部编版二年级语文上册看图写话基础练习15道文档格式.docx
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请用通顺的话写写。
(仔细观察图画,想一想他们是怎么解决这个难题的呢?
四、看图写话。
仔细观察下图,想一想:
这是哪里?
图上都有谁?
他们在干什么?
他们的心情是怎样的?
展开想象,写一写吧!
五、看图写话。
图中有谁?
分别在做什么?
说了什么话?
仔细观察图片写一写。
六、仔细看图,想想发生了什么事,再展开合理的想象,把故事写下来。
七、我会看图,还能写话。
(不会写的字用拼音代替)
仔细观察图上画的是谁,他们在做什么?
你有什么想法?
写出来。
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八、写话。
图上画的是什么季节?
在什么地方?
它们在干些什么?
请你仔细观察,发挥想象,写几句话。
(不少于五句)
九、看图写话。
图中的是小猫和小熊,请你以《粗心的小猫》为题,把你看到的、想到的写下来,说说你明白了什么道理。
十、看图写话。
仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么?
结果怎样?
写一段通顺的话。
十一、看图写话。
仔细观察图片,图片中有谁?
发生了什么事?
请仔细看图写一段话。
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十二、表达小舞台。
1.图上画的是什么时间?
2.图上画的都有谁?
3.他们在哪?
4.他们干什么?
5.他的心情怎样?
十三、看图写话:
小山雀跟谁学习本领?
在学习过程中发生了什么事情?
最后他为什么哭了?
词语口袋:
灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成
十四、看图写话。
仔细观察上面的图画。
图上都有谁?
他们在什么地方?
都在干些什么?
十五、练笔与写话
如果让你乘坐时空隧道机,你会去哪里?
又会看到怎样的景象呢?
展开你的想象写一写。
答案
一、范文:
今天都中午了妈妈还在卧室躺着。
我走过去问:
“妈妈,您怎么了?
”妈妈有气无力地说:
“我头疼的厉害,休息一会就好了。
”然后我走到窗边让小鸟安静下来,又关了闹钟让妈妈好好休息。
想到我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。
我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。
妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:
“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!
“我不好意思地说:
“妈妈,您好好休息。
”妈妈幸福地笑了!
二、示例:
一个人在家
今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。
早上闹钟响后,我就起床了。
洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”门铃响了,我跑去门口的猫眼一看,原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视,摸看我的头夸奖我:
“小明真是一个听话的好孩子。
”
三、例文:
一个风和日丽的下午,四只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜。
可是那四只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢?
其中一只小蚂蚁说:
“我们一起把西瓜抬回去吧。
”另外三只小蚂蚁异口同声地说:
“好的。
”其中一只说:
“我来指挥。
但是这块西瓜太大了,四只小蚂蚁费了九牛二虎之力也没有把西瓜运回去,一只小蚂蚁说:
“这样可不行哩!
我们应该把所有小蚂蚁找来咬成一块一块的小圆形再搬回去。
”另外三只小蚂蚁说:
"这方法不错!
"
四只小蚂蚁把窝里所有的蚂蚁都召集过来,窝里的小蚂蚁高兴地说:
“好大的西瓜呀!
然后它们把西瓜咬成圆形,一块一块地搬回去。
由于这块西瓜太大了,小蚂蚁的窝里都是西瓜,小蚂蚁们可以一个月不找东西吃了。
四、示例:
雨停了,孩子们在雨后的广场上开心地玩耍着。
他们踩着水高兴地笑啊,叫啊……一不小心,明明摔了个屁股蹲儿。
红红马上跑过来关心地问:
“没事吧,明明。
”他摸着后脑勺嘿嘿地笑了。
在孩子们的笑声里,远处的树更绿了,近处的花更红了。
五、图中有妈妈、儿子,可以给这个小孩起个名字。
妈妈在洗衣服,儿子在晒衣服,可以写一写妈妈表扬儿子的话。
六、范文:
玲玲生日时,妈妈送给她一本书。
玲玲看完后发现这本书太好看了,决定分享给班里的其他同学。
第二天,她把书带去了学校,和同学们一起看。
大家看完都觉得这个故事特别有意思,于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。
他们表演的节目受到大家的赞赏,也让更多人了解了这个故事,大家都非常开心,原来快乐就是这么简单!
七、早上,小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上,正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车,看起来非常的辛苦。
于是小花急忙跑过去推车子。
她的小手使劲地往前推,脚也使劲地往后蹬,而老爷爷也使劲地往前拉。
两个人齐心协力,都用了吃奶的劲儿,最终把两轮车拉上去了。
老爷爷非常感激地说:
“谢谢你,小妹妹。
”小花开心地说:
“谢谢您的夸奖,这是我应该做的。
”哎呀!
小花差点忘了还要上学呢!
小花对爷爷说:
“再见了。
”就这样,小花继续去上学。
我们也要学习小花,帮助别人,快乐自己。
八、夏日的一天晚上,弯弯的月儿挂在天空,照亮了一片荷花池。
两只青蛙站在宽大的荷叶上,一边乘凉一边聊天。
男青蛙说:
“我们来唱有‘月亮’的歌吧,看谁唱得多。
”女青蛙说:
“好啊,好啊,我最喜欢唱歌了!
我每天都在练歌,一定能赢你的!
”两只青蛙便你一句我一句地唱起歌来,度过了快快乐乐的夜晚。
九、范文:
粗心的小猫
吃过午饭,小猫在厨房里洗碗。
小熊闲着没事,就来找小猫:
“小猫,我们一起去踢球吧!
”小猫爽快地答应了。
它急急忙忙地洗好碗,关上家门,就和小熊一起直奔球场。
在空旷的草坪上,小猫和小熊摆开阵势,奔来跑去,你攻我守,踢得满头大汗。
小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。
不知不觉,太阳下山了,小熊和小猫也觉得有些累了,就歇了脚,互相约定明天再一起玩,然后就各自回家了。
小猫刚走到家的附近,就发现家门口有一条小河,河水哗哗地流淌着。
它奇怪地想,这是哪儿来的小河呢?
难道是我们家发大水了吗?
小猫赶紧跑到厨房一看,“呀,大事不妙,原来是中午洗碗忘记关水龙头了!
小猫一个箭步上去,拧紧了水龙头。
看着一地的水,小猫非常后悔:
都怪我太粗心了,浪费了这么多水!
以后,做事情可一定要细心呀!
十、例文:
一个阳光明媚的早晨,小兔和小乌龟、小狐狸还有小刺猬一起去图书馆看书。
他们选好了书,小兔先找了个位置,坐下来看书。
这时,小刺猬走了过来,看见小兔子旁边有一个座位,坐了下来。
小刺猬刚一转身就把小白兔刺到了。
小兔惊叫道:
“哎呦,真刺人。
”小刺猬连忙站起来说:
“对不起,你坐吧。
”说完,小刺猬就想走。
这时,小乌龟站起来说:
“你别走,小刺猬,我的背上有硬硬的壳,你不会刺疼我的。
”小乌龟又对小兔子说:
“我和小刺猬一起坐吧!
于是,他们一起开心地看书了!
十一、范文:
一天,小强吃完饭,他想:
“妈妈那么辛苦,我帮妈妈洗碗吧。
”于是他把碗一个一个的端到厨房里。
因为他个子太低,够不着水笼头,于是搬了一个板凳放到水池前。
他站到凳子上把水笼头打开,然后认真地洗了起来。
他先把碗用水洗一下
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- 部编版二 年级 语文 上册 看图写话 基础 练习 15