小学三四年级体育教学计划及教学进度.docx
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小学三四年级体育教学计划及教学进度
小学三四年级体育教学计划及教学进度
五年级体育教学计划
康雄道
体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下:
一、教材分析
在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:
跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的
体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:
1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。
3、对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点、难点分析
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑、耐久跑,1分钟跳绳,三级跳远,掷实心球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
本学期教学进度如下:
周次
教学内容一
教学内容二
一
1、总结上学期体育课
2、宣布这学期主要学习内容及课堂要求
1、队列队形
游戏:
快快集合
1、队列队形
游戏:
一切行动听指挥
二
复习武术操
(一)
游戏:
接力赛跑
复习武术操
(二)
游戏:
绕“8”字
下肢各方向的踢摆
原地摆臂练习
三
走跑交替
游戏:
单双脚跳圈
50米追逐跑
游戏
单脚跳+慢跑
50米放松跑
四
原地摆臂练习
50米跑
《体育与健康》
各种姿势的起跑
50米快速跑
五
50米快速跑
游戏:
挑战迎战
50米测试
小组自主活动
《体育与健康》
<一天的食物>
六
篮球
(一)
以小组进行练习
篮球
(二)
以小组进行练习
篮球(三)
以小组进行练习
七
篮球考核
《体育与健康》
立定跳远
游戏:
比一比
八
立定跳远
游戏:
看谁跳得步子少
立定跳远测试
(一)
小组自主活动
立定跳远测试
(二)
小组自主活动
九
《体育与健康》
检测身高体重
(一)
小组自主活动
检测身高体重
(二)
小组自主活动
十
坐位体前屈
游戏
柔韧性练习
游戏:
跳跃赛跑
《体育与健康》
游戏
十一
坐位体前屈
分组自主活动
检测坐位体前屈
小组自主活动
检测坐位体前屈
小组自主活动
十二
50m*8
(一)
放松跑
50m*8
(二)
放松跑
50m*8测试一
小组自主活动
十三
50m*8测试二
小组自主活动
《体育与健康》
趣味活动
小组自主活动
十四
跳长绳
游戏:
跨越障碍
《体育与健康》
跳长绳
游戏
十五
篮球技术—传球
游戏:
传球接力
《体育与健康》
篮球技术—投篮
游戏:
运球比赛
十六
小组篮球赛
《体育与健康》
仰卧起坐一
活动性游戏
十七
仰卧起坐二
活动性游戏
《体育与健康》
测试:
仰卧起坐
游戏
十八
复习武术操
游戏
游戏课
小组自主活动
游戏课
十九
机动
二十
机动
四年级体育教学计划
康雄道
一、学生现状分析:
学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;正面、侧面屈臂投掷方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。
但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。
二、教学内容:
1、体育与健康常识:
运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。
2、基本韵律体操:
趣味垫上运动;棍棒操等;
3、运动技能:
掌握快速跑方法;基本跳跃技能;侧向投掷方法;几种篮下传接球方法;足球简单的踢球和运球基本动作;掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能;
4、游戏:
几种快速跑游戏;花样踢毽子游戏;跳绳游戏。
三、教学重点:
1、体育与健康常识:
运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。
2、运动技能:
掌握快速跑方法;基本跳跃技能;侧向投掷方法;几种篮下传接球方法;足球简单的踢球和运球基本动作;掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能;
3、游戏:
几种快速跑游戏;花样踢毽子游戏;跳绳游戏。
四、教学难点:
运动技能:
掌握快速跑方法;基本跳跃技能;侧向投掷方法;几种篮下传接球方法;足球简单的踢球和运球基本动作;掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能;
五、教学措施:
1、及时了解、分析学生的学习信息。
2、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式。
如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
四年级第一学期体育教学进度
周次
基本部分
周次
基本部分
一
体卫常识;游戏
九
跳上正撑,前翻下
武术操;发展身体素质练习
跳上正撑,前翻下;游戏
武术操;发展身体素质练习
跳上正撑,前翻下;小篮球
二
跳短绳;儿童基本舞步
十
侧手翻;垫上游戏
发展跑的能力练习;奔跑游戏
侧手翻;软式排球
50米快速跑;奔跑游戏
发展身体素质练习;跳跃游戏
三
50米快速跑;跳跃游戏
十一
发展身体素质练习;小篮球
50米快速跑;软式排球
耐久跑(400米);投掷游戏
发展跳跃能力练习;小篮球
软式排球;奔跑游戏
四
跨越式跳高;
十二
耐久跑(400米);小篮球
跨越式跳高;软式排球
发展身体素质练习
发展跳跃能力练习;软式排球
体卫常识;游戏
五
跨越式跳高;投掷游戏
十三
耐久跑(400米);小篮球
跨越式跳高;小篮球
跳上正撑,前翻下;游戏
跳短绳;小篮球
跳上正撑,前翻下奔跑游戏
六
体卫常识;室内游戏
十四
武术基本功;贴膏药游戏
上步投掷垒球;投掷游戏
武术基本功;跳跃游戏
上步投掷垒球;软式排球
武术基本动作;奔跑游戏
七
上步投掷垒球;奔跑游戏
十五
武术基本动作;奔跑游戏
上步投掷垒球;跳跃游戏
武术基本动作;投掷游戏
上步投掷垒球;软式排球
武术基本动作;软式排球
八
跳短绳;基本舞步
十六
儿童基本舞步;游戏:
开火车
跪跳起;小篮球
儿童基本舞步;游戏:
老鹰捉小鸡
跪跳起;手脚并用
体卫常识;游戏。
总结
六年级体育教学计划
康雄道
一、指导思想
坚持以“学生为本,健康第一”的指导思想,在教学中落实基本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯,为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础,培养学生德智体美劳全面发展,为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
二、学情分析
六年级共有28人,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。
要求教师严格教学、精心组织,争取因地制宜,因材施教,让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中!
