届高考地理一轮复习第三章地球上的水Word文档下载推荐.docx
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2.水资源与人类社会
(1)水资源的数量会影响经济活动规模的大小。
(2)水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。
(3)不同生产力条件下,水资源的数量、质量对人类社会的影响程度不同。
3.合理利用水资源
(1)面临的问题及原因:
我国面临的水资源问题主要是水资源短缺,其原因是:
①人口增长、经济发展,需水量增加。
②水污染日益严重,可用水资源减少。
(2)应对措施:
①开源
②节流
全析考点一
1.水循环的类型及过程
水循环主要分为三种类型,其主要环节和特点可列表总结如下:
主要环节及示意图
例证
最重要的循环,又称大循环。
使陆地水得到补充,水资源得以再生
长江参与了海陆间循环的地表径流输送,夏季风参与了水汽输送
循环水量少,但对干旱地区非常重要
塔里木河流域的降水海上
内循环
循环水量最大,对全球的热量输送有着重要意义
海洋上的狂风暴雨
2.人类活动对水循环的影响
(1)改变地表径流——最主要的影响方式。
人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。
(2)影响地下径流。
人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响。
如雨季对地下水的人工回灌,抽取地下水灌溉,城市地下铁路的修建破坏地质结构、改变地下水的渗流方向等。
(3)影响局部地区大气降水,如人工降雨。
(4)影响蒸发,如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。
(5)影响下渗。
城市地面的硬化、植被的破坏、植树造林等措施都会影响地表水的下渗。
1.(2013·
四川高考节选)下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。
读图,该地水循环最活跃的季节是( )
A.春季 B.夏季
C.秋季D.冬季
解析:
选D 水循环最活跃的季节即为降水最多的季节,由图可知,该地冬季降水最多。
2.(2013·
安徽高考节选)下图为伏尔加河主要流经地区示意图。
从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河( )
①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源自西风带 ③河水主要参与陆地内循环 ④使东欧平原总体趋于高低不平 ⑤促进里海的水分和热量平衡
A.①②④B.①③⑤
C.②③⑤D.②④⑤
选C 伏尔加河流域的纬度较高,总体上蒸发较弱,排除①;
伏尔加河流域的大部分地区地处西风带,虽然距离大西洋较远,但西部并无特别高大的山地阻挡,西风仍然能给该流域带来降水;
伏尔加河注入里海,里海为内陆咸水湖,因此伏尔加河参与的是陆地内循环;
伏尔加河中上游地区以侵蚀作用为主,下游地区以沉积作用为主,故伏尔加河使流经地区总体趋于平坦,排除④;
注入里海的河水来自较高纬度地区,水温较低,有利于促进里海的水分和热量平衡;
综上可知,选项C正确。
3.(2012·
天津高考节选)读城市水循环示意图,在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。
采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化符合实际的是( )
A.a增加B.b增加
C.c减少D.d减少
选B 读图并结合所学知识可知,图中水循环的构成环节a、b、c、d分别表示地表径流、下渗、地下径流、蒸发。
使
用透水材料铺设地面后,将直接导致下渗增加,进而使地下径流增加,而地表径流会减少;
由于地表径流的下渗增加,地表土壤层的持水量增大,从长期来看,蒸发量可能会增大。
4.(2011·
山东高考节选)为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响,某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。
下图提供的是考察路线(R地→旧金山→盐湖城)及周边区域自然地理环境的相关信息。
读图回答问题。
运用水循环的相关知识,解释大盐湖由淡水湖演变为咸水湖的原因。
大盐湖属于内流湖,气候干旱,大陆冰川消融,故补给减少,蒸发旺盛,随着水分的减少,湖水盐度增大。
答案:
大盐湖流域气候干旱降水少,冰川消退,湖水补给减少;
蒸发旺盛,蒸发量大于补给量;
大盐湖为内流湖,盐分随径流汇入而不断积累。
(只要从水循环的补给、蒸发、地表径流三个环节回答正确者均可)
全析考点二
1.河流水的主要补给类型
河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:
补给类型
补给季节
补给特点
主要影响因素
我国主要分布地区
径流量的季节变化示意图
雨水补给
一般以夏秋两季为主
①时间集中②不连续性
③水量变化大
①降水量的多少
②降水量的季节分配
③降水量的年际变化
普遍,尤以东部季风区最为典型
湖泊水补给
全年
①较稳定
②对径流有调节作用
①取决于湖泊与河流的相对位置
②湖泊水量的大小
普遍
地下水补给
①稳定
②一般与河流有互补作用
①地下水补给区降水量②地下水位与河流水位的相互位置关系
季节性积雪融水补给
春季
有明显的季节性
