中国特色社会主义理论与实践活动总结讲解Word格式.docx
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(二)器材准备:
1、相机、手机;
2、笔记本电脑、u盘;
3、每人准备笔记本、笔
(三)人员分工:
***:
整个活动的组织、策划
主持人、视频配音
后期视频制作;
中国特色社会主义经济建设ppt制作
共产党宣言相关资料搜集与ppt制作
正道沧桑相关资料搜集
二七纪念塔相关资料搜集
视频拍摄
拍摄地点路线查找,相关仪器材料的准备
(三)学习主要内容:
《正道沧桑社会主义500年》纪录片的学习;
《共产党宣言》的学习;
中国共产党党史的学习;
二七纪念堂历史背景学习;
中国特色社会主义五大建设的学习。
三、活动主要流程及内容:
第一阶段:
观看《正道沧桑—社会主义500年》
1.活动时间:
第3周至第10周
2.活动地点:
河南农业大学17号楼221会议室、225会议室
3.活动安排及内容:
视频内容:
第一次:
第1集乌托邦岛介绍莫尔和《乌托邦》
第2集太阳之城介绍康帕内拉与“太阳城”
第3集叛逆贵族介绍圣西门与《实业制度》
第4集法郎吉传介绍傅立叶与“法郎吉”试验
第5集孤岛沉没介绍欧文和“新和谐公社”
第二次:
第6集哲人转身介绍青年马克思、恩格斯的转变
第7集一个幽灵介绍《共产党宣言》的问世
第8集铁血学者介绍马克思、恩格斯1848年的革命实践
第9集资本揭秘介绍马克思用了近40年的时间去酝酿和
写作的《资本论》
第10集巴黎公社介绍世界上第一个无产阶级政权组织——巴黎公社
第三次:
第11集:
路的奠基介绍马克思对未来社会的设想
第12集:
暮年壮怀介绍恩格斯晚年的思考
第13集:
世纪曙光介绍列宁主义的诞生
第14集:
冬宫炮声介绍十月革命的胜利
第15集:
再造国际介绍共产国际的建立
第四次:
第16集:
硝烟铁腕介绍列宁如何领导新生的苏维埃政权进行一场殊死的斗争
第17集:
新政繁荣介绍列宁实施的新经济政策
第18集:
病榻绝笔介绍列宁的晚年思想和政治遗嘱
第19集:
路的博弈介绍联共(布)的道路论争
第20集:
奇迹诞生介绍苏联的国家工业化与农业集体化
这一阶段的学习任务是组织同学们一块儿观看《正道沧桑—社会主义500年》,观看后讨论并写出自己的认识和理解。
此阶段的学习分八周,要求大家每周进行视频观看,组长大致的讲解每次同学们要观看的内容,对于引人深思的精彩之处组长提醒大家观看的时候要细致,将自己脑海中忽闪的想法即刻记录下来,另外请了一名同学负责拍摄。
学习过程分为:
第一部分视频观看,第二部分分小组讨论,第三部分是请各位同学进行发言。
每次活动之后,组长要求每人在写一篇观后感,说说每个人《正道沧桑—社会主义500年》的感悟。
4.学习内容感悟总结:
共产主义思想的发展从理想变为现实已经过去了500年,自托马斯莫尔十五世纪在英国所写的《乌托邦》提到了和谐大同社会之后至今中国社会主义社会的蓬勃发展,无数仁人志士不懈的奋斗着从最初的莫尔,康帕内拉,再到十九世纪的傅立叶,圣西门,欧文。
社会主义这个词逐渐从历史的长河中浮现出来并成为了一座独立的旗帜屹立在整个历史长河中。
逐渐的,共产主义思想从一种人们的渴盼的想法变成了一种思潮,一种人们为之奋斗的理想。
真正擎起社会主义大旗的两位先导便是马克思和恩格斯,1848年《共产党宣言》的发表标志着共产主义和共产党人开始为他们的伟大的理想而奋斗。
第一国际,巴黎公社,第二国际,一次次伟大的实践使得共产主义扎根在了人们的心中。
十月革命一声炮响,远在俄国的一位思想家,列宁首先在这一个资本主义的薄弱环节建立起了一个真正意义的社会主义国家,在击溃白军和帝国主义后,苏联在列宁的领导下取得了很大的成功,这标志着社会主义终于走上了其发展的正轨。
不到十年苏联在人民和领袖的共同努力下建设成了世界第二大国,这标志着社会主义的生机与活力。
在这短短的几百年,社会主义从一种理想变成了现实,在人们对美好幸福的渴盼和期望中终于来临,他的出现给世界的发展带来了一种莫大的影响,它是整个世界发展的面貌焕然一新,给人类的生活注入了新的希望。
社会主义必将取得成功,迎来新的希望。
第二阶段:
《共产党宣言的学习》
第11周至第14周
河南农业大学17号楼221会议室
学习具体内容:
《宣言》引文说明了《宣言》产生的历史背景和目的任务。
《宣言》第一章《资产者和无产者》论述了马克思主义的阶级斗
