学年度第一学期阶一考试八年级道德与法治B卷政治参考答案Word格式.docx
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人的身份是通过社会关系来确定的,而非血缘关系,④错误。
故本题正确答案选D。
本题考查对人的身份的多重性的认识,主要考查学生的理解能力,个人是社会的有机组成部分,社会关系构成了人类赖以存在的社会,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3.A
本题考查人和社会的关系的相关知识。
此题旨在考察学生对个人与社会的关系的认识,根据教材知识,结合材料“社会就像一棵大树,我就是其中一片树叶”,可以看出,人总是生活在一定的社会关系中,个人是社会中的一员,A符合题意。
人类非常渺小说的是人类,而材料侧重的是人类与社会的关系,B错误。
社会是浩瀚的星空,我就是其中一颗星星说的是人类与社会的关系,人离不开社会侧重于社会的重要性,C错误。
社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草说的是人类与社会的关系,而没有社会就没有个人侧重于社会的重要性,D错误。
本题考查学生对个人、集体和社会知识的运用。
4.D
【来源】2019秋人教部编版道德与法治八年级上册期中检测题
本题考查未成年人应如何在社会生活中成长。
根据所学知识,青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,遵守社会秩序和规则,养成亲社会的行为,倾力奉献社会,实现自己的人生价值,②④观点正确,③观点错误;
主动了解社会,不仅仅是了解社会生活中的大事,①观点错误,所以本题选择D答案。
5.C
【来源】辽宁省盘锦市2019年中考道德与法治试题
本题考查亲社会行为。
逆向思维题,找“不属于”的选项。
我们正处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
A、B、D三项属于亲社会行为。
C项错误,沉迷于网络影响学习、工作和生活。
故本题选:
C。
解答本题的关键明确亲社会的含义和特征,然后一一对照,找出正确答案。
6.D
【来源】2019年秋人教部编版八年级上册道德与法治期中检测题
本题主要考查社会实践活动的意义,属于基础知识题。
参加社会实践有利于学生塑造健康的人格,获得他人和社会的接纳与认可,有利于学生体验社会生活,有利于学生发展和成就自己,有利于学生积极融入社会,实现自己的人生价值,故①②③④正确;
正确答案是D。
7.B
【来源】山东省东营市河口区义和镇中心学校2019届九年级(五四制)上学期第一次月考道德与法治试题
中学生积极参与社会生活有利于提高社会适应能力,学到真实本领,促进个人的全面发展,磨练坚强意志,提高自身素质。
①③④说法正确;
而早些发财致富是错误的说法,②应排除。
故选B。
8.C
【来源】河北省邢台市2018-2019学年八年级上学期期末道德与法治试题
参加捐款捐物是关爱他人,积极承担社会责任的行为,是亲社会行为,这一行为有利于塑造健康的人格,有利于形成正确的价值观念,①③④说法正确。
②是对参加捐款捐物行为的错误认识。
故选C。
9.C
本题考查网络交往的特点。
网络交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的朋友,拓展交往圈。
题干中“百姓可以在网络上@总理,为国家发展建言献策”,体现了网络交往平等的特点,所以选项C的观点是正确的,符合题意;
A、B两项不符合题干要求;
D项错误,两面性不是网络交往的特点。
解答本题的关键是明确网络交往具有的特点,同时注意认真分析材料,注意知识点与材料的结合,找出正确选项。
10.B
当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间,世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样,但不是创造了人类生活的一切,①观点错误,③④观点正确;
我们要不断提高网络媒介素养,理性参与网络生活,要传播网络正能量,践行社会主义核心价值观,②观点正确,所以本题选择B答案。
11.A
【来源】河南省获嘉县清华园学校2019-2020学年八年级上学期第一次月考政治试题
当前社会是互联网时代,互联网让我们的信息传递和交流变得方便迅捷,A说法正确;
网络是一把双刃剑,利弊共存,我们不能只看到网络的劣势,B说法错误;
C夸大了互联网的作用,说法错误;
人人都可以通过互联网来方便自己的学习和生活,D说法错误;
故选A。
12.A
【来源】2019年贵州省毕节市中考道德与法治试题
题干中“互联网和相关服务企业实现业务收入4171亿元,同比增长22.9%”说明网络的积极作用。
