八年级物理上册周周练全册新版新人教版文档格式.docx
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7.(玉林中考)如图是某汽车通过某一平直公路时记录的
v-t图象,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速
A.甲B.乙C.丙D.丁
8.在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端下滑时开始计时,滑至斜面底端时停止计时.如图所示,此过程中小车的平均速度是()
A.10cm/sB.9cm/s
C.8cm/s
D.7cm/s
二、填空题(每空2分,共24分)9.某同学测量了一些数据,但忘了写单位.请给他补上合适的单位:
半场足球赛的时间为成年人正常的步行速度是1.
45;
一个
10.(烟台中考)如图所示是小明同学拍摄的一幅海边风景照片.由照片所示的情景,可以分析判断出甲船的
运动状态是,乙船的运动状态可能是
第10题图
11.如图所示为某同学体育测试时参加坐位体前屈的场景,该同学坐位体前屈的成绩为cm;
该同学
在1000m长跑测试中的平均速度达18km/h,合m/s.
12.沿同一条直线向同一方向运动的物体A、B,运动时相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图所
m/s,当t=4s时,物体A、B之间的距离为
m.
13.(凉山中考)端午节,贝贝全家一起在海河岸观看划龙舟比赛,发令枪响,几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨,龙舟如离弦之箭向前疾行,贝贝激动地说:
“龙舟跑得真快啊!
”,她所选择的参照物是,其中一
艘龙舟前半段路程的速度为4m/s,后半段路程的速度为6m/s,则该龙舟跑完全程的平均速度为m/s.
14.如图所示,“40”表示,在遵守交通规则的前提下,从这两个标志牌处到
达“西大桥”,匀速行驶的汽车最快需min.
三、实验探究题(第15题9分,第16题12分,共21分)15.在某次测量活动中,学成同学对一个圆的直径进行了测量,并将五次测量的数据记录如下:
实验次数
1
2
3
4
5
测量值(cm)
17.72
17.69
17.7
17.18
17.71
(1)请在图中画出一种测量圆直径的方法.
(2)他的测量数据中是否存在错误,如果有请写出错误数据有哪些.
(3)他这次测量的结果应该为多少?
16.如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可
知:
(1)小球在做(填“匀速”或“变速”)直线运动.
(2)所使用刻度尺的分度值是mm,小球从B点运动到D点的路程是cm,平均速度为
m/s.
(3)小球在两点间的平均速度最大.
(4)如图中四个速度随时间变化的图象,能反映该小球运动情况的是.
四、计算题(第17题9分,第18题6分,共15分)17.如图所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票,车票上显示了一些数据,试根据其中的有关数据回答下列问题:
上车13:
41下车13:
56
起步价10.00元路程7.2km
金额×
×
元
(1)出租车行驶的平均速度是多少?
(2)由于受到雨淋,车票上金额一项已无法看清,小明在出租车的车门上看到如下信息:
“起步价10元,限2km,按起步价加上超过的里程以2.60元/千米收费.”根据这些信息,车票的金额应该为多少元?
(保留到1元)
18.草原上正在进行着一场激烈的捕食战.野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃,同时秃
鹰在野兔后方110m处以30m/s的速度贴着地面飞行追击野兔.通过计算判断野兔能否安全逃进树洞?
参考答案
周周练(第一章)
1.D2.C3.B4.A5.C6.B7.B8.B9.minm/s10.向左行驶,且速度大于风速静止、向右行驶、向左行驶且速度小于风速11.17.55512.1413.河岸或岸上站立的观众4.814.从此地到西大桥限
速40km/h1215.
(1)因为是圆,需要用两块直角三角板把圆夹在中间,放到刻度尺上测出它的直径.测量方法
如图:
(2)分析五次测量数据可以发现,17.7cm分度值与其他四个数值不同,17.18cm与其他数据相差太大,故这17.72cm+17.69cm+17.71cm
l==17.71
两个数据是错误数据(3)测量的结果应该为其他三次测量的平均值:
cm.16.
(1)变速
(2)14.000.1
13:
41上车,13:
56下车,出租车行驶时间:
t
=13:
56-13:
41=15min=0.25h
元;
2km~7.2km共计5.2km,按照
≈24元18.野兔跑到树洞所用时间
(3)EF(4)C17.
