九年级英语第三单元知识点梳理复习进程.docx
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九年级英语第三单元知识点梳理复习进程
九年级英语第三单元知识点梳理(人教版)
一.重点单词
1.besideprep.在旁边,在附近;2.pardoninterj.请再说一遍,对不起3.rushv&n.仓促,急促;4.suggestv.建议,提议;5.staffn.管理人员,职工;6.centraladj.中心的,中央的;7.mailv.邮寄;发电子邮件;8.eastadj.东方的; 9.fascinatingadj.迷人的,极有吸引力的10.convenientadj.便利的,方便的11.politeadj.有礼貌的;12.directadj.直接的13requestn&v.要求,请求14.correctadj.正确的。
15.coursen.课程,学科;
二.重点词组
1.询问信息askforinformation2.向左/右转turnleft/right3.买一双鞋getapairofshoes4.去三楼gotothethirdfloor5.路过书店gopastthebookstore6.在银行与超市之间betweenthebankandthesupermarket7.路过passby8.抓住我的手holdmyhand9.听起来完美soundperfect10.在去某地的路上onthewaytosw11.请再说一次pardonme12.沿着这条街向东走goeastalongthisstreet 13.一个吃饭的好地方agoodplacetoeat14.在…的拐角处onthecornerof…15.礼貌地请求帮助askforhelppolitely16.改变说话的方式changethewaytheytalk17.在不同的情景indifferentsituations18.电子邮件地址e-mailaddress19.导入一个问题leadintoarequest20.地下停车场undergroundparkinglot21匆忙地beinarush22.第一次遇见某人meetsbforthefirsttime23.更好地规划我的时间planmytimebetter
其它补充词组
1.apairof一对,一双,一副2.betweenAandB在a和b之间
3.onone’s/thewayto在去……的路上4.pardonme什么,请再说一遍
5.passby路过经过6.lookforwardto盼望期待
7.excuseme打扰了请原谅8.getsomemagazines得到一些杂志
9.getsomeinformationabout获取有关……的一些信息10.turnleft\right向左\向右转
11.gopast经过路过12.alittleearlier早一点儿
13.agoodplacetoeat一个吃饭的好地方14.indifferentsituation在不同的情况下
15.ontime准时按时16.getto到达
17.havedinner吃晚餐18.onone’s/\theright在右边
eon快点请过来20.theshoppingcenter购物中心
21.thecornerof.......的角落/拐角处22.leadinto导入引入
turnleft/right向左/右转onone’sleft/right在某人的左/右边
goalongMainStreet沿着主大街走 havedinner吃饭gotothethirdfloor去三楼
aroomforresting休息室bespecialabout...有……独特之处
pardonme请再说一次comeon过来;加油
oneone’swayto...在去.......的路上somethingtoeat一些吃的东西
holdone’shand抓住某人的手mail(send)aletter寄信
passby路过arockband摇滚乐队intheshoppingcenter在购物中心
insomesituations在某些场合parkone’scar停车
anundergroundparkinglot地下停车库suchas例如
thanksb.fordoingsth.为…感谢某人lookforwardto…期盼…
meetsb.forthefirsttime第一次见到某人inarushtodosth.仓促地做某事
beconvenienttodosth.做某事很方便
二、重点知识点
1.名词可以用来修饰另一个名词,表示材料、类别、用途等。
名词作定语时常使用单数形式。
ashoefactory鞋厂 afruitshop水果店
注意:
①sport作定语时常用复数形式。
asportscar sportsshoes
②man和woman作定语时有数的变化,其单复数形式与其所修饰的名词的数保持一致。
aman/womanteacher twomen/womenteachers
2.past,over,across与through辨析
3.rush用法
作不及物动词时,意为“冲;奔;猛攻”。
rush作及物动词时,意为“催促”
rush还可作名词,意为“冲进;匆促;急流”。
如:
inarush=inahurry匆忙地;急速地
4.suggest用法
(1)suggest+名词。
如:
Hesuggestedatwo-day-longstayinBeijingonthewayhome.
