部编版六年级上册语文期中检测卷含答案 10Word格式文档下载.docx
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o()的流水,这里有陡峭的xuá
n
yá
()、危险的shānjià
n(),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的cǎihó
nɡ(),看wēifēnɡlǐnlǐn()的骏马扬起mǎtí
()奔向草原!
四、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。
(4分)1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽。
()
2.那个人看起来好像喝醉了,走路左()右()。
()
3.小猫发出()山()海的叫声。
4.叔叔在围棋比赛中()()一筹,赢得了大赛的冠军。
()五、给下列加点的字选择正确的解释。
(6分)
1.翠色欲.流()欲.盖弥彰()欲.壑难填()
①欲望②想要,希望③将要
2.群马疾.驰()讳疾.忌医()疾.恶如仇()
①病,身体不舒适②恨③快,迅速
3.野旷.天低树()①空阔远大②心境阔大六、下面的句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是()。
(2分)
第1页共5页
A.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
B.雪色映进窗来,香气直透毫端。
人也似乎轻灵许多,不那么浑浊笨拙了。
C.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
D.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
七、作者、名句、诗题连连看。
(4分)
朱熹待到重阳日,还来就菊花《六月二十七日望湖楼醉书》贺知章卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天《过故人庄》
孟浩然等闲识得东风面,万紫千红总是春《回乡偶书》苏轼儿童相见不相识,笑问客从何处来《春日》八、课文回顾。
(13分)
1.经过一段时间的学习,我们认识了的桑娜夫妇,的老支书,的狼牙山五壮士,的郝副营长;
我们随着作者的如花妙笔,参观了的草原,观看了的开国大典,见到了的丁香花……2.《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用比喻修辞手法的诗句
是:
。
3.在“日积月累”中,我感受到孟浩然“”的朋友间的深情厚谊;
欣赏到朱熹“”的绚丽春天;
领悟到贺知章“”的无奈和凄凉;
感动于曹植“”的爱国热情。
A.捐躯赴国难,视死忽如归B.少小离乡老大回,乡音无改鬓毛衰C.待到重阳日,还来就菊花D.等闲识得东风面,万紫千红总是春
九、阅读《穷人》片段,完成练习。
(11分)两个人沉默了一阵。
“你知道吗?
”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。
”“哦?
什么时候?
”
“我也不知道,大概是昨天。
唉!
她死得好惨啊!
两个孩子都在她身边,睡着了。
他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是个问题!
”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?
得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!
哦,我们,我们总能熬.
过去的!
快去!
别等他们醒来。
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?
不愿意吗?
你怎么啦,桑娜?
第2页共5页
“你瞧,他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
1.选择合适的关联词填空。
宁可……也……与其……不如……
(1)渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抚养长大。
(2)桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。
2.画“”的句子是对渔夫、、的描写,渔夫“严肃、忧虑”是因为。
从这段话中我们可以看出渔夫是一个的人。
3.从加点的“熬”字我们可以体会到()。
(多选)(2分)A.渔夫为了抚养邻居的孩子准备过更艰苦的生活。
B.渔夫已经准备好了付出更多的辛劳。
C.渔夫为了处理死人的后事,准备全力以赴。
4.反复读文中画“”的句子,我能用、两个词语来表达桑娜此时的心情。
十、阅读短文,完成练习。
(14分)
爱不需要理由瑞秋决定把娜拉带回美国,不惜任何代价。
瑞秋是美国芝加哥的一个小女孩,
而娜拉只是重庆大街上的一条普通流浪狗。
瑞秋是去年秋天从芝加哥来到重庆的,在工商大学开始为期一年的交流学习。
今年春天的一个晚上,在路街边的一家烧烤摊前,瑞秋发现了娜拉。
当时娜拉瘦得只剩一把皮包骨,正歪歪斜斜地挪到烧烤摊旁搜寻垃圾吃。
瑞秋立刻跑过去,蹲下身抱起娜拉。
娜拉身子不住地颤抖,低低地哀鸣着。
瑞秋很可怜它,决定收养它。
第二天,瑞秋带着娜拉去了宠物医院,给它注射了疫苗,做了全身体检。
娜拉很皮实,两三个星期后,身体便康复如初了。
瑞秋和娜拉成了最亲密的好伙伴,每次瑞秋回到公寓,娜拉总是热情地迎接她,用头蹭着瑞秋的裤角,或竖起身子眼巴巴地望着瑞秋。
此时,瑞秋会弯腰抱起娜拉,和它贴面、亲吻。
瑞秋回美国的时间日益临近。
瑞秋不知道该怎么处理娜拉。
从心底里,瑞秋很想带娜拉回美国,可瑞秋心里也清楚,带一条狗回美国有多难。
体检、打狂犬疫苗、注射身份识别芯片……手续繁琐,花费昂贵。
但瑞秋最终还是决定带娜拉回美国,因为此时娜拉就像她的一个亲人,她不想失去娜拉。
瑞秋东奔西走,一家接一家地办理各种动物出境许可。
各种的检疫费、医疗费、代理费……瑞秋一共花了一万多元人民币。
有人对她说:
“娜拉又不是什么珍贵的品种,何必花这么多钱带它走?