(1)小明s7.2km
v===28.8km/h
t0.25h
2.60元/千米收费,故总金额为s50m
(2)根据计费标准可分段计费,0~2km,10.00
10.00元+5.2km×
2.60元/千米=23.52元
t=v=10m/s=5s秃鹰和野兔的速度差Δv=30m/s-10m/s=20m/s,则
由等量关系式可求得追击距离s=Δv×
t=20m/s×
5s=100m<
110m,说明追不上,野兔能安全逃进树洞.
周周练2(第二章声现象)
1.
A.
B.
(苏州中考)有关声音的说法,正确的是()声音可以在真空中传播
声音是由物体振动产生的声音的传播不需要时间声音在传播过程中音调逐渐降低
(黑龙江中考)下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是()
B.C.D.4.
蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达C
(聊城中考)关于声现象,下列说法正确的是(只要物体在振动,我们就能听到声音“低声细语”中的“低”,指声音的音调低“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量(常州中考)如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不
.超声波清洗机
)
D.真空罩中的闹钟
同.比较角度的大小是为了探究
A.声音产生的原因C.音调和频率的关系5.(南平中考)如图所示,
.响度和振幅的关系
.声音的传播是否需要时间
辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是
A.减弱飞机发动机噪声的传播
C.在人耳处减弱噪声
.防止次声波对人耳的伤害
.减弱飞机发动机噪声的产生
第5题图
第6题图
6.(陕西中考)如图所示为我国民族吹管乐器——唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中.关于唢呐,下列说法正确的是()
A.用不同力度吹奏,主要改变声音的音调
B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度
C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音
7.(荆门中考)海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是()
A.次声波不能传递信息
B.次声波是由物体振动产生的
C.次声波在海水中比空气中传播慢
D.次声波的频率太高,人耳听不见
8.(常州中考)超声手术刀通过超声发射器,从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波,利用其能量准确“烧死”病变细胞.以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是()
A.方向性好B.穿透力强C.能量集中D.遇物反射
二、填空题(每空2分,共32分)
9.(徐州中考)人说话时,把手指放在喉结处,会感到声带在,发出的声音在空气中以的形
式传播;
那些刺耳难听,令人厌烦的声音称为.
10.(泉州中考)中考英语听力测试时,清晰的朗读声是通过传入耳朵的;
考试期间,考场周围禁鸣
喇叭,这是在减弱噪声.
11.(盐城中考)如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺产生的.塑料尺振幅越大,声
音的越大.若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的发生改变.
12.(黄冈中考)为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”之称的听漏工常常在凌晨一点左右,大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水(如图).选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了.利用听音棒可以使听到的声音更(填“高”或“大”)些.
第12题图第13题图
13.(娄底中考)在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在中传播来工作的.若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,
则测位仪发出信号后需经过秒才能接收到信号.
14.由于雾霾严重,小明咳嗽看医生,医生用听诊器听肺音诊断疾病,是因为声可以传递;
小明发
现超声波加湿器和烧开水都会冒“白气”,加湿器利用声波传递将水打碎形成小水滴.
15.在环境监测中,监测人员使用专业的仪器对声音进行波形测定.如图是某次监测的结果,则波形
是乐音波形,理由是
三、简答题(第16题8分,第17题5分,共13分)
16.阅读下列有关声速与气温的小短文,回答后面的两个问题:
气温影响地面附近空气,气温高,地面空气变得稀薄,则声速大,因而声速与气温有关.由此产生声音不一定由声源沿直线传播的情况,晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表的附近传播速度较上层快,于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的.
(1)赤日炎炎,在沙漠里即使相距不太远的人也难以听清对方的大声叫喊,其中一个主要原因是声音传播时向拐弯.
(2)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,寒山寺的钟声是由于钟产生的,客船里的乘客听到的钟
声是通过传来的,乘客主要是利用来区分出是钟声的.
17.如图所示,往暖瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的高低.请你简要说明其中的道理.
四、实验探究题(15分)
18.(上海中考)小明在吉他演奏中发现,琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和张力有关.