(2)suggest+动名词。
如:
Myfathersuggestedcallingforadoctoratonce.
(3)suggest+that从句。
此时谓语动词一般要用虚拟语气的形式,即should+动词原形,should可省略。
5.start用法
startdoingsth.=starttodosth.意为“开始做某事”;
作“开始”讲时,start与begin二者可互换,但表示“创办”“开设”“(机器)开动”“出发”“动身”时,只能用start,不能用begin。
6.take用法
①takesomefood takesomemedicine(=have吃,喝)②takenotes做笔记
③takeone’stemperature (测量)
④Ittakessbsometime/moneytodosomething (花费,需要)
⑤I’lltakethiscoat.(=buy购买)⑥takesomebody/somethingto(带领,拿去,取)
⑦takeatraintoChongqing(乘坐) ⑧takeoff(脱下)
7.turn的用法
turntopage80翻到 Itisyourturn.轮到你了
attheturning在转弯处turnon/off/up/down关
turnright/leftatthefirstturning/crossing
三、重点句式
1.---请问,你能告诉我怎样才能到书店吗?
---当然,只需沿主街走只到你路过中心街。
书店就在你右边,银行旁边。
---Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?
---Sure,justgoalongMainStreetuntilyoupassCenterStreet.Thebookstoreisonyourright,besidethebank..
2.---你知道书店今天什么时候关门吗?
--它在下午7点关门。
---Doyouknowwhenthebookstoreclosetoday?
---Itclosesat7:
00pmtoday.
3.---请问,你知道我在哪才能买到一些邮票吗?
---当然,上二楼,在银行和超市之间有个书店。
---Excuseme,doyouknowwhereIcangetsomepostcards?
---Sure.Gotothesecondfloor.There’sabookstorebetweenthebankandthesupermarket.
4.请再说一次,你知道这附近是否有餐馆吗?
Pardonme,doyouknowifthere’sarestaurantaroundhere?
5.---你能告诉我这么哪有好吃的地方吗?
---当然可以,你喜欢什么样的食物?
---Canyoutellmewherethere’sagoodplacetoeat?
---Ofcourse.Whatkindoffooddoyoulike?
4单元语法由特殊疑问词引导的宾语从句—我在第二单元已经讲过这个语法了。
5.pardon/excuseme/sorry的区别
1.excuseme:
虽然可以译为“对不起”,但它实际上是一种礼貌的语言形式,主要表达讲话者对受话者的敬重。
下列场合较为常见:
(1)向陌生人问路,要引起对方的注意时,请求别人帮忙时。
如:
Excuseme,canyoutellmewherethepostofficeis?
(2)需要打断别人的谈话,或要对别人刚讲的内容提出反对意见时,为了不显得粗鲁无礼,常用excuseme。
如:
Excuseme,mayIgetinaword?
(3)因故中途离席是中断和别人的谈话时。
如:
Excuseme,butImustgohomenow.
2.sorry:
常用于表示“对不起”和“遗憾”两种意思,往往带有较浓的“赔不是”的色彩。
多见于下列场合:
(1)由于不小心撞着别人或踩了别人的脚。
如:
Oh,sorry,didIsteponyourfoot?
(2)因讲话不当或行为失误而道歉。
如:
I’msorry,Idon’tmeantosayit.
(3)因不能帮助别人做某事而道歉。
如:
Sorry,Idon’tknowitexactly.
(4)听到某种不幸消息而表示遗憾。
如:
Tomisabouttodie.Iamsorrytohearthat.
(5)当你不愿说不明确的事或不礼貌的事时。
如:
I’mprobablynotmakingmyselfclear,sorry.
(6)准备拒绝别人的要求,反对别人做某事时。
如:
Sorry,Idon’tagreewithyou.