”瑞秋说:
“我认为所有的动物都是珍贵的,不论是路边的流浪狗,还是世界上最珍稀的宠物狗,它们都应该拥有一个温暖的
第3页共5页
家。
”瑞秋最后的一句话感动了很多人,她说:
“爱一条狗需要理由吗?
不需要。
只要有颗爱心就足够了!
1.瑞秋是个,娜拉是。
文章讲述了的事。
(4分)2.瑞秋要带娜拉回美国是因为。
3.判断。
(2分)
(1)瑞秋想带娜拉回美国没有遇到困难,很容易地就带过去了。
(2)瑞秋带娜拉回美国需要做各种检查,还需要办理各种动物出境许可,瑞秋遇到了很多麻烦。
4.读文中画“”的句子,你感受到了什么?
十一、具有下列哪些特点的演讲稿才有说服力?
(多选)(2分)()A.观点要鲜明。
B.选择合适的材料说明观点,如列举有代表性的事例、引用名言警句等。
C.要有感染力,可以引用生动的故事。
十二、习作。
(30分)请你写一篇有关爱国的演讲稿。
注意演讲稿的格式。
第4页共5页
参考答案一、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春,去学习无穷的智慧。
二、A
三、隆隆咆哮悬崖山涧彩虹威风凛凛马蹄四、1.驻摇晃√
3.排倒✕4.技高√
五、1.③②①2.③①②3.①六、B
七、朱熹——等闲识得东风面,万紫千红总是春——《春日》贺知章——儿童相见不相识,笑问客从何处来——《回乡偶书》孟浩然——待到重阳日,还来就菊花——《过故人庄》苏轼——卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天——《六月二十七日望湖楼醉书》八、1.乐于助人舍己救人视死如归为国捐躯
景色秀丽隆重、庄严茂盛、洁白2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船
3.CDBA九、1.
(1)宁可……也……
(2)与其……不如
2.神态动作语言感到问题很难办宁愿自己受苦,也愿意帮助别人
3.AB
4.激动欣慰
十、1.在中国的美国留学生一条普通的流浪狗瑞秋收养了娜拉并决定把它带回美国
2.瑞秋对娜拉充满了爱
3.
(1)✕
(2)√
4.瑞秋有一颗爱心。
十一、ABC十二、略。
期中模拟检测卷
时间:
90分钟满分:
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
附加题
卷面分
总分
得分
★卷面分:
2分一、根据拼音写词语。
(10分)
1.中国工农红军在长征过程中,翻越了无数大山,有连绵wēiyí
的五
岭山脉,气势pá
ngbó
的乌蒙山,冰雪皑皑的mí
nshān……历经qiānná
nwà
nxiǎn,最终取得了长征的胜利。
2.傍晚,太阳qīnwěn着西山,田野里一片jì
ngmì
。
没有了太阳的hōngkǎo,qià
olì
的小野花也仰起了笑脸,qí
nmiǎn
的甲虫也开始准备回家了,蜜蜂嗡嗡嗡,优美的yīnyù
n飘荡在整个田野。
二、选择合适的答案填在括号里。
1.下列没有错别字的一组词语是(2分)()
A.襟飘带舞意味深长自做自受呆头呆脑B.庞然大物斩钉截铁悬涯峭壁跌跌撞撞C.全神贯注粉身碎骨排山倒海五颜六色D.戚风凛凛技高一筹大步流星心满意足
2.下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一项是(2分)()
①指一个人的修养很好。
态度温和,容易接近,一般指老人。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大,不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推
知事物的整体。
A.①温和可亲②轻手轻脚
③浩浩荡荡
④少见多怪
B.①温柔可亲②蹑手蹑脚
③浩如烟海
④可见一斑
C.①和蔼可亲②悄无声息
③浪涛汹涌
④以小见大
D.①和蔼可亲②蹑手蹑脚
③波涛汹涌
3.下列各句中没有语病的一项是(2分)()
A.这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。
B.岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。
C.下午三点整,参加典礼的群众全部到齐了。
D.因为红军战士有勇往直前、乐观豁达的精神,于是最后取得了长征的胜利。
三、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“✕”。
(8分)1.《宇宙生命之谜》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。
如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了。
2.“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
”这句话运用了夸张的手法。
3.《丁香结》的作者以奇异的想象,描写了自己想象的丁香盛开的美景,表达作者对丁香的喜爱之情。
4.《宿建德江》和《西江月·
夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,但表达的情感不一样()
四、按要求写句子。
(8分)
1.同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在了老作家的心上。
(缩
写句子)
2.桑娜对丈夫说:
“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。
”(改
为第三人称转述句)
3.《七律·
长征》一诗中,点明中心、总领全诗的诗句是:
4.每当读到抗日英雄的故事,我就会想起宋代李纲说的话:
五、思考表达。
据天气预报,明天晴转多云,最高气温38℃。
请想象并描写第二天的天气情况,注意用上比喻或拟人的方法,至少三句话。
六、课外阅读。
(共31分)
榆树
我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。
每当春暖花开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹佛下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的,惹人喜爱的小榆树荚。
榆树的生命力是很强的,人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?