(1)利用弦音计做研究,如图1所示,其中a、b、c、d四根弦线的张力相同.
1若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线的关系.
2若他要研究音调与弦线粗细的关系,则应选择和两弦线做实验.
3小明研究后得出结论:
在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;
弦线越粗,发出的音调越低.
(2)请你据图2判断,在张力相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动对应的琴弦,发出的音调最高的
是按住点,最低的是按住点.
周周练(第二章)
1.B2.D3.D4.B5.C6.D7.B8.D9.振动声波噪声10.空气声源处11.振动响度音调12.避免声音的干扰大13.液体914.信息能量15.a波形振动有规律16.
(1)上
(2)振动空气音色17.往暖瓶里灌开水,是根据音调来判断水位高低的.往暖瓶里灌开水时,瓶内空气柱振动发出声音,随着瓶内水面上升,瓶内空气柱变短,其振动频率加快,发出的声音音调变高.18.
(1)①长度②ab
(2)AB
周周练3(第1节第2节)
一、选择题(每题5分,共40分)
1.(遵义中考)下列温度值最接近实际的是()A.健康成年人的体温是39℃B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃
C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃
2.(扬州中考)下列图中温度计使用正确的是()
3.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过就直接用它去测量乙和丙的体温,已知乙和
丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温计显示的读数分别是多少()
A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃
C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃
4.蜡烛点燃后,烛心周围出现了“蜡水”,在起风的时候,“蜡水”就流到旁边,滴下后又变成固体,如图
所示,在上述过程中,发生的物态变化是()
A.只有凝固过程
C.先凝固后熔化的过程
D.先熔化后凝固的过程
B.只有熔化过程
5.用质量相等的0℃的水与0℃的冰冷却热的物体,下列说法中正确的是()
A.二者冷却效果相同
B.冰比水好,因为冰在冷却物体时熔化吸热
C.冰比水好,因为冰比水冷
D.冰比水好,因为冰比水使用方便
6.如图是海波和蜡烛的熔化图象,以下说法不正确的是()
甲在ab段不吸热
.乙是蜡烛
A.甲在第2min时是固态
C.甲的熔点是48℃
7.(大连中考)在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热.水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是()
A.缓慢加热B.均匀受热
C.增大受热面积D.缩短实验时间
8.(滨州中考)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制出的图象如图乙所示,下列分析错误的是()
A.冰是晶体
B.冰的熔点是0℃
C.冰的熔化过程持续了15分钟
D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变
二、填空题(每空2分,共22分)9.监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温.如图所示体温计的测量范围是.若用图示
这支未甩过的体温计去测量一个正常人的体温,测量结果可能是℃.
10.物理老师写了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.上联包含的物态变化是;
下联包含的物态变化是;
上述过程说明冰(填“有”或
“无”)一定的熔点.
11.细心的小明在万德隆超市里发现出售的海鲜周围都铺着一层碎冰块,很快他想明白了,这是因为冰块
(填物态变化名称)时要(填“放出”或“吸收”)热量,所以能起到降温保鲜的作用.12.(佛山中考)如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线,其中物质是晶体,它的熔点是
℃,其熔化过程需要min.
13.大家爱吃蛋清完全凝固而蛋黄还没完全凝固的溏心蛋,你可听说过蛋黄凝固而蛋清还稀溜溜的“温泉
蛋”?
原来蛋黄超过60℃即可凝固,蛋清在80℃以下不会凝固,所以控制水温在℃之间即可做出温泉
蛋,未必非得使用温泉水了.
三、简答题(第14题5分,第15题9分,共14分)14.十月末的一个夜晚,抚顺下了一场小雨,早晨小明和小东一起上学,他们发现地上的积水已经结冰了,
小明说昨晚的气温一定降到了0℃;
而小东却说昨晚的气温一定降到了0℃以下,你认为谁的说法正确?
请写出理由.(已知此时水的凝固点为0℃)
15.夏季的市场上有一种凉垫出售,它的外包装上写着“主要成分为优质晶体”,这种凉垫在使用时里面的晶体会逐渐熔化.
(1)请你解释坐在凉垫上人为什么会感到凉快?