Excuseme通常在说或做可能令人不悦的事情之前使用;而Sorry在说或做这种事情之后使用,表示歉意。
3.Ibegyourpardon可用于(正式场合):
①做错事道歉;②谈话中提出异议以前;③没听清对方的话,希望他重复一遍时(可说Begpardon或Pardon,可用问号,说时用升调);④(以不友好的语气说)不相信对方的话是真实的;例如:
Ibegyourpardonbutthatismycoat.对不起,可那是我的上衣呀。
-ThethirdanswerisB.第三个答案是B。
-Ibegyourpardon.(Begpardon.Pardon)对不起,请再说一遍好吗?
—Pleasedon'tthrowpaperontheground.—________,Iwon't.
A.ExcusemeB.That'sallrightC.SorryD.Itdoesn'tmatter
【解】考查日常交际用语。
Excuseme意为“打扰了”;That'sallright意为“不用谢”;Sorry意为“对不起”;Itdoesn'tmatter意为“没关系”。
根据句意为“对不起,我不会了。
6.问路的表示法英语中表达问路或处所的句式有不少,下面介绍几种常用的问路的方法。
申申老师带你练练试译:
打扰了。
请问去书店怎么走?
Excuseme.Couldyoutellmethewaytothebookshop?
Excuseme.CouldyoutellmehowIcangettothebookshop?
Excuseme.Couldyoutellmehowtogettothebookshop?
Excuseme.Couldyoutellmewherethebookshopis?
Excuseme.Whichisthewaytothebookshop,please?
Excuseme.Where’sthebookshop,please?
Excuseme.HowcanIgettothebookshop,please?
—____,please.CouldyoutellmewhichBRTIcantaketogettoJinanRailwayStation?
—TakeNo.15busandtransfertoNoB1BRT.A.ExcusemeB.YesC.SureD.Hello
【解】考查交际用语。
由答语中“TakeNo.15busandtransfertoNoB1BRT.(乘15路汽车……)可知,问句是说话人在向别人打听乘车路线。
在向别人求助时,常用Excuseme(对不起,打扰了;劳驾)。
故答案A。
7.suggest的具体用法
一、有"建议"的意思.
1)接名词作宾语Shesuggestedanearlystart.她建议早一点出发.
2)接动名词作宾语Isuggestedputtingoffthesportsmeet.我建议将运动会延期.
3)接that宾语从句,that从句用should+动词原形,should可以省略.
Shesuggestedthattheclassmeeting(should)notbeheldonSaturday.她建议班会不要在星期六举行.
4)接动词不定式复合宾语Isuggestedhimgivingupthefoolishidea.我建议他放弃那愚蠢的念头.
二、有"提出"的意思.Hesuggestedadifferentplantohisboss.他向老板提出了一个不同的计划.
三、有"暗示、表明"的意思.其主语是事物,而不是人.
1)接名词或动名词作宾语.Herpalefacesuggestedbadhealth.她脸色苍白,看来身体不好.
Thethoughtofsummersuggestsswimming.一想到夏天就使人们联想到游泳.
2)接宾语从句,从句用陈述语气.如:
Thedecisionsuggestedthathemightbringhisfamily.这个决定表明他可以把家属带来.
四、在主语从句Itissuggestedthat...及名词suggestion后面表示具体建议的表语从句、同位语从句都应用should+动词原形,should可以省略.如:
Itwassuggestedthatwe(should)giveaperformanceattheparty.人们建议我们在晚会上表演节目.
Theoldsuggests____backthefoodtothesevillagers.A.giveB.togiveC.givingD.given
【解】suggest接动名词作宾语表示建议做某事,故选B。
8.宾语从句用法小结—这里是我第二次讲解这个语法哦。
宾语从句用法小结
(一)、宾语从句根据引导词的不同可分为三种类型:
1.由that引导的宾语从句。
如:
Weknew(that)weshouldlearnfromeachother.
2.由if/whether引导的宾语从句。
如:
Pleasetellmeif/whetheryouhavebeentoAmerica.
3.由who,where,how等连接代词或连接副词引导的宾语从句。
如:
CanyoutellmehowIcangettothenearestpostoffice?
