼告,英勇地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。
我为你们感到傲慢,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的嵴梁;
假如,假如我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗澹,它将会走向何等可怕的深渊啊!
你以你坚毅不挠的行动,告知全部的居心可怕的人们:
中国人是不行辱的,中华民族是不行辱的。
中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。
我也明白了,中国因你而精彩。
你使我想起了,志在维新、视死如归的谭嗣同;
你使我想起了,抛妻别子、不惮前驱的林觉民;
你使我想起了,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;
你使我想起了,弃医从文、疗救民心的鲁迅;
你使我想起了全部为我们中华的独立崛起,探究着、苦痛着并奉献着的人们。
使我想起了,陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。
”从鸦片斗争、中法斗争到中俄斗争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从今消亡的原因,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元。
虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依旧还坚挺着前进的风帆。
同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的傲慢;
谁假如在心里没有自我的祖国,谁就不属于人类。
同学们,当你伫足于宏伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你凝视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热忱奔涌?
同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。
欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?
同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得学问、学得潜力,然后用自我强健的双手开创一片辉煌的事业。
假如我们每一个人都能如此,都能把自我事业与志向,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧。
要明白振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史给予我们的神圣使命。
告知自我吧,我们的心属于祖国。
七年级爱国主题的演讲稿(5)
敬重的老师,敬爱的同学们:
屈原是中国古代的爱国诗人和政治家,生于两千多年前战国时代的楚国,当时正是中国历史上奴隶制度向封建制度转变的时期,秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐七大诸侯国割据称雄,不断进行兼并斗争。
战国七雄之中,秦国最强,而对秦国的军事压力和楚国的政治腐败,屈原极力主见对外联齐,对内变法图强,进而统一中国。
屈原的政治主见虽然遭到奴隶主贵族集团的破坏,未能在楚国实现,公园前278年,秦国大将白起挥军南下,攻破了郢都最终屈原在无望和悲愤之下怀大石投汨罗江自尽,但他的诗篇“离骚”,“天问”等,却在中国文学发展史上,闪烁着不行磨灭的光辉。
通过上述所叙及不断的学习使我懂得了一个剧烈的爱国主义者对国家和人民做出的重要贡献从来都是可歌可泣的一段悲壮历史的展示。
在学习先辈屈原感人的爱国主义先进的思想中,令我记忆犹新的是屈原与奴隶主权贵之间的斗争,其次,就是他门下的两个门生对人生观,价值观差异的显明区分和比照,下面就我个人用所学习的观点阐述以下三点学习心得体会:
一、对屈原剧烈的爱国主义精神的相识
公园前3__年楚国内忧外患,国贫兵弱,内有奴隶暴动抗拒,外有强秦压境,以奴隶主贵族势力为代表的南后集团在此国家生死攸关的危机关头为保其贪图享乐,荣华富贵及小集团利益向楚怀王游说亲秦听从策略;
而以奴隶,百姓、有识之士为代表的屈原集团则主见彰明法度,举贤任能、改革政治,联齐抗秦的策略;
这些表现可以在一次众大臣及屈原与楚怀王的交谈中得以佐证:
楚怀王言:
楚国内外交困长此以往岂不是动摇国之根本。
南后言:
如今强秦压境,大王还是与秦国订立盟约世代修好听从秦国。
屈原言:
莫非听从秦国楚国就可以安稳无恙吗?
秦国自变法以来,国力大增,他不仅攻占韩国,魏国、赵国的土地,如今又想来攻打我们楚国与齐国,秦国处心积虑要完成一统霸业,折服六国席卷天下,在这种时候还想用讨好秦国的方法来换取楚国的太平岂不是异想天开,自欺欺人吗?