争学说。
《宣言》第二章《无产者和共产党人》,说明了无产阶级政党的
性质、特点、目的和任务,以及共产党的理论和纲领。
《宣言》第三章《社会主义和共产主义的文献》,批判了当时流行的各种假社会主义,分析了各种假社会主义流派产生的社会历史条件,并揭露了它们的阶级实质。
《宣言》第四章《共产党人对各种反对党派的态度》论述了共产党人革命斗争的思想策略。
《宣言》是科学共产主义的第一个纲领性文献,它标志着马克思主义的诞生。
《宣言》刚刚发表,就迎来了欧洲1848年的革命风暴。
此阶段进行《共产党宣言的学习》,学习过程分四周进行。
在组长带领下,小组成员每次来到17号楼221进行学习。
学习过程大概分四个部分:
第一,自己查阅相关文献进行整理;
第二,由学生党支部书记带领大家分章节进行学习总结;
第三,大家分享自己学习感悟,并由党员代表进行总结发言;
第四,重温入党誓词。
1848年2月24日,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。
这个宣言是共产主义者同盟第二次代表大会委托马克思、恩格斯起草的同盟纲领。
《宣言》完整、系统而严密地阐述了马克思主义的主要思想;
阐述了马克思主义的世界观,特别是它的阶级斗争学说;
揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律,论证了资本主义灭亡和社会主义胜利的必然性。
《宣言》论述了无产阶级作为资本主义掘墓人的伟大历史使命;
阐述了马克思主义关于无产阶级专政的思想;
阐明了共产主义革命不仅要同传统的所有制关系实行最彻底的决裂,而且要同传统观念实行最彻底的决裂;
阐明了共产党的性质和任务。
这部著作从诞生起就鼓舞和推动着全世界无产阶级争取解放斗争,成为无产阶级最锐利的战斗武器。
恩格斯指出:
它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作,是世界各国千百万工人共同的纲领。
历史雄辩地说明,没有《共产党宣言》就没有马克思主义,没有马克思主义就没有中国共产党,没有中国共产党,就没有新中国和改革开放的今天;
历史同样雄辩地昭示:
代表中国先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民根本利益的中国共产党,必将指引中华民族走向新的辉煌.与时俱进,勇立潮头——在继承中发展,在实践中创新,成为中国共产党历经风雨永葆强大生命力的源泉。
第三阶段:
图书馆进行中国共产党党史学习
第14周至第15周
河南农业大学图书馆
为了更加系统地了解中国特色社会主义,我们烟草学院学习小组一起来到了图书馆查阅资料,我们小组找到了《乌托邦》、《马克思主义在中国》、《理想国》等著作进行认真学习。
学习过程主要包括:
相关书籍的查找、相关内容的摘抄、学习感悟的分享。
4.学习感悟总结:
通过阅读这些著作,我们对中国特色社会主义有了更加系统了解,对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大理论实际问题有了更加深刻的认识,同时我们也更加体会到只要我们旗帜鲜明地坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位,就能够不为任何风险所惧、不被任何干扰所惑,把全党全国各族人民的思想统一到中国特色社会主义的旗帜下,把意志凝聚到中国特色社会主义的旗帜下,坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路阔步前进。
第四阶段:
二七纪念塔参观学习
第15周
郑州市二七纪念塔
为了更好的进行课程学习,我们在组长的组织下去革命地点进行参观学习。
我们坐公交车来到了二七纪念塔进行了参观学习。
这一学习阶段主要包括:
塔内参观、历史背景的了解、参观感悟分享。
第一展厅,介绍了京汉铁路的修建与通车。
从中我知道郑州火车站是1904年3月通车的。
第二展厅,介绍了京汉铁路总工会的筹备和成立。
京汉铁路分为16个工会,京汉铁路工人要求成立总工会的呼声也越来越高,经过全路16个工会代表三次筹备会议,决定1923年2月1日举行总工会成立大会。
1923年2月1日,工人们手拿红旗,抬着“劳工神圣”、“赤焰辉煌”等匾额,向普乐园前进。
最后,京汉铁路总工会在敌人的重重包围下诞生了!