①气温高低②积雪多少③地形状况
东北地区
永久性积雪和冰川融水补给
主要在夏季
有明显的季节、日变化
①太阳辐射②气温变化③积雪和冰川储量
西北和青高原地区藏
2.河流水、湖泊水、地下水间的相互补给示意图
(1)地下水与河流水的相互补给关系:
(2)湖泊水与河流水的相互补给关系:
(3)湖泊水与地下水的相互补给关系:
5.(2014·
四川高考)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;
一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。
下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。
读图回答
(1)~
(2)题。
(1)该流域河流夏季补给来源主要是雨水和( )
A.湖泊水 B.地下水
C.冰雪融水D.沼泽水
(2)能反映该流域地域特征的地理现象是( )
A.地表风沙少B.山麓青青草
C.树上柑橘红D.草场牦牛跑
[审题答题规范专训]
——————————————————————————————————————
1.从文字材料中获取信息
从题干中可知该流域所在地位于我国境内。
2.从图表中获取信息
(1)C
(2)B
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6.(2013·
江苏高考)下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。
高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地,泉水在洼地汇聚形成月牙泉(见下图右下角照片),素以“千年不干”著名,但近年来日趋干涸,当地政府发出“拯救千年月牙泉”的呼吁。
(1)月牙形聚水洼地的成因是( )
A.大湖萎缩而成B.古河道残遗而成
C.人工挖掘而成D.风力侵蚀而成
(2)泉水日趋干涸的主要原因是( )
A.气候变暖,蒸发增强B.降水变少,雨水补给减少
C.风沙沉积,古河道淤塞D.地下水补给量不断减少
(1)B
(2)D 第
(1)题,由图可知月牙泉位于古河道上,因此可推测其成因是古河道残遗。
第
(2)题,月牙泉的主要补给水源是地下水,且该地区一直降水较少、蒸发旺盛;
因此蒸发增强和雨水补给减少不是主因;
风沙沉积,古河道淤塞也是一个长期的过程,不是导致近年来干涸的主因。
7.(2013·
上海高考)读不同水体之间相互转化关系示意图,回答
(1)~(3)题。
(1)在下列月份中,箭头a代表的补给主要发生在( )
A.1~2月B.3~4月
C.6~7月D.11~12月
(2)甲代表的水体类型是( )
A.冰川、地下水B.雨水、地下水
C.雨水、海洋水D.海洋水、冰川
(3)如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致( )
A.丰水期a变小,枯水期b变大
B.丰水期a变小,枯水期b变小
C.丰水期a变大,枯水期b变小
D.丰水期a变大,枯水期b变大
(1)C
(2)B (3)D 第
(1)题,洞庭湖是长江流域的湖泊,能够对长江径流量起到调节作用。
丰水期长江水补给洞庭湖湖泊水,降低长江水位;
枯水期洞庭湖水补给长江水,提高长江水位。
箭头a表示长江水补给湖泊水,长江处于丰水期。
6~7月长江流域处于梅雨季节,降水量大,为丰水期。
第
(2)题,甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。
地下水与长江水、洞庭湖水之间存在相互补给的关系;
冰川水可以补给长江水,但是长江水不能补给冰川水;
长江水可以补给海洋水,但是海洋水不能补给长江水;
雨水补给长江水和湖泊水,长江水和洞庭湖水也都可以经过蒸发补给雨水。
第(3)题,洞庭湖对长江具有“削峰补枯”的作用。
如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,洞庭湖的面积增大,蓄水调洪能力增强,则丰水期a补给和枯水期b补给都增大。
全析考点三
以示意图来了解中国水资源的分布及成因
1.水资源紧张产生的原因及解决措施
水资源紧张问题的产生既有自然原因,也有人为原因,应针对各种原因采取相应措施,具体分析如下表所示:
产生原因
对策
自然原因
空间分布不均
跨流域调水
时间分布不均
修建水库
气候干旱,水资源总量少
节约用水
人为原因
人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大
控制人口增长,节约用水,提高水资源利用率
水资源浪费严重
节约、合理用水;
水资源市场化,加强管理
水资源污染严重
保护水源、防治污染、净化污水、立法保护
2.水资源丰歉程度的分析方法
(1)多年平均径流量=多年平均降水量-多年平均蒸发量。
(2)分析一个国家或地区人均水资源要从两方面分析:
一是多年平均径流量,二是人口总数。
(3)一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素:
一是区域面积,一般来说区域面积越大,集水范围越大,水资源总量越大;
二是区域内降水量,降水量越多,径流量越大,水循环越活跃,水资源总量越大。
8.(2014·
全国卷Ⅱ)降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。
蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);
绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。
据此完成
(1)~
(2)题。
(1)下列流域中,绿水比例最大的是( )
A.塔里木河流域 B.长江流域
C.雅鲁藏布江流域D.黑龙江流域
(2)在干旱和半干旱区,下列措施中,使绿水中生产性绿水比例提高最多的是( )
A.水田改旱地B.植树造林
C.覆膜种植农作物D.修建梯田
(1)A
(2)C 第
(1)题,本题通过水循环特点考查区域特征。
绿水比例大表明该地主要以蒸发(腾)为主,形成的径流较少。
选项中塔里木河流域属温带大陆性气候,降水少,蒸发旺盛,形成的径流少,故A项正确。
第
(2)题,覆膜种植农作物可以减少水分蒸发,增加植物对水分的吸收和蒸腾,增加生产性绿水比例,故C项正确。
水田改旱地不会增加植物蒸腾作用,故A项错误;
干旱和半干旱地区不适宜发展植树造林,故B项错误;
修建梯田可以减少水土流失,但对植物的蒸腾影响不大,故D项错误。
9.(2011·
全国卷)依据图文资料及所学知识,完成下列各题。
某岛国人口约500万(2009年),经济发达,淡水资源严重不足。
该国国土面积约640km2,其中主岛面积约540km2,地形单调,平均海拔不足15m,岛上河流最长不足16km。
图1示意该国主岛及其附近地区,图2为对应的气候资料。
图1 图2
(1)简述该国气候特征,并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。
(2)除建水坝外,请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法,并说明理由。
本题主要考查根据气候资料归纳气候特征、分析区域水资源不足的原因、解决实际问题的能力。
第
(1)题,该国的气候特征,只需将图2中的信息转化为文字即可;
而该国淡水资源严重不足的原因可从供应量小、需求量大两方面进行分析。
第
(2)题,解决淡水资源不足的措施可以从开源、节流两方面回答,但回答该题时,一定要密切结合该岛国(由经纬度判断为新加坡)的实际情况。
(1)气候特征:
终年高温多雨。
主要原因:
国土面积小,地势低平,四周环海,陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小);
人口密度大,经济发达,生活、生产对淡水需求量大。
(2)①从邻国(马来西亚)购买淡水。
邻国(马来西亚)面积较大,高温多雨,有较多淡水。
两国之间的海峡狭窄,输送淡水成本低。
②海水淡化。
该国经济发达,四周环海,可选适当地点,建海水淡化厂,生产淡水。
③废水(污水)回收利用。
该国经济发达,人口密度大,生活、生产废水(污水)产生量大。
高考常考的24
图示之(七)
河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律,也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映,它是由纵、横坐标组成的坐标图。
图1 流量变化曲线图
图2 某次长江洪水过程中洞庭湖入、出湖径流量的变化图
图3 某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况图
(1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法,特别是纵坐标应更加关注,如代表几个地理事物,各个地理事物是用什么形式表示的等,如图3中的纵坐标代表气温、降水量和径流分配。
(2)以横坐标的时间变化为主线,分析其水文特征,如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况,以及流量的年际变化情况等。
①阅读图中流量过程曲线,依纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。
②分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度,可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段,丰水期和枯水期流量的差值大小;
是否有断流,断流出现在哪几个月份等,说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。
(3)流量过程曲线反映的主要内容。
①流量的大小。
②从曲线变化幅度了解水量的季节变化。
③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。
④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
(4)从流量过程曲线图中分析河流补给。
①洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反。
②汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给。
③春季和夏季出现两个汛期的河流,除由雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给。
④河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致。
⑤曲线变化和缓,多系地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。