楚国要想立于不败之地就必需内修法制,弃旧图新才能扫除疾病富国强兵抗拒秦国的兼并。
二、屈原门生宋玉放弃信念投奔权贵昭然若揭
因屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟,但是楚国还是彻底投入了秦的怀抱,使得屈原亦被楚怀王逐出郢都,流落到汉北期间,在这最艰难的时刻,他曾细心教育给予厚望的门生宋玉弃他而去投奔权贵南后集团,这使得屈原不得不发出由衷的表明感叹道:
急风劲草,日久见人心啊!
而这一突变却将宋玉其人贪图享乐及荣华富贵的丑恶贼脸暴露的昭然若揭,向这样追逐名利,胸无大志、背信弃义之人岂能留在志向远大,刚正不阿、爱民如子、博学多才,忧国忧民的屈原身边呢?
因此,向宋玉这样的卑鄙小人只能屈服于南后集团。
三、屈原侍从女仆婵娟坚决信念追随屈原永不放弃
在屈原胸怀大志,穷困潦倒、报国无门,迷惘彷徨惨遭奸人所害之际,侍从女仆婵娟不但不弃不离反而用多年在屈原身边所学到的坚决信念来开导屈原道:
先生不必痛心,宋玉虽然离你而去,但情愿追随先生的还大有人在,就已婵娟来说,虽然实力微薄进不了什么大的力气,但我不会遗忘先生的教育,要把自己的一生献给法制献给楚国。
屈原听后倍感谢动的感慨道:
婵娟,你真是我的好学生啊!
婵娟最终因误饮南后集团毒害屈原的毒酒身亡,临终前屈原抱住她哀思万分的自责道:
婵娟,是先生害了你呀!
婵娟则坚毅的答道:
先生,我真兴奋,我宁可用我微弱的生命来代替先生珍贵的存在,我是多么兴奋呀!
我的父亲,我的师长,我总想照你的话去做,把我的生命献给楚国,可是我做的太少了,我是多么的缺憾啊!
先生,你要保重,你要努力啊!
就这样一代巾国女豪永存于中华民族矗立不倒。
在这可歌可泣的悲壮史实中,婵娟的惊天地,泣鬼神的光辉篇章与前者宋玉的背叛形成了显明的区分与比照。
通过以上屈原与奴隶主权贵之间的斗争及门下两个门生对人生观,价值观差异的显明区分和比照,使我感慨万分,屈原一生追求推行变法谋富国强兵之略,言废除不耕而食,不织而衣,无功而受事,无爵而显荣的制度;
主见铲除这些危害楚国的蛀虫,应将他们押送至边远地区开荒;
宋玉的胆小弱落及婵娟的赤胆忠心;
这一切的一切反映了万恶的旧社会对国家和人民离心离德腐朽的一面,见证了中华民族的爱国诗人和政治家屈原在中华文学发展史上,闪烁着不行磨灭的光辉,佐证了一个国家的命运并不能因政治腐败专权而变更灭亡的宿命。
假设,屈原的政治理想能得到当时楚怀王坚决而强有力的支持的话,那么,毛主席那个年头的制度将在中国历史进程中提前两千多年得以实现啊!
而后的中华民族现在的情景又将是什么样的一个结局不得而知,估计,历史学家会给出我们一个满足的答复。
通过以上我个人对学习屈原剧烈的爱国主义精神的心得体会的叙述,让我受益匪浅,收获额丰,受益匪浅的是让我懂得了人生是如此的渺小而又辉煌。
收获额丰的是使我懂得了一个真理,那就是我们的国家和民族真正强大缘起于高瞻远瞩,深思熟虑,运筹帷幄的一代又一代领袖伟人而定。
通过屈原剧烈的爱国主义精神对我的熏陶,使我倍感珍惜,也让我感到将来在工作中的责任重大,虽说我个人的爱岗敬业,无私奉献的工作实力远不及先辈屈原所贡献的万分之一,但是,只要我不断的加强学习,树立坚毅的人生观,价值观就肯定能够为祖国,单位、集体的强大与辉煌做出我应尽的责任和义务。
我的演讲完毕,感谢大家!
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