部编版四年级数学下册全册各单元练习检测试题Word格式.docx

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七、根据指定的运算顺序填上小括号或中括号，再计算出结果。

（1）减→乘→除：

32×

800—400÷

25=

（2）除→减→乘：

（3）减→除→乘：

八、明明问奶奶：

“您今年几岁？

”奶奶说：

“我的年龄减去6后，除以

9，再加上3之和，乘8，恰好是80岁。

你算一算，奶奶今年几岁？

”

九、

20元/个37元/盒50元/盒

买10个网球，最便宜是多少元？

十、

小军从家到学校走了14分钟。

用同样的速度，他从家到少年宫要

走多少时间？

（你会用不同的方法计算吗？

）

【“观察物体

（二）”教学内容】

一、有若干个小正方体，现要摆一个大正方体，它的边长是小正方体的3倍，需要（）个这样的小正方体。

二、下面图形分别是几号摄像机拍摄的？

三、

四、在下面的三个物体中，从上面看到的形状与其他两个不同的是（）。

六、如图所示，从不同角度观察一个标有1～6的小正方体。

你知道数字1,2,3的对面各是数字几吗？

七、分别画出从上面看到的图形。

八、观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填。

（1）从正面看到的图形是的有（）。

（2）从左面看到的图形是的有（）。

（3）从上面看到的图形是的有（）。

九、数一数，下面的图形各有几个小正方体组成？

十、一个用小正方体搭成的立体图形，从前面看到是，从上面看到是，那么搭成这样一个立体图形最少要（）个小正方体。

五年级知识

【“运算定律”教学内容】

一、下面算式各运用了什么运算定律？

（1）25×

13×

8＝13×

（25×

8）运用了（）

（2）67×

99＝67×

100－67运用了（）

（3）185＋139＋215＝185＋215＋139运用了（）

二、选一选：

（1）99×

101不等于（）。

A．（100－1）×

101B．（100＋1）×

99C．99×

（100×

1）

（2）一个计算器中的按键“5”坏了，要计算145×

71，下面方法中错误的是（）。

A．144×

71＋71B．144×

71＋144C．146×

71－71

三、简便计算下面各题。

1998+1999+2000+2001+20025498—1928—387—1072—1613

666×

444+333×

11229×

28+46×

72+17×

28

四、在○里填“＞”“＜”或“＝”。

125×

（8×

4）○（125×

8）×

（125×

4）

480÷

（24×

4）○480÷

24×

4

39×

（100＋a）○39×

100＋a

五、你能用不同的方法计算吗？

48

六、下面各题能简便计算吗？

79×

38＋79＋61×

79378－45+22－45

（125＋125＋125＋125）×

25×

845+99×

99+54

七、计算（2＋4＋6＋8＋……＋208）－（1＋3＋5＋7＋……＋207）

八、你能想办法比较189×

121与188×

122的大小吗？

九、有一堆粗细均匀的钢管，最下面一层有12根，每一层都比下一层少1根，最上层有5根。

这堆钢管共有几根？

十、小丁看一本课外书，第一天看了40页，从第二天起，每天看的页数比前一天多5页，共用了8天，这本书共几页？

【“小数的意义和性质”教学内容】

一、要使40□809≈40万，□里共有（）中填法。

A．1B．4C．5D．6

二、下图中的铅笔长（）分米。

三、猜一猜

右边这本图书的定价是用2、4、5、0组成的

