鲁教版九年级化学下册第九单元第三节 钢铁的锈蚀与防护Word格式文档下载.docx
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NaOH溶液
D.MgCl2
Mg(OH)2
Mg
3.关于金属物品的使用正确的是()
A.铝合金门窗变旧变暗后可用砂纸或钢丝球打磨
B.铝壶内的水垢可用溶质质量分数为18%的盐酸长时间浸泡
C.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
D.铁桶可以长时间保存波尔多液
4.为建设天蓝地绿水净的美丽天水,下列做法不合理的是
A.禁止燃放烟花爆竹
B.生活垃圾就地焚烧处理
C.工业废水处理达标后再排放
D.废旧金属回收再利用
5.下列每组对比实验不能达到实验目的是
选项
实验设计
实验目的
实验一
实验二
A
将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中
将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中
催化剂对化学反应速率的影响
B
将铁钉放入干燥的试管中并将试管口密封
将铁钉放入装有水的试管中,使铁钉一半被水淹没
铁生锈是水和氧气共同作用的结果
C
将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中
将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中
探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序
D
将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中
取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中
酸雨危害的模拟实验
A.A
B.B
C.C
D.D
6.根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是()
A.图1探究催化剂对反应速率的影响
B.图2探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C.图3比较红磷和白磷的着火点
D.图4测定空气中O2的含量
7.下列有关资源、能源的叙述错误的是()
A.空气中含量最多的成分是氮气
B.地壳中含量最多的金属元素是铝
C.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源
D.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径
8.你认为下列家庭所用的铁锅最易生锈的是()
A.用水洗净后将铁锅烘干
B.用水洗净后未擦干
C.注满水的铁锅
D.熬过猪油未洗的铁锅
9.下列有关金属材料的说法中,正确的是
A.电线一般用铜制,而不用银制,是因为铜的导电性比银好
B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金
C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大
D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O4
二、多选题
10.铁及其合金在生产、生活中应用广泛。
下列关于铁及其合金的说法中正确的是
A.铁是地壳中含量最丰富的金属元素
B.不锈钢的抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械
C.铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成氧化铁
D.铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生缓慢氧化的过程
11.如图为某化学兴趣小组的同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。
以下相关叙述正确的是()
A.此实验设计必须在玻璃仪器中进行
B.一段时间后,塑料瓶会变瘪,说明铁生锈与空气有关
C.一段时间后,铁丝会由下到上出现锈蚀现象
D.一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重,而水上、水下部分生锈不明显
三、填空题
12.溶液与人们的生活息息相关。
(1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是_____(填字母)。
A高锰酸钾
B汽油
C面粉
D碘单质
(2)氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如表所示
氢氧化钠
碳酸钠
20℃
40℃
水
109g
129g
21.8g
49g
酒精
17.3g
40g
不溶
①上述图象表示_____(填“氢氧化钠”或“碳酸钠”)的溶解度曲线。
②20℃时,氢氧化钠的溶解度_____(填“大于”或“小于”)碳酸钠的溶解度。
③40℃时,分别将50gNaOH分别投入到100g水和100g酒精中,能形成饱和溶液的是_____(选填“水”或“酒精”),再将适量CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,观察到的现象为_____,反应的化学方程式为:
_____。
四、实验题
13.金属是人们生活、生产中离不开的材料,不仅因为其物理性能优良,还与其化学性质密切相关,试回答:
(1)钛被称为“21世纪金属”,呈灰色,密度较小,它能在氮气中燃烧,熔点较高。
钛合金是新型的结构材料,主要用于航天和航海工业。
上述描述中属于钛的化学性质的是_____;
(2)某小组用如图所示装置对铁生锈的条件进行探究。
5min后发现A中铁钉表面灰暗,B中铁钉仍然光亮,对比可得:
决定铁生锈快慢的一个重要因素是_____。
14.某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究。
(1)用如图所示实验探究铁生绣的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片)。
①甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。
乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管_____(填试管序号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论。