第三展厅,介绍了大罢工。
第一部分为“二四罢工”,其中,让我印象最深的是罢工队伍的图片,非常的壮观!
工人们的罢工,遭到了军阀的追杀,所以也就引出了第二部分“二七惨案”,军阀将京汉铁路的委员长等领导人抓起来,准备杀了他们。
林祥谦、施洋、高斌就是被杀的对象。
可是在敌人面前,他们宁死不屈,从不后悔,他们都不怕敌人,顽强、勇敢!
第四展厅,介绍了工人运动的恢复和再遭摧残。
第五展厅,主题为永恒的纪念。
让我们回忆那段历史。
第六展厅,介绍了二七塔今昔。
主要讲二七纪念馆的建造。
其中,王辉、林乐义就是二七纪念馆的建造者。
第七展厅,主题为城市记忆。
介绍了郑州的过去和现在!
第八展厅,主题为继往开来。
二七纪念馆也迎来了很多外来同胞前来参观。
还有一些二七纪念馆举行的活动。
4.学习总结感悟:
1923年2月7日是京汉路工人被英帝国主义者走狗吴佩孚惨杀的纪念日期,此次惨案为中国工人第一次大流血,促起了全国工人运动的团结。
京汉铁路工人大罢工是中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点。
它进一步显示了中国工人阶级的力量,扩大了党在全国人民中的影响。
罢工虽然失败了,但是工人的生命和鲜血进一步唤醒了中国人民,使他们更加清楚地认识到帝国主义和封建军阀是中国人民的敌人。
京汉铁路大罢工充分显示了中国工人阶级最勇猛的奋斗精神和最伟大的牺牲精神。
它以工人的头颅和鲜血,进一步唤醒了中国人民,使人民更加认识到帝国主义势力和封建军阀是中国各族人民不共戴天的敌人,必须与之斗争到底。
这次罢工扩大了中国共产党在全国人民中的影响。
罢工血的事实也告诉我们,要推翻反动的军阀统治,单靠工人阶级的孤军奋战是不行的,必须发动广大的农民阶级,联合一切可以联合的力量。
这就为中国共产党提出了一个重要问题:
如何联合孙中山领导的国民党以反对军阀;
如何开展农民运动,结成工农联盟。
在罢工斗争中面对荷枪实弹的军阀,赤手空拳的工人只能遭到残酷的屠杀,这就为我党提出了武装斗争问题。
罢工虽然失败了,但共产党人并没有消沉,而是在积蓄更多的力量,准备进行更大的斗争。
第五阶段:
中国特色社会主义五大建设的学习
——中国特色社会主义生态文明建设
第16周
河南农业大学17号楼221
在第16周,我们进行了社会主义生态文明建设的学习。
该阶段主要包括:
相关资料的查找、ppt的制作、ppt的讲解、学习感悟分享。
中国特色社会主义生态文明建设理论是对马克思主义关于生态环境思想的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
中国特色生态文明建设要求统筹当前发展和长远发展的需要,既积极实现当前的目标,又为长远发展创造有利条件,是我国社会主义现代化建设必须正确处理的一个重大问题。
推进生态文明建设,实现可持续发展,意义重大而深远。
新时代呼唤新理论,新理论指导新实践。
建设生态文明的战略思想一经广大人民群众掌握,必将产生巨大的物质力量和丰硕成果,百花齐放、千帆竞发的推进态势正在全面形成。
在科学发展观指引下,我们一定能够早日实现经济的绿色转型,让人民群众享受山清水秀天蓝地绿的美好生态环境。
四、实践活动个人总结:
本学期,我们学习了《中国特色社会主义理论与实践》这门课程并进行了一系列的实践活动让我获益匪浅。
在此,浅谈一下对这门课的学习心得体会。
通过《正道沧桑—社会主义500年》的观看和《共产党宣言》的学习,我真切感到我国发展到现在的社会主义阶段经历了颇多磨难。
这是经历了多少伟大前人的努力与鲜血得来的。
我们能生活在现在这个年代,真的是一件很幸福的事,所以我们应该珍惜生活,铭记历史,从历史中吸取教训以更好地生活。
通过小组到图书馆、二七纪念塔进行实践,使我深切感受到,中国能够在世界舞台上站稳脚步,这与始终坚持中国特色科学主义密不可分。
从历史吸取教训,为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义,我们必须坚持中国特色社会主义不动摇。
中国特色社会主义必须坚持社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设与生态建设“五位一体”协调发展、共同推进,只有这样,才能更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义。
本学期授课的孙老师采用比较新型的教学方法,上课内容新颖,各种实践活动使枯燥无味的课程变得趣味而生动。
我们小组认真执行各项学习任务,从一起看视频到图书馆查阅相关书籍,到二七纪念塔实地参观,以及小组讨论,一路过来的学习历程历历在目。
通过小组共同学习的形式,我们真正取得了取长补短,互相学习的效果。
最后,向本次授课的孙老师表达诚挚的谢意。
本门课程即将结束,但是我们从老师及这门课程中学到东西却不会消逝。
勇于改变,寻求创新是我从老师那里学到的最根本的,最宝贵的东西。
我想带着老师对我们的言传身教,我们今后的人生必将受益无穷。