两位小数，精确到十分位是20.5元，四舍五入

到个位是20元。

猜猜它的定价是（）元。

四、把10.5千克、10000克、1.5吨、1千克、10克按照一定的顺序排列起来。

五、一个两位小数，用四舍五入法取近似值后是2.8，这个两位小数最大是（），最小是（）。

六、一个小数的整数部分是8，小数部分各个数位上的数字之和是15，并且各个数位上的数字都不同。

符合这样条件的最大数是（），最小数是（）。

8.XX……？

15

七、将一个数的小数点向左移动一位后，比原数减少了1.8，原来的数是多少？

八、用1、3、5、0和一个小数点，按要求写数。

（1）写一个不读出0的小数。

（ 

） 

（2）写出一个只读一个0的小数。

（3）写出一个最大的小数和一个最小的小数。

（ 

（ 

（4）写出所有大于5的三位小数，并按从小到大的顺序排列。

（）

九、王老师用7.80元买了10枝铅笔，买100枝这样的铅笔要多少钱？

十、根据14×

23＝322，你能直接写出下面各题的得数吗？

1.4×

23＝1.4×

2.3＝

140×

2.3＝32.2÷

【“三角形”教学内容】

1．如果三角形的两条边分别是7厘米和9厘米，那么第三条边可能长多少厘米？

（取整厘米数）

2．在右图中画一个最大的等腰三角形；

所画的三角形和空白部分面积比一比，谁大？

3．三角形中两个内角之和等于第三个内角，这个三角形是（）三角形；

三角形中两个内角之和小于第三个内角，这个三角形是（）三角形。

（填锐角、直角、钝角）

4．量一量下面三角形的边和角，你有新的发现吗？

是不是较长边对着的角也比较大，较小边对着的角也比较小，再画一个验证一下！

5．有一块三角形地，外面要围一圈边长是15米的等边三角形的篱笆。

如果从一个顶点出发，每隔3米用一根竹竿，那么一共需要多少根竹竿？

6．在一个等腰三角形中，顶角的度数是一个底角的2倍，那么这个三角形的底角和顶角各是多少度？

这是一个什么三角形？

7．数一数。

图中有（）直角三角形。

图中有（）锐角三角形。

图中有（）钝角三角形。

图中有（）等腰三角形。

8.看图填空。

（1）如下图①，∠1＝40°

求∠2＝（）°

（2）将一张长方形纸斜折（如下图②），形成的∠3＝50°

，那么∠4＝（）°

9．下面图形截去一个角，剩下的图形的内角和各是多少度？

●

●●

●●●

●●

10．把左面的黑点子都连接起来，你能找出多少个

等边三角形？

【“小数的加法和减法”教学内容】

1．有两袋麦子，第一袋重56.5千克，比第二袋重9千克。

两袋麦子共重多少千克？

2．已知◎+☆=10.44，◎+※=6.29，☆+※=7.27；

那么◎=（），☆=（），※=（）。

3．每次将1、3、5、7、9这五个数字分别填入下面每题的方框里，使所得的和最大、和最小、差最大、差最小，各是多少？

4．想一想，怎么算比较方便。

（1）0.11+0.22+0.33+0.44+0.55+0.45+0.56+0.67+0.78+0.89

（2）0．9+9．9+99．9+999．9+9999．9

5．右面算式中，相同的字母代表相同的数字，并且知道A＞B＞C＞1，那么这些字母表示的数字分别是A=___，B=___，C=___。

6．有一个两位数，在它的十位和个位上的数字之间加上一个小数点，再与原来这个两位数相加得28.6。

这个两位数是多少？

7．小明在做题目时，把被减数十分位上的0看成了6，把减数个位上的7看成了2，结果得到的差是16.11.正确的差是多少？

8．四年级同学参加障碍跑步比赛，从起跑线到终点共有10个障碍物，相邻两个障碍物之间的距离是2．5米，从“起跑线到第一个障碍物”与“第十个障碍物到终点”的距离都是7．5米。