网络为经济发展注入新的活力,促进经济与社会的发展,A符合题意。
B中“完全”一词太绝对。
CD说法正确,但与题干不符。
理解题干材料主旨,分析材料体现网络对经济发展的重要作用。
13.C
本题考查网络生活的基本准则。
网络无限,自由有限。
恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则,每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宜泄负面情绪。
只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。
因此选项C正确;
选项ABD不符合题目要求,排除。
14.A
【来源】内蒙古巴彦淖尔市临河区2018-2019学年七年级上学期期中考试政治试题
本题考查合理利用网络。
依据教材知识,现实生活中网络交往开启了通往世界的又一个窗口,网络交往常常是带着面具参加“假面舞会”,具有虚拟、平等、白主等特点,在网络交往中要提高自己的安全防范意识,要有节制地上网,A说法正确。
B选项侵犯了同学的隐私权。
C选项要正确对待网络交友,不能影响自己的学习。
D选项侵犯了学习对手的名誉权,应排除。
本题选择A选项。
15.C
本题考查合理使用网络。
根据所学知识,网络是一把双刃剑,对我们既有积极影响也有消极影响。
我们要增强自我保护的意识,提高警惕,保护好自己的隐私,做到安全上网,但不能拒绝上网,②观点错误,①④观点正确;
网上交往开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈,③观点错误,所以本题选择C答案。
16.C
【来源】2019年浙江省台州市中考道德与法治试题
题干中的描述,说明网络信息良莠不齐,启示我们要提高媒介素养,明辨是非,学会信息节食,C说法正确,符合题意。
A错误,人们可以认清事物真相。
B错误,“必然各异”的说法过于绝对,即使立场不同,人们对事物的看法也有可能相同。
D错误,网络并不是法外之地,也需要遵守网络规则。
17.A
【来源】广西来宾市忻城县2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
社会生活中需要良好的秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。
题干中乘客自觉排队购票和进站,这是自觉遵守公共秩序的表现,A说法正确,符合题意。
B项题文中并未体现;
C项题文中并未体现;
D项题文主旨是遵守社会秩序,与题文不符。
故选:
A。
解答本题的关键:
需要知道公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序,主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。
公共生活需要公共秩序。
社会公共生活要有共同的准则维持,而这一准则需要法律确定和人们的自觉维护。
公共秩序是人们安居乐业的保障;
是社会文明的标志;
是社会稳定和进步的基础。
遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。
在此基础上根据题文要求分析做出选择。
18.D
【来源】贵州省遵义市2018-2019学年八年级下学期学业水平监测(期末)道德与法治试题
办理业务在一米线外等候,这是保护公民的隐私权的需要,属于维护社会秩序,①与题不符;
过斑马线时,车辆少或者没有车辆时仍然等待红灯,这是遵守交通规则的体现,②与题不符;
在规定的禁烟区域内吸烟,是违反相关规定的体现,属于破坏社会秩序的行为,③符合题意;
在公路上随意停放车辆,是违反交通法规的体现,属于破坏社会秩序的行为,④符合题意;
所以本题选择D。
19.C
【来源】2019年湖北省荆门市中考道德与法治试题
本题考查对自由的认识。
自由都是法律之内的自由。
自由主要指人们在法律定的范围内,依照自己意志活动的权利。
自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
必要的限制是对自由的保护;
无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与害。
自由不是不受限制,必要的限制是对自由的保护,①正确。
规则不是对自由的束缚,遵守规则是享受自由的前提,②错误。
自由离不开法律等规则,自由的实现不能触碰法律的红线,③正确。
自由是相对的不是绝对的,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,享受自己的自由不能损害他人的自由,④正确。
故本题正确答案选C。
20.B
【来源】2019年黑龙江省大庆市中考道德与法治试题
本题考查社会秩序的重要性。
