招生教师工作总结同名43432Word格式.docx
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了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。
了解他校设点情况并预定招生点。
2、通过前期市场调研确定当地招生内线。
要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。
3、招生培训工作是一个过程性工作,针对不同的时段不同的工作内容,不同基本素质的同学,进行相应的过程性培训,每一次战前进行业务能力的培训,每个时段培训不同的工作内容和工作重点,帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点,将有针对性的培训工作贯穿全程。
所以针对不同的时间段,我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。
总而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。
我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个厂品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生在协和学院都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。
以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导斧正。
一一年已成回忆,一二年已经到来。
一二年是继往开来的一年,是开拓创新的一年,更是展现自我能力的一年。
我愿为了协和的明天更美好而奋斗
暑期招生个人总结
生源是学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是学校打造教育品牌的重要保障。
为进一步贯彻、落实学校今年的招生宣传工作要求,艺术系成立了由系办公室主任等4名骨干教师组成的赴宜昌地区招生宣传工作小组,参加由学校招生办公室为招生宣传人员进行的招生政策学习会。
临行前,系党总支书记徐甘霖再次对此次招生宣传等项工作进行了强调,从而使艺术系于20XX年6月26日至30日,在负责宜昌地区的招生宣传工作安全、有序、高效进行。
现将有关工作情况汇报如下:
一、结合实际加强宣传,吸引多方优质生源
据了解,整个宜昌地区20XX年高考人数比去年有所减少,减少比率高达近12%,其中主要减少生源以理科生为主;
从宣传情况看,今年学生考分两级分化较大,达到二本一的考生比率不到8%,理科生估计只有5%。
这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。
为此,艺术系招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;
二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,全力吸引优质生源报考我校。
二、挖掘本土教育资源,建立稳固生源基地
1、联系优秀毕业生代表辅助开展宣传工作。
由于此次招生宣传工作时间紧、任务重,经小组老师商定后联系了我校96届优秀毕业生(宜昌本地人)以辅助开展宣传工作,并通过学生在校求学经历的“现身说法”,增加当地高中学生对我校的认识,加强当地高中对我校的认可。
其次,该毕业生的先生又为宜昌重点中学的高中教师,为我们提供了大量的当地生源信息,使得宣传工作效率提高许多。
2、积极深入基层学校开展点对点宣传工作。
此次前往宜昌地区,艺术系4名老师共深入到7所相关中学进行了点对点的宣传,分别是宜昌市一中、市二中、市夷陵中学、市七中、市三十中、三峡高中和小溪塔高级中学。
这些学校虽都隶属于宜昌市,但部分学校校址仍在较偏远的郊区。
为能达到最佳宣传效果,小组成员深入讨论,仔细规划,通过化整为零和化零为整相结合的方式,最多时四人为一组,少时则一人一组共四组同时赶赴各校,解决了因地域跨度大造成宣传难度大的实际困难,顺利圆满完成了招生宣传工作。
这次基层宣传过程中,艺术系老师一方面注重将学校的各项招生政策、各学院的优势学科和未来发展前景展示给家长和学生;
另一方面更注重针对每个学生的实际考试成绩,为他们量身定制高考志愿填报规划。
通过资料的发放,将高考招生工作的宣传进行有效延伸,使得更多学生愿意选择填报武汉工业学院;
再者,拉近了与各生源相对旺盛学校之间的距离。
宜昌市一中校领导当即表示愿和我校建立优质生源基地,这为我校今后在宜昌地区建立更多的稳固生源基地打下了良好的基矗
三、及时总结查找问题,深刻剖析研究对策
为总结经验、查找不足,艺术系党总支徐甘霖书记在招生宣传小组成员返校后,立即召开了本次工作汇报总结会,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要表现于学校提供的宣传地区中学相关信息不足,宣传时间过于紧张。
此次前往宜昌招生宣传,通过当地老师介绍我们得知,宜昌地区分为宜昌市区和大宜昌地区两类,学校为我们提供的宣传中学虽是当地一类中学,但并不太符合我校实际招生情况。
如市一中是整个大宜昌最好的中学,学生考分多能达到一本线,而市二中则是以艺术班考生来保证升学率的。
针对这些现状,我们在完成了学校指定的宣传中学任务后,还前往了其他对我校招收生源有益的高中,希望能进一步扩大学校的宣传范围,吸引更多考生填报我校。
通过这次的招生宣传,我们建议学校招生部门应多加强与地方招生部门的联系,通过他们的推介,提前加强与当地报考我校生源数相对较高中学之间的合作,甚至可以在学生最后一次调考完后就到各学校,提前进行详细地、“先入为主”的宣传,以便可以提前获取到更多地、
准确地学校、学生信息,为我校争取到更多地优质生源提供可靠的信息资源。
篇二:
20XX年招生工作总结
20XX年招生工作总结
1、20XX年招生工作总结
今年,我校招生工作虽然不像想象中的那么完美,但是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。
能有今天的成绩,不是一个人的功劳,要感谢给我们做招生指导的老师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。
招生过程中,尽量做到“天,地,人”。
天就是通过络,用qq联系,方便快捷!