起跑线到终点共有多少米？

9．一桶水连桶共重42．5千克，用去一半水后，连桶重还有22．5千克。

你知道这个桶重多少千克吗？

10．甲仓库存粮37.56吨，乙仓库存粮22.44吨，要使甲仓库存粮是乙仓库的3倍，必须从乙仓库里运多少吨粮放入甲仓库？

【“图形的运动

（二）”教学内容】

一、选择正确答案的序号填在括号里。

1．下列生活中的各个现象属于平移变换的是（）。

A．拉开抽屉B.用放大镜看文字

C．时钟上分针的运动D.你和平面镜中的像

2．下列图形中，角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形，其中一定是轴对称图形的有（）

A.2个B.3个C.4个D.5个

3．下列后三幅图案中哪幅图案可以通过平移得到图案A（）

A

①②③

4．要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（）种画法。

A、

B、

C、

二、将下面的图形直直地剪成两块，然后拼成一个正方形（在原图上画）。

三、下图中每个小方格的边长是1厘米，算出下面图形的周长和面积。

1号图形的周长是（）厘米，面积是（）厘米。

2号图形的周长是（）厘米，面积是（）厘米。

四、一个平行四边形向下平移2格，再向右平移7格后得到如图1位置，你知道这个图形的原来位置吗？

请画出来。

五、画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移5格，向下平移1格后的图形。

六、涂色部分占整个图形的几分之几？

（）（）（）

七、如下图，求阴影部分面积。

（单位：

厘米）

【“平均数与条形统计图”教学内容】

一、判断：

小强的身高是132厘米，他在平均水深120厘米的河里游泳会不会有危险？

（）

二、选择：

（1）家电商场举行“五一”促销活动。

第一天卖出空调37台，第二天上午卖出14台，下午卖出22台，第三天卖出28台。

家电商场这三天平均卖出空调多少台的综合列式是（）。

A．（37+14+22+28）÷

4B．（37×

2+14+22+28×

2）÷

3

C．（37+14+22+28）÷

3D．（37+28+14+22）÷

2

（2）知道敏敏所在四

（1）班学生平均身高是123厘米，亮亮所在四

（2）班学生平均身高是125厘米，敏敏与亮亮的身高比较，（）。

A、敏敏高B、亮亮高C、一样高D、可能敏敏高

三、填空。

（1）某哨所8名战士守卫，轮流派出2名战士站岗，一昼夜24小时，平均每人站岗_______小时。

（2）有五个数，平均数是9，如果把其中的一个数改为1，那么这五个数的平均数为8，这个改动的数原来应该是（）。

（3）老师带着一些同学在做花，老师做了24朵，同学平均每人做6朵。

如果师生合起来算，正好平均每人做7朵，有（）个同学在和老师做花。

（4）小强跳绳练习，第一次跳了75下，第二次跳了79下，要想使三次平均成绩达到80下，第三次要跳（）下。

四、解决问题。

（1）王华的期末考试成绩单被弄污了，有两个数字看不清楚，请你想办法把语文、数学成绩计算出来。

（2）实验小学四年级两个班回收易拉罐情况如右表，完成下面的复式统计图。

1四

（1）班哪个月回收的易拉罐最多？

哪个月回收的易拉罐最少？

②四

（2）班四个月一共回收了多少个易拉罐？

③如果回收10个易拉罐可制成2个新易拉罐，他们两班四个月回收的易拉罐可以制成几个新易拉罐？

（3）小明通过上网查询了解

到100克黄豆和100克花生中，蛋白质、脂肪、碳水化合物的含量，并将它制成了复式统计图。

（如右图）你能清楚直观地从小明制作的统计图中了解到100克黄豆和100克花生所含主要成分的含量吗？

为什么？

四年级数学下册《总复习》单元学力检测试题

一、看图画出它的上面、正面和左面图形。

二、已知150÷

〔（□+54）÷

9〕=15，□=（）。

三、有甲、乙、丙三个数，甲比乙大3，乙比丙大9，这三个数的平均数是70，求这三个数各是多少？

。

四、已知8×

△+5×

○=147，△=2×

○，那么△=（），○=（）。

五、小马虎把6×

（3+△）错算成3+6×

△，他得到的结果和正确

答案相差（）。

六、先数一数，再填一填，你能发现什么规律？

……

三角形个数

1

5

6

…

小棒根数

①摆20个这样的三角形需要（）根小棒；

②有59根小棒，能摆出（）个这样的三角形；

③摆N个三角形需要（）根小棒。

七、右图中横行三个数的和分别用A、B、C表示，

竖行三个数的和分别用D、E、F表示，斜行的和

用G、H表示。

如8.7+0.25+0.19=A。

那么，

①正好等于1的值是（），②接近18的值是

（）。

（要求填字母）

成人每人150元，

儿童每人60元

八、“XX风景区一日游”的价格方案如右图。

现在

有成人4人，儿童6人，他们支付1000元旅游费

够不够，计算说明。

九、同一种饮料在两个商场的价格分别如下：

甲商场每箱40元，买5箱

送1箱；

乙商场买10箱以上，每箱32元。

小王要买18箱这样的饮料，

在哪个商场选购比较划算？

（请说明理由）

十、希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：

合计

昆虫

植物

矿石

总计

五年级

15

30

21

六年级

25

42

35

①把上表填写完整。

②根据上面的统计表，完成下面的制作标本情况统计图。

希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图。

③（）标本的件数最多。

④从图表中你还知道哪些数学信息？