社会秩序是人民安居乐业的保障,有了良好的社会秩序,社会生活才能正常进行,社会正常运行需要秩序。
①④说法正确,符合题意。
②说法错误,只有构成犯罪才受刑罚处罚。
③说法错误,公共场所秩序只是社会秩序的一部分。
21.D
【来源】山东省枣庄市峄城区2018-2019学年八年级上学期期末考试道德与法治试题
本题考查尊重劳动、文明有礼。
结合教材,劳动无高低贵贱之分,劳动创造美好生活,我们应尊重劳动,尊敬劳动者,做一个文明有礼的人。
题文中的成都大妈,缺乏基本的文明素养和规则意识,不尊重他人的劳动,不利于社会和谐,必将受到道德的谴责,我们要做一个具有规则意识和文明有礼的人。
所以②③④正确;
①错误,“洒叶拍照”应受道德的谴责或法律制裁,排除。
故本题选D。
22.A
【来源】山东省菏泽市东明县2018-2019学年八年级下学期期末考试道德与法治试题
根据所学知识,遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行,①观点正确;
遵守社会规则需要他律和自律。
自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则,②观点正确;
公民没有立法的权力,我国的立法机关是全国人民代表大会及其常委会,③观点错误;
我们要积极改进规则,不符合人民的利益和社会发展的要求的规则都要改进,④观点错误,所以本题选择A答案。
23.D
【来源】四川省达州中学2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
题文中田朴珺状告微信号“兽楼处”名誉侵权案表明公民有言论自由的权利,但是言论自由不是无限制的绝对的自由,言论自由要在法律允许的范围内行使,违反规则要受到相应的处罚,①②④说法正确;
③错误,建立规则是为了更好的保障人们的自由。
故选D。
24.C
【来源】2019年广西百色市中考文综道德与法治试题
就业合同已签,公司因小林是乙肝病毒携带者而拒绝他入职,是缺乏契约精神的表现,需要承担相应的违约责任,③④观点正确;
公司这样做也是为了维护其他公司成员的生命健康权,维护了公司的合法权益,①观点正确;
公司并不是没有平等对待小林,所以没有违背法律面前人人平等的原则,②观点错误,所以本题选择C答案。
25.B
【来源】2019年江苏省镇江市九年级中考二模道德与法治试题
材料中短视频中存在不良短视频内容、挑战社会伦理道德底线、低俗占很大比重,给我们的启示是短视频内容应当以传播正能量为主,要加强对视频平台的监管,促使其把社会效益放在首位,所以①④符合题意;
②做法过于绝对,拒绝观看短视频是不可能的,排除;
③观点是对这种视频的支持态度,错误,视频推送应以道德和法律为根本标准;
B。
26.A
【来源】辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2017-2018学年八年级上学期第一次月考政治试题
本题主要考查学生对合理利用网络的认识和理解。
网络是一把双刃剑,网络信息良莠不齐,因此我们要增强自我保护能力,学会辨别网络信息,不盲从,不做网络的奴隶,要过自主的网络生活,BCD观点正确但不符合题意,排除;
当今社会,任何人都不能避免网络生活和交往,因此A观点错误,但符合题意。
27.B
【来源】江苏省启东市2019届九年级下学期第二次模拟道德与法治试题
本题考查个人与集体的关系。
题干中“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;
但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。
”体现了集体力量对个人成长具有重要作用,个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土,观点①正确;
人们的生存和发展离不开社会所提供的各种条件,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,观点②正确;
题干没有体现社会的生存和发展是人们共同努力的结果,观点③不符合题意;
题干没有体现发挥集体的力量,观点④不符合题意;
观点①②正确,所以选B。
28.D
【来源】山东省齐河市2019届九年级下学期第一次练兵考试政治试题
本题考查遵守规则,题干“一位女乘客拿着过道票却执意要坐靠窗座,还强词夺理不认账”说明女乘客的行为是不文明的,败坏社会好风气,媒体应该对其曝光,观点③正确;
我们的言行举止要文明,要树立规则意识,观点④正确;
高铁“霸座”属于行政违法行为,不应受刑事处罚,观点①错误;
在我国,只有执法机关才能执法,不能全民执法,观点②错误;
观点③④正确,所以选D。
违法行为包括一般违法和犯罪,任何违法行为都要承担法律责任,但只有情节严重、触犯刑法的犯罪行为才会受刑事处罚。
29.