地就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人就是通过朋友了。
对于在招生过程中我总结有以下几点:
第一:
注重宣传
面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。
通过自己的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还通过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了一定的作用。
第二:
拓宽渠道
在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,不过,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话,我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的大学”而且我们还举行了一个小活动,即:
在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样可以增加同学们填表的积极性,而且效果也是非常的完美。
同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。
这样有利于开展宣传工作。
第三:
加强沟通
在考试前后,我了解了许多学生的情况,包括学习、生活等。
在高考前,我尽量的帮助他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!
在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地面对高考,发挥自己的水平,这样让同学知道我是在帮助他,让他们知道我是他们的朋友。
在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应该随时跟他们保持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时知道他们的信息。
在他们回来以后,可以第一时间抓住时机!
对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,不过,也不能总能联系。
让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。
对于招生过程中的困难我给予部分建议:
在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;
如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎么回答他,你也不要诚实的说:
“我不知道”。
这样也不好,你应该说:
“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。
在招生即将结束之际,恰逢收获的季节,也给我如下启示和感悟:
在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有一定的警戒心理。
第二,在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,知道他们
为什么会有这样的心理,针对不同情况给予解答。
其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,知道我们学校的性质,知道我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们知道几年以后他们会取的本科文凭,在大学里可以学到很多。
第三,在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮助,在学习上,给他们介绍各个专业的情况,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。
总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,特别要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮助的。
无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态可以让你走向成功。
如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。
2、20XX年招生工作总结
一、领导重视:
1、三月份,北湖区教育局就我校的招生工作召开表彰会议和XX年招生工作会议,区教育局把中等职业学校招生工作纳入党政领导、督学及股室联系学校责任制范围。
局党政领导、督学及股室分片负责,综合协调,确保招生工作的顺利进行。
并制定了严厉的奖罚措施,要求北湖区各生源学校无条件大力支持郴州综合职业中专学校的招生工作,任何教师不得以任何借口违反招生纪律。
为我校招生工作吃了一颗定心丸。
2、学校围绕招生工作开会讨论多次,及时了解招生市场信息,制定相应对策。
3、学校领导身先士卒,亲临招生一线作战,联络生源学校,到生源学校下班宣传,联系学生及家长,极大地鼓动了学校教职工的士气。
4、学校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的开展,学校都大力支持。
二、招生办开展工作扎实、高效
1、3月底完成了招生宣传的准备工作。
精心挑选招生组长,完成了下乡宣传的各种经费预算。
2、组建了一支强有力的招生队伍,专职招生人员。
3、制定招生宣传租车协议和租车管理制度
4、制作招生宣传资料,及时地保证了教师招生宣传。
5、集思广益,经教代会通过,行政经校委会多次讨论研究,制定了行之有效的招生方案,有力保证了招生工作的正常开展。
6、招生办制作各县、市区中学下班宣传情况汇报表,即时汇报学校,便于校领导及了解各县市区下班宣传情况,掌握宣传进度
7、组织招生宣传队伍,下生源学校招生宣传。
本期共宣传了213所生源学校,共386个班级,有力地保证了教师暑假招生有信息。
8、招生办积极主动与区、市教育局取得联系,即时掌握填报我校志愿的信息,有效地联系学生和家长。
9、协助学校为国家级示范性中等职业学校复查搞资科、装备现场。
10、为招生工作在校内校外制作宣传墙,宣传版和宣传光碟。
11、征求教职工意见(报名申请招生区域),合理安排全校教职工的招生区域,将拿到的名单发给各县市报名招生的老师,保证了正常的招生次序。
12、培训选拔招生接待员,安排暑假招生接待工作。
13、核实XX年交一期学费的学生,统计补发XX年未领完的招生费。
三、面对困难知难而进
1、今年是全市生源最低谷,总计初三毕业人数3万余人,生源量锐减,导致今年招生尤为困难。