(二)、宾语从句的语序
①陈述句变为宾语从句,语序不变,即仍用陈述语序。
如:
Heisanhonestboy.Theteachersaid.→Theteachersaid(that)hewasanhonestboy.
②一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句,语序变为陈述语序。
如:
Doesheworkhard?
Iwonder→Iwonderif/whetherheworkshard.
Whendidheleave?
Idon’tknow.→Idon’tknowwhenheleft.
(三)、宾语从句的时态
①如果主句是现在的时态,从句的时态可根据实际情况而定。
如:
Ihaveheard(that)hewillcomebacknextweek.
②如果主句是过去的某种时态,那么从句的时态一定要用过去的某种时态。
如:
Hesaid(that)therewerenoclassesyesterday.
注意:
如果宾语从句表述的是客观真理、自然现象等时,不管主句是什么时态,从句都要用一般现在时。
如:
Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.
(四)、两副面孔if和when既能引导时间状语从句,又能引导宾语从句
如:
Ifitrainstomorrow,Iwon’tcome.(时间状语从句)Idon’tknowifitwillraintomorrow.(宾语从句)
(五)、从句的简化
1.当主句谓语动词是find,see,watch,hear等感官动词时,从句常简化为“宾语+宾补”结构,宾补为不带to的不定式或V-ing形式。
如:
Shefoundthatthewalletlay/waslyingontheground.→Shefoundthewalletlie/lyingontheground.
2.当主句谓语动词是hope,wish,decide,forget,plan,agree等,且主句主语与从句主语相同时,从句可简化为不定式结构。
如:
Sheagreedthatshecouldhelpmewithmymath.→Sheagreedtohelpmewithmymath.
3.在连接代词/副词引导的宾语从句中,当从句主语与主句主语或间接宾语一致时,宾语从句可简化为“连接代词/副词+不定式”结构。
如:
CanyoutellmehowIcangettothestation?
→Canyoutellmehowtogettothestation
1.-Haveyoueverseenthemovie2012?
-Yes,butIdon’tbelieve______theyear2012willseetheendoftheworld.
A.thatB.whatC.howD.if
【解】此题考查引导词。
从句为陈述句,常选择连接词that或将that省略,直接与主句相连。
故选A。
2.Thepolicewomanaskedthelittleboy______.
A.wheredidheliveB.wherehelivedC.wherehelivesD.wheredoeshelives
【解】此题考查宾语从句。
宾语从句用陈述句语序,主句是一般过去时,从句需用过去范畴的时态,故选B。
9.until的句型
1.肯定句(延续性动词)+until+句子.Iwillwaituntilhereturns.我一直等他回来.
肯定句(延续性动词)+until+名词或名词短语.Iwaitedforhimuntil12o’clock.我一直等他到12点。
2.否定句(瞬间动词)+until+句子.MymotherhadnoideaofituntilItoldher.我妈妈只到我告诉她才知道这事。
否定句(瞬间动词)+until+名词或名词短语.Iwon'tleaveuntil12o'clock.到12点我才会离开。
3.not...until强调句结构:
Itis/wasnotuntil+从句/表时间词语+that+肯定句.
ItwasnotuntilItoldherthatmymotherhadanyideaofit.只到我告诉她,我妈妈才知道这事。
4.not...until倒装句(否定句才能倒装,因为具有否定意义的词或短语在句首,句子部分倒装)
结构:
Notuntil+从句/表时间词语+主句(倒装)Notuntil12o'clockwillIleave.不到12点,我不会离开。
---Look!
Herecomesourschoolbus.---Nohurry.Don'tgetonit_______ithasstopped.
A.untilB.afterC.sinceD.when
[解]句中有don't,可想not...until为固定结构,意为“直到……才……”。
[答案]A.
10.和我一起小练句型转换。
1.CouldyoutellmehowIcangettoTibet?
(改同义句)CouldyoutellmethewaytoTibet?
2.IsChenShubianisstill
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