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_____的环境中是否更容易锈蚀。
③为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金。
这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起_____的变化。
(2)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是_____,且反应后溶液质量比反应前_____(选填“增大”“减小”或“不变”)。
15.把一团光亮的细铁丝塞入大试管中,将试管倒插水中后再固定好(如图),放置足够的时间(约一周,室温不变)后,观察到铁丝表面有_____生成,此时试管内的气压_____(填“大于”、“小于”或“等于”)大气压,试管内水面将_____
(填“上升”、“下降”或“不变”),试管内水位的变化还可证明关于空气组成的结论是_____。
五、简答题
16.2022年冬奥会将在我国北京和张家口两市联合举办,速度滑冰是备受人们喜爱的一项冬季运动。
冰刀鞋是速度滑冰的标准装备,如下图所示,请回答下列问题。
(1)图中标示的物质中,属于金属材料的是____,属于有机合成材料的是____。
(2)用涤纶做鞋带而不用棉线做鞋带的主要原因是__________________。
(3)冰刀中含有镁和铜,请指出金属镁的作用__________________(写一点)
(4)某同学将金属镁和铁分别放入稀盐酸中,比较反应剧烈程度来判断二者的金属活动性。
你认为方案_________(填“合理”或“不合理”),理由是___________。
六、科学探究题
17.(探究一):
空气中氧气含量的再测定
(1)实验原理:
由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。
能粗略测出空气中氧气的含量。
(问题提出)有实验资料表明:
燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续
燃烧,因此通过上述实验,结果与存在一定的误差。
(实验改进)
Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计图10实验装置,再次测定空气中氧气含量。
饱和食盐水、活性炭会_____铁生锈。
(填:
加快或减慢)
Ⅱ.测得实验数据如表4
(2)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学式表达式____________________________________
(3)根据表4计算,改进后测得的空气中氧气的体积分数是____(计算精确到0.1%)。
(4)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:
_________________________(写一点即可)
(探究二)实验室制取二氧化碳药品的选择
某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现,通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止。
为此,该小组设立研究课题:
选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳.
[实验一]
选择合适浓度的硫酸
操作:
在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:
试管编号
1
2
3
4
5
硫酸浓度(%)
15
20
25
30
35
气体体积(mL)
47
55
51
42
[实验二]
选择合适的反应温度
往盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:
E
温度(℃)
40
50
60
70
80
现象和比较
有少量
气泡
气泡比A
号试管多
气泡明显比B号试管多
大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似
反应激烈,迅速产生大量气体
回答:
(5)稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为____%,因为浓度小于或大于合适浓度对反应的影响是_________________________________.
(6)在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为______℃,因为温度高于或低于该温度对反应的影响是_____________________________________.
(7)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加________________________操作,更有利于气体的制备。
(8)该研究小组为了研究__________________对该反应速率的影响,进行了如下实验
试管内药品
1g块状大理石与5mL25%稀硫酸
1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸
有少量气泡
迅速产生较多气泡
(9)大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,试写出该反应的文字表达式_________。
18.小明发现家中铜制水阀门上有绿色的铜锈,想对铜生锈的原因进行探究。
(查阅资料)铜锈为绿色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3。
(提出猜想)小明根据铜绿的组成元素推测,铜生锈可能是铜与氧气以及
、
共同作用的结果。
(实验设计)小明与同学一起设计如下图所示4个实验。
(实验记录)若干天后,小明发现只有“实验四”出现绿色铜锈,其它实验中均无铜锈出现。
(分析与评价)
(1)
与
(填实验序号)对比,可以说明“与氧气接触”是铜生锈的必要条件。
(2)“实验二”与“实验四”对比可以得出的结论是
。
(3)实验二、实验三中所使用的蒸馏水是经煮沸迅速冷却的蒸馏水,其目的是
(实验结论)小明的猜想是正确的。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
- 配套讲稿:
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