同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。
三、教学资源开发
教学计划在实施过程中,需要具备一定的体育场地和体育器材和设施,但是学校的体育资源有限,这就需要教师根据实际情况,修旧利废,因地制宜地利用场地器材,争取达到较好的教学效果。
四、教学措施
1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学,注意体育理论与实践的有机结合,使学生认识体育,喜欢体育,参与体育,享受快乐体育。
2、在自主活动环节上,激发学生自主参与与学习的积极性,允许学生在“安全第一,健康第一”的前提下,选择自己喜爱的项目,提倡创新理念。
3、注重对学生思想品德教育,不但抓学生身体锻炼,促进身体健康,更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。
五、教学目的任务
1、目的:
坚持“健康第一”,激发学生兴趣,培养学生终身体育意识,重视学生的主体地位,面向每一个学生,确保每一个学生受益,激发学生的运动潜力,尽量挖掘和培养体育型人才。
2、任务:
①全面锻炼学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力。
②掌握一定的体育基础知识,让学生了解体育的目的任务,积极参加体育活动。
择优、培中、辅差,科学选材、组建田径训练队伍。
③对学生进行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造学生的文明形象,培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。
六、教学进度及内容课时分配
小学六年级体育课时计划
周次
节次
教学目标
教材内容
一
1
布置任务、明确常规与要求
1、始业课
2、游戏:
报数
2
复习改进广播操
1、复习广播操
(一)
2、游戏:
迎面接力
二
3
复习改进广播操
1、复习广播操
(二)
2、游戏:
快快跳起来
4
复习改进武术“步型拳”动作
1、复习武术:
步型拳
2、游戏:
跳绳接力
三
5
使学生了解游泳、长跑和运动场上安全常识
1、运动安全小常识
2、室内游戏:
看谁反应快
6
体会上肢摆伸和脚背小腿压垫用力配合动作
1、技巧:
跪跳起
2、游戏:
穿过小树林
四
7
在帮助下练习跪跳起动作
1、技巧:
跪跳起
2、游戏:
匍匐前进
8
复习改进完整技术,提高动作质量
1、技巧:
跪跳起
2、游戏:
障碍接力
五
9
掌握简易急救和防冻常识,懂得自我保护
1、小伤简易急救和防冻常识
2、室内游戏:
猜谜
10
检验单元教学效果、总结改进教法
1、技巧:
跪跳起考核
2、游戏:
搬运
六
11
学习协调用力的方法,发展上肢力量
1、原地投沙包
2、游戏:
换物接力
12
掌握原地正面投沙包的技术动作
1、原地投沙包
2、游戏:
跳袋接力
七
13
使学生了解肺的功能,培养锻炼身体习惯
1、气体交换站
2、室内游戏:
组字接力
14
学习原地投沙包的技术动作,体会协调用力
1、原地投沙包
2、游戏:
春种秋收
八
15
复习改进完整技术,提高投掷远度
1、原地投沙包
2、游戏:
运球接力
16
检验单元教学效果、总结改进教法
1、原地投沙包考核
2、游戏:
齐心协力
九
17
培养学生环保意识、树立科学环境观
1、环保小常识
2、室内游戏:
连词成句
18
学习800—1000米跑走交替,提高体能
1、耐久跑
2、游戏:
过河
十
19
学习改进途中跑技术
1、耐久跑
2、游戏:
垫球比多(排球)
20
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- 小学 三四 年级 体育 教学计划 教学 进度