(2)长时间坐在凉垫上人还会感到凉快吗?
(3)此时应采取什么措施才能再次发挥它的作用?
四、实验探究题(第16题15分,第17题9分,共24分)
16.(青海中考)如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,
再将试管放入大烧杯的水中,用酒精灯加热,观察固体的熔化过程.
(1)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热的好处是
(2)如图2所示为读取温度计示数的方法,正确的是(填“A”“B”或“C”).
(3)该固体熔化的图象如图3,由图象可知该物质是(填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔化过程
用了min,BC段该物质处于态.
17.“晶体的熔点与晶体是否纯净有没有关系呢?
”为了研究解决这一问题,小楠设计了一个实验,将水和少量酒精混合后放入冰箱的冷冻室,每隔2分钟用温度计测一次温度,她把观察到的现象与测量的温度值记录如下:
温度/℃
-2
-4
-6
-8
状态
液
液、固
固
(1)该混合物的凝固点是℃.
(2)该实验能否解决“晶体的熔点与晶体是否纯净有没有关系”这一问题?
.
(3)下面关于这个实验的说法中不正确的是(可多选).
A.在水中加入酒精后,凝固点会下降
B.只要向水中加入了酒精后,凝固点就是-6℃
C.这个实验表明利用水和酒精的凝固点不同可以将水和酒精分开
D.从实验结论中可以推想,冬天雨雪天后,可通过向马路上撒盐等方法来降低冰雪的熔点,从而避免路面结冰造成交通意外
周周练(第1节、第2节)
1.B2.D3.C4.D5.B6.B7.A8.C9.35℃~42℃39.210.凝固熔化有11.熔化吸收12.乙701013.60~8014.水凝固成冰需要两个条件:
一是温度达到凝固点,二是能够不断放热,只有气温降到0℃以下水才能够向外放热,才会凝固,因此小东的说法正确.15.
(1)当人坐在凉垫上时,里面的晶体会熔化吸热,且在熔化过程中温度不会升高,凉垫的温度低于人体的温度,所以人会感到凉快.
(2)长时间坐在凉垫上,当里面的晶体全部熔化,且温度升高到与人体相同时,达到热平衡,热传递停止,人就不再感到凉快了.(3)这时可将凉垫放在冰箱冷藏室或放在凉水中一段时间,使其温度降低后再使用.16.
(1)固体受热均匀
(2)B
(3)晶体9固液共存17.
(1)-6
(2)能(3)BC
周周练4(第三章物态变化)
1.(宿迁中考)如图是宿迁地区某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是()
.全天气温不会高于2℃
.雨的形成是汽化现象
A.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”B
C.雪的形成过程中会放出热量D
2.(宿迁中考)关于下列图片的说法正确的是()
该物质为非晶体
第3题图
A.草叶上的露是液化现象,需要放出热量B.山峰间的雾是汽化现象,需要吸收热量
C.树枝上的霜是凝固现象,需要放出热量D.冬天冰冻衣服晾干是凝华现象,需要吸收热量
3.(天津中考)如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是
.该物质的熔点是80℃
D.第10min时物质处于液态
第4题图
4.(邵阳中考)夏天,盛一盆水,在盆里放入两块高出水面的砖头,砖头上搁一只篮子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成一个“简易冰箱”(如图),篮子里的饭菜放置大半天也不会变质.以上“简易冰箱”的工作原理是()
A.液化放热B.蒸发吸热C.凝固放热D.升华吸热
5.很多宾馆的卫生间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示.这里水分能快速蒸发的主要原因是()
A.提高了水的温度并增大了水的表面积
B.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度
C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积
D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积
6.(盘锦中考)冰棍是人们喜爱的一种冷饮,有关物态变化过程和现象,下列说法正确的是()
A.冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程
B.从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程
C.打开包装袋,冰棍周围出现的“白气”是汽化现象
D.吃冰棍解热是因为熔化过程吸热
7.下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压),根据下表,在我国各个地区都能测量气温的温度计是()
水
水银
酒精
乙醚
熔点/℃
-39
-117
-114
沸点/℃
100
357
78
35
A.水温度计B.
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