2、普高跟职业学校抢夺生源,再加上大部分家长对职业教育的不理解,许多不具备上普高条件的学生也跟着潮流走,到普高求学,除去一些无力就读或无心就读的学生,上职中的人相当少,使职业学校生源巨减。
3、由于前几年社会上职教办学存在不规范现象,一些私营办学者采取不正规手段,其办学设施差,教书无责任感,纯粹是冲着经济致富的念头办学,学生不能学到一技之长,给职业教育抹了黑,其负面疚短时间内难以消除。
4、各职业学校之间恶性竞争生源,实行减费大战,互相攻击,造成招生负面影响大,招生成本提高。
5、教职工的招生工作积极性较往年有所下降,少部分教职工甚至作好了罚教也不下乡去招生的打算。
四、招生办招生服务工作及招生后续工作循序进行
1、九月份新生入学后,积极配合学校有关部门做好学生的稳定保学工作,排除了个别学生思想动摇的倾向,督促已报名但未入学的学生尽快入学,扩大了招生战果。
做好了招生方案兑现的资料和凭据统计工作。
本年度我校招收新生1400人(含春招和非学历班人数),已完成招生任务的教职工201人未完成任务的教职工3人,其中5人产假,6人住院,完成招生15个以上的12人,完成基本任务人数占总人数的98%。
3、协助职教中心对非全日制注册进行注册及培训工作。
4、完成了五中学生分流工作及学生学费的缴纳工作。
5、落实各招生组申报的困难学生名单及补助相关工作。
6、出台我校教职工招生培训方案。
3、20XX年招生工作总结
根据教育局xxxx年招生工作意见的要求及xxxx乡招生工作方案,xxxx乡招生工作已圆满结束,今年全乡适龄幼儿925人,招生后在园幼儿888,入园率达95%;
小学共招收新生337人;
初中共招生371人。
现将工作情况总结如下:
一、加强领导,落实责任。
接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任杨坤龙同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。
二、广泛宣传,明确要求。
根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。
各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。
三、严格程序,认真工作。
各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的家长进行了走访。
初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;
同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。
4、小学20XX年招生工作总结
根据广州市教育局《20XX年广州市中小学招生考试工作意见》及《20XX年荔湾区小学一年级招生工作方案》(送审稿)精神,按照上级下达的招生计划及各项招生工作
要求,我校20XX年新生工作规范有序、科学高效、安全顺利进行,直至20XX年6月11日止,我校圆满完成了20XX年度招生工作任务,现总结如下。
一、加强宣传力度,塑造良好的学校形象
1、加强对学校的宣传力度,学学校张贴了招生简章,公报了联系电话,耐心解答家长疑问,并同时在站公开了招生的各项讯息。
2、派人到各居委和共建单位派发入学指南、招生简章及学校简介,发挥社区的宣传作用。
二、加强学习,精心组织,有序地开展工作
1、成立招生工作领导小组,学习招生文件精神。
我校成立了“小一”招生工作领导小组,由朱能干校长亲自担任领导小组的组长,组员有副校长、教导处全体主任、工会主席。
语文、数学、思品科组长、卫生老师、信息老师参与招生。
根据根据荔湾区教育局20XX年一年级招生的精神,我校制定《荔湾区林凤娥小学一年级招生方案》,伍校长组织小组各成员学习20XX年小学招生文件精神,使每一位参加招生的教师掌握有关招生政策以及招生工作的基本要求,坚决做到依法招生,严格按照招生工作的政策法规办事。
教导处对招生工作小组的教师进行招生业务培训,要求大家牢固树立服务意识,“微笑”面对家长,掌握接待家长、与小朋友谈话了解情况的方法和技巧。
2、精心布置招生场所,合理安排报名程序。
(1)场所布置
在学校校门口出示“小一”招生展示板,展板上张贴上“小一”招生简章、招生指南,以及报名程序。
(2)人员安排
在报名工作人员安排上,我校安排了三组人:
报名、验证人员,由两位校长组成;
负责谈话人员,由学校任低年级教学的行政担任;
指引人员,由行政助理和辅导员构成。
还设置了安保组,由林主任主要负责,招生的时间内每天最少有二名保安和两位男主任负责安保工作。
三、耐心解答家长疑问,安抚家长过激情绪
由于招生前的宣传、准备等工作做得非常详细周到,故在招生的整个过程中,不再出现家长在学校吵闹的现象。
今年想申请到我校借读的外地生非常多,许多家长都满怀期望地带着小孩来校报名。
但由于学校学位非常紧张,招生名额有所限制,故学校对未能录取的孩子家长都能做好解释工作,同时劝告家长要带孩子多报几间学校,确保外地孩子有书读。
20XX年我校的小一招生工作各个环节都做到了精心安排,流程清晰,井然有序,在全体工作人员的共同努力下,我校按照区的招生计划学校圆满完成了“小一”招生工作,20XX年新生共165人,其中100名地段生,1名照顾性借读生,48名借读生、16名统筹生。
本次工作做到阳光招生,零投诉,招生工作完满结束。
5、20XX年招生工作总结
一、在思想上,我坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。
二、在工作作风上,以较高的标准要求自己,尽职尽责,服从领导的安排。
积极主动的
做好每一项工作。
三、在工作能力上,我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。
在实际工作中,主要完成以下几项工作。
4、学生到校的稳定工作是非常重要的。
大部分学生都没出省
到外地来上学,由于刚到学校,什么都不熟悉,情绪是最不稳定的,我在电话中耐心的与他们沟通,安抚他们的情绪,解答他们的疑问。
针对12年台州学院的招生工作我计划有以下几点:
1、招生前期要进行一个当地调查的问题:
了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。
了解他校设点情况并预定招生点。
一一年已成回忆,一二年已经到来。
我愿为了协和的明天更美好而奋斗!
篇三:
中职教师招生工作总结
20XX年12月
20XX年某某招生工作总结
20XX年,某某各县区招生工作人员在校领导的正确指导下取得
了可喜的招生成绩,也顺利的完成了今年任务。
作为某某招生负责人,自四月份以来,我积极投入到招生工作一
线,广泛发动,精心组织,做好某某六县市区招生站长的服务工作
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