通过我们中特小组成员共同对《正道沧桑——社会主义500年》的观看,我们能了解到社会主义从空想到科学,从一国实践到多国发展,历经高潮与低潮,成功与挫折,跌宕起伏,波澜壮阔的500年历史进程。
这部影片以社会主义500年的历史画卷,真实展现了社会主义发展进程中的探索和实践。
通过学习《共产党宣言》我懂得1848年马克思和恩格斯共同为“共产主义者同盟”起草的纲领,它是国际共产主义运动第一个纲领性文献,是马克思主义诞生的重要标志,是一部魅力永恒的经典名著,是马克思主义理论宝库中的奠基之作。
宣言的观点和框架经马克思、恩格斯共同讨论,由马克思执笔写成。
至今已用200多种文字多次印刷发行,成为全球公认的传播最广、最具国际性的著作。
很多革命战士走上革命道路,接触的第一本马克思主义著作,就是《共产党宣言》。
《共产党宣言》浓缩了马克思主义的基本内容和主要原理。
马克思主义不是凭空产生出来的,他是前人全部知识的概括和总结。
19世纪自然科学三项重大发现:
达尔文的进化论、细胞学说、能量守恒和能量转换定律,使人类对自然界的认识出现了一个质的飞跃。
社会科学领域内的德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国的空想社会主义为揭示人类社会发展规律奠定了基础。
马克思、恩格斯在总结前人研究成果的基础上,批判性的吸收,创造性的发展,提出了系统的马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,构成了马克思主义全部学说的框架。
参观“二七”塔,我懂得了二七大罢工,又称京汉铁路大罢工,是中国工人运动第一次高潮中规模最大、最影响的一次。
这次罢工充分显示了中国工人阶级最勇猛的奋斗精神和最伟大的牺牲精神。
这次参观,让我重新认识了革命先烈们勇于奋斗与不怕牺牲的精神,也使我懂得今天的安定生活来之不易,让我更懂得珍惜当日的一切。
本学期,我们学习了《中国特色社会主义理论与实践研究》的课程,这是一门理论和实践完美结合的课程。
在理论课程中,我们学到了许多知识,对马克思主义与中国实际相结合的科学理论有了更进一步的认识,了解到中国特色社会主义必须坚持社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”协调发展,只有这样,才能更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义。
实践活动给每个同学了一个展示自我风采的机会,我们以小组为学习单位,一起组织、策划活动,在学习中收获快乐,在快乐中获得新知。
可见,实践不仅是检验真理的唯一标准,还是获得知识的重要途径。
我相信,我们在实践活动中的收获更多,并且记忆更深刻。
课程论文的撰写督促大家进一步学习中国特色社会主义理论知识,翻阅书籍,查文献,提炼,总结……一步步加深我们对中国特色社会主义的认知。
我深知,对当代中国特色社会主义理论与实践的学习和理解绝对不仅仅是一学期的课程而已,这是一个长期的过程,应该作为我一生学习的内容,更是将来做好研究的根基和前提,所以以后我一定会继续关注和学习这方面的内容。
这学期我们系统学习了中国特色社会主义理论与实践研究这门课程,使我对中国特色社会主义有了更深的理解。
通过具体学习中国的基本国情和中国特色社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设,也纠正了我一直以来的错误认识并填充了我以往空洞的理论认识。
我认为在学习的过程中,必须始终保持边学习边思考的做法,因为这不是无源之水无本之木,而是结合了中国实际国情而逐渐发展出的理论。
从国家层面来讲中国特色社会主义理论体系是中国共产党在党的十八次全国人民代表大会提出的科学命题,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承发展,它包括了邓小平理论、三个代表、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治财富和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,为我们党和人民指引了方向,是我们实现中华民族伟大复兴的思想财富。
实践证明,中国特色社会主义理论体系是我们党继往开来、与时俱进,团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴唯一正确的理论。
再对我们研究生而言,我觉得学习中国特色社会主义理论体系对我们有如下帮助。
首先,我们是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人。
学习中国特色社会主义理论可以使我们对祖国的发展方向有清晰的了解。
只有深刻学习了中国特色社会主义理论,我们才能认清国情、明白是非,这也是党赋予我们的一项刻不容缓历史任务。
其次,中国特色社会主义还可以提高我们的战略思维、创新思维和辩证思维能力。
众所周知,中国特色社会主义理论是对马克思主义的继承和发展。
解放思想,实事求是告诉我们在科研中要以事实为根据,不能胡编乱造。