(1)①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为
②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可
③参与社会的过程及时体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程
(2)①树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会的行为
②主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急
④主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值
【来源】湖南省汨罗市弼时片区2018-2019学年八年级上学期期中考试政治试题
(1)本问考查中学生养成亲社会行为的原因。
根据所学知识,青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
参与社会的过程既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
学生据此回答即可。
(2)本问考查养成亲社会行为的方法。
学生可从树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会的行为;
主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践;
在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;
主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值等角度组织答案。
30.
(1)这种观点是错误的。
(2)自由与规则是不可分的。
社会规则划定了自由的边界。
自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等规则的约束。
同时,社会规则是人们享有自由的保障。
人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
【来源】四川省巴中市恩阳区2018-2019学年八年级上学期期中考试道德与法治试题
此题旨在考查规则和自由的关系。
结合教材知识,材料中的观点只看到了规则限制了自由,划定了自由的边界,而没有看到规则还是自由的保障,没有看到建立规则的目的,没有认识到规则和自由是相辅相成的。
在作答时除了分析材料的观点外,要强调规则是自由的保障。
解答此题时,要注意先进行判断,指出观点的正确与错误,然后在进行分析,阐述自由与规则的关系。
31.⑴利:
网络丰富日常生活;
网络推动社会进步。
弊:
网络信息良莠不齐;
沉迷于网络,影响学习、工作和生活;
个人隐私容易被侵犯。
(两点即可)
⑵侵犯个人隐私的行为:
信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等。
⑶①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉
抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
(三点即可)
【来源】福建省南平市第三中学2017-2018学年八年级上学期期中考试道德与法治试题
(1)本题考查网络的利与弊。
本题是对课本基础知识的考查,网络的“利”可从网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;
网络为经济发展注入新的活力;
网络促进民主政治的进步等角度作答。
网络的“弊”可从网络信息良莠不齐;
个人隐私容易被侵犯等角度作答。
(2)本问考查网络中侵犯个人隐私的行为的表现。
在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等都是侵犯个人隐私的行为。
(3)本问考查理性参与网络生活。
根据所学知识,我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;
我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,要学会“信息节食”;
我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;
恪守道德、遵守法律是网络生活的基本规则,我们要自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。
32.
(1)上课讲话、迟到早退、校园里乱扔垃圾;
就餐时不排除;
考试抄袭;
等
(2)开展“规则伴我行”的主题班会、手抄报比赛、演讲比赛、征文比赛;
举行“遵规守法”标兵(模范)评选活动;
开展“规则现象面面观”的调查活动
(3)认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》以此规范自己的行为;
严格遵守学校的规章制度;
增强规则意识,自觉遵守学习校纪校规;
养成良好的学习生活习惯,提高自身素质等。
【来源】江苏省如皋市五校2018-2019学年上学期期中联考八年级道德与法治试卷
(1)本题以校规为背景,考察违反校规的现象,如上课讲话、迟到早退、校园里乱扔垃圾;
(2)本题考查如何增强规则意识的措施,从学校的角度考虑,以学生提建议的方式进行提出。
如开展“规则伴我行”的主题班会、手抄报比赛、演讲比赛、征文比赛;
(3)本题考查学生如何增强规则意识,如真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》以此规范自己的行为;
本题以校规为背景,考察规则的相关知识。
校规是学校所定的学生必须遵守的规则,用来规范一个学校的师生的语言和行为。
校规具有一定的约束和指导作用,旨在为师生营造更加和谐的学习和工作环境。
校规是学校所定的学生必须遵守的规则。
校规和《中小学生日常行为规范》作用一样,是用来规范一个学校的师生的语言和行为。
在学校里,人人都需遵守校规,违反校规将被处罚、留校察看、记大过、通报批评、勒令退学等。
校规内容包括:
仪容、出勤情况、禁带物品说明、室内行为、公共场所行为等。
目的:
为强化学生的组织纪律性,培养学生良好的行为习惯,建立良好的教学秩序。
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