不!
榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。
在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。
它经得起寒冷、
暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、坚强,我赞美榆树!
1.根据拼音,找出文中相对应的词语。
(1)luō()
(2)jué
jià
ng()
2.第1自然段中有两个错别字,请你找出来,并改正。
(1)
(2)
3.从文中摘抄出两个成语,并用这两个成语分别造一个句子。
(6分)
4.作者为什么说“在众多的花草树木里,我更爱榆树”?
(5分)
5.文章第2自然段中“你认为它再也不能活了吗?
”改成“它也一样能活。
你认为好吗?
为什么?
6.从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的?
七、作文。
(30分)
在日常生活中,同学们由于各自不同的经历和感受,往往会有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请以“我好想”为题,写一篇作文。
要求:
①先把题目补充完整。
如“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”“我好想有个温馨的家”……②展开丰富的想象,做到语句
通顺,感情真实。
③500字左右。
附加题。
1.填人名,补足歇后语。
(1)()借东风——巧用天时
(2)()借荆州——有借无还
(3)()进曹营——言不发(4)三个臭皮匠——顶个()
(5)()打()——一个愿打,一个愿挨2.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两
个成语,并写出相应的人物及故事。
成语:
人物及故事:
期中模拟检测卷参考答案
一、1.逶迤磅礴岷山千难万险2.亲吻静谧烘烤俏丽勤勉音韵
二、1.C2.D3.C
三、1.✕2.✕3.✕4.√
四、1.热情印在心上。
2.桑娜对丈夫说,他们的邻居西蒙死了,她也不知道是什么时候死的。
3.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
4.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
[解析:
本题是句型变换的练习,也考查教材中所学名句的积累与运用。
]五、示例:
今天,人们终于体会到什么叫酷热难耐了。
大街上的柏油马路在太阳的炙烤下变得软软的,走在上面仿佛踩在橡皮泥上;
街边的梧桐树像一把巨大的遮阳伞,给伞下的居民带来一丝可怜的阴凉时,自己也泛着耀眼的绿光;
整个街道如同一个巨大的蒸锅,路上的行人在蒸锅里大汗淋漓……[解析:
这道写话练习题考查学生围绕一个中心意思把话写具体、写生动。
①读懂题意。
紧扣“最高气温38℃”,读懂题目的要求是围绕“炎热”,用比喻和拟人的方法把画面写出来。
②想象画面。
同学们可以联系自己的生活体验,想象夏日里炎热的场景,抓住几个有代表性的景物来表现炎热的特点,比如柏油马路、梧桐树、路上的行人等,在仔细观察的基础上,用比喻或拟人的方法来描写。
③通读检查。
写好后,把句子连起来读一读,检查是否通顺连贯。
]六、1.
(1)捋
(2)倔强2.
(1)“竟”改“竞”
(2)“佛”改“拂”3.
示例:
满山遍野花儿都开放了,大红的是映山红,粉红的是桃花,雪白的是李花,满山遍野都是。
安家落户毕业后,他响应党的号召,到西藏安家落户了。
本题考查成语的积累与运用。
]4.因为榆树美丽、坚强、勇
敢,从不夸耀自己。
5.不好。
因为原句运用了设问,强调指出榆树的生命力是很强的。
句子中运用的设问、反问、双重否定都可以加强语气,起强调作用。
]6.
(1)只要有根就能生长;
(2)为百花挡风、驱赶寒冷;
(3)生长在沙丘上,经得起寒冷、暑热和干旱。
七、略
附加题1.
(1)诸葛亮
(2)刘备(3)徐庶(4)诸葛亮(5)周瑜黄盖2.赤壁之战三顾茅庐刘备三请诸葛亮身在曹营心在汉徐庶人在曹营不献一策
第5页共5页
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