与时俱进勇于创新教导我们要树立创新的意识,只有创新才能使我们立于不败之地。
永不僵化用不停滞教育我们要敢于突破思想的牢笼,不能被固有的知识所禁锢。
学习中特我收获很多。
通过学习,我深刻体会到,坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平的需要。
世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入。
不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思维、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定因素。
只有坚持共产党人的崇高追求,能始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,才能坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜,才能领导人民群众把中国特色社会主义事业不断推向前进。
中特这门课程在本科阶段已经学习过,现在研究生阶段再次学习该课程,细细品来仍然感觉到受益匪浅。
首先,以前上诸如此类的政治课时我都觉得书本上的冗长的文字让人乏味,但这次关于中国特色社会主义理论与实践研究的学习,老师每次课教导我们如何思考问题,让我受益良多。
我觉得这门课开设不仅使我更进一步的了解了中国特色社会主义,还让我学会了去思考问题。
再次,我在本科时学习的中国特色社会主义理论,都只学了一些表面的东西,并且好多东西都随时间的消逝渐渐地淡忘了。
所以通过这几次课的学习解决了我在对中国特色社会主义理论学习过程中的许多困惑,比如说中国为什么不顺应潮流走资本主义道路?
现在也有部分国家是社会主义国家,为什么中国的社会主义又与之不同呢?
虽然关于中国特色社会主义理论与实践的课程学习结束了,但是其理论精髓与实践方法已经深入人心,我们研究生不管是在科研上还是在未来的人生道路上也需要这些理论来指导自己的实践,指导自己的未来之路,为自己也为社会不断发展自己、获得进步。
通过对中国特色社会主义理论课程的学习和实践,使学到了许多知识,对马克思主义与中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识,中国特色社会主义必须坚持社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”协调发展、共同推进,只有这样,才能更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义,在一个学期的学习中,我也是有所不足的,比如未能够搜集很多与所学课程相关的资料进行自我拓展学习,加深对课堂知识的理解和思考。
其实我深知,对当代中国特色社会主义理论与实践的学习和理解绝对不仅仅是一学期的课程而已,这将是一个长期的,复杂的过程,应该作为我一生学习的内容,更是将来做好研究的根基和前提,所以将来我一定会继续关注和学习这方面的内容。
本学期,我学习了《中国特色社会主义理论与实践研究》的课程,在上课过程中,学到了许多知识,对马克思主义与中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识,中国特色社会主义必须坚持社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”协调发展、共同推进,只有这样,才能更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义。
同样,中国特色社会主义是前无古人的开创性事业,前进的道路并不平坦,会遇到各种困难和风险,只有坚持中国共产党的领导,才能顺利推进中国特色社会主义伟大事业。
本学期在授课老师的悉心讲解、指导下,我在理论学习及实践教育两个方面得到了充分的提高,充分体现了本课程教学的宗旨。
课程上我们学习了中国特色社会主义经济、政治、文化、生态建设,对中国特色社会主义的发展历程有了全面的了解,结合时事对我国当前发展状况有了深入的了解;
课外以小组形式进行实践活动,观看视频、阅读图书、参观博物馆及革命圣地,深刻体会到今天的生活来之不易,是先人们用汗水、鲜血乃至生命换来的,是前人智慧的结晶。
从国情出发,实事求是,“特色”是中国社会主义建设的最好诠释。
从入学到现在,从开始学习中国特色社会主义理论以来,我通过书本上、课下与同学参观郑州市二七塔和观看正道沧桑纪录片,又经过和大家讨论,我从中学到了很多知识,收获了很多宝贵的经验。
这些往往不是从工作中和生活中可以学到的知识,从中认清了自己的不足,开阔了视眼。
这次是代表性的“理论与实践研究”相结合,而通过这样的理论与实践的学习,我们也感觉真正的学习到了一些知识。
对于中国特色社会主义有了更深刻的理解。
中国特色社会主义建设要以理论
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