1.(2012·
全国卷)下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。
读图,完成
(1)~
(2)题。
(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的( )
A.①地 B.②地
C.③地D.④地
(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间( )
A.河道淤积B.河谷变宽
C.湖泊分流D.湖水补给量减小
[应用五步法读图]
————————————————————————————————————————
1.从图名中可知图b是一次暴雨后图a中甲乙两水文站的流量变化状况,其变化状况可以洪峰出现时间、洪峰流量大小等方面分析。
2.从题图中可获取以下信息:
(1)D
(2)C
2.(2015·
保定调研)下图示意某一河流的某一测站在2008年7月18日至20日测得的降水量和径流过程曲线。
读图完成
(1)~
(2)题。
(1)测站附近出现泛滥洪峰的时间约是降雨停止后的( )
A.9小时 B.18小时
C.27小时D.36小时
(2)如果未来在相同的降雨情况下,该地河流径流过程线的“洪峰”点却呈现向左移动的情形,这最可能是由于( )
A.测站下游开始修筑堤防
B.测站下游大量引水灌溉
C.测站上游植被遭受破坏
D.测站上游兴建大型水库
(1)B
(2)C 第
(1)题,由图可知,该地降雨止于18日12时,而开始出现泛滥洪峰的时间为19日6时左右,故降雨停止后的18小时左右开始出现泛滥洪峰。
第
(2)题,在相同的降雨情况下,洪峰点却向左移动,这说明出现洪峰的时间提前了,这显然与测站上游径流汇集的速度加快有关,这最可能是由测站上游的植被遭受破坏、植被涵养水源的能力下降导致的。
3.降水形成的水流,从水流产生的地点向流域出口断面的汇集过程,称为汇流过程。
(1)若右图示意某一流域不同暴雨中心位置对流域汇流的影响,图中①~④曲线表示暴雨中心发生在上、中、下游区域和暴雨均匀分布时的汇流过程,则暴雨中心发生在下游区域时,对应的曲线应是( )
A.①曲线B.②曲线
C.③曲线D.④曲线
(2)不同的流域形状与水系特征对汇流过程的影响不同。
下图中的甲、乙、丙分别表示不同的流域形状与水系特征。
在其他条件相同时,甲、乙、丙分别对应的汇流过程应是( )
A.甲—③ 乙—① 丙—②
B.甲—① 乙—③ 丙—②
C.甲—② 乙—③ 丙—①
D.甲—① 乙—② 丙—③
(1)A
(2)D 第
(1)题,若暴雨发生在下游区域,汇流过程所需时间最短,读图可知,①曲线所用时间最短。
第
(2)题,读图可知,乙所示流域河流的流程长、支流错开,流
域形状狭长,支流对河流径流的天然调节作用强,在汇流过程中,河流流量的变化较小,对应②图;
丙所示流域河流的流程最短,中下游地区河流交汇,汇水集中,因而汇流过程所需时间最短,对应③图。
4.读水库调洪蓄洪功能示意图,完成
(1)~
(2)题。
(1)随着水库中泥沙淤积不断增多,a、b的变化特点是( )
A.a延长,b增大B.a缩短,b增大
C.a缩短,b减小D.a延长,b减小
(2)若我国某大河(外流河)中上游修建多座以调洪蓄洪功能为主的水库,则( )
A.枯水期下游流水搬运能力下降
B.三角洲面积增速减缓
C.下游流量季节变化增大
D.防洪标准降低
(1)C
(2)B 第
(1)题,图中a表示受水库的调节,推迟了洪峰出现的时间;
b表示受水库库容的影响,洪峰流量降低。
随着泥沙不断淤积,水库的库容不断减少,其削峰补枯的能力下降,b值在变小,洪峰出现的时间在缩短,a值缩短。
第
(2)题,若该大河中上游修建多座水库,则泥沙大量淤积库区,河口泥沙淤积量减少,三角洲面积增速将减缓。
水库既能“削减洪峰”,又能“补充枯水期流量”,因此,枯水期因流量增大,流水的搬运能力将增强,A错。
下游流量季节变化减小,防洪标准提高,C、D错。
主观题常考的11
题型之(三)
河流特征类题目一般有三种类型:
一是描述某条河流的水文特征或水系特征;
二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;
三是比较两条河流水文或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。
角度一 河流水文或水系特征的描述,其答题思路为:
角度二 河流水文或水系特征的成因分析,其答题思路为:
角度三 两河流水文或水系特征的差异比较,其答题思路为:
[典例] (2014·
天津高考节选)读图,回答问题。
据图1、图2中的信息,概括出B城附近河段的水文特征。
请答出三项。
[应用流程]
―→
[答案] 流量的季节变化较小;
水位季节变化较小;
含沙量较小;
流速较缓;
汛期较长。
(答出其中三项即可)
思考方向
满分术语
水
文
特
征
流量
流量大(小);
流量季节变化大(小)
水位
水位高(低)
汛期
汛期长(短),早(晚);
汛期出现夏季(或其他季节)
含沙量
含沙量大(小)
结冰期
有(无)结冰期,结冰期长(短)
流速(水力)
流速大(小),水力资源丰富
系
长度
多大江大河;
河流短小等
流域面积
流域面积大(小)
支流
支流多(少)
弯曲度
河道弯曲(平直)
水系形状
扇形水系,向心状水系,放射状水系,树枝状水系
(2015·
太原调研)下图是我国某条河流流量与气温的关系示意图,该地全年降水量比较均匀。
读图完成下列各题。
(1)比较该河流甲、丙两个汛期形成原因的异同。
(2)分析乙时段河流流量较小的原因。
(3)归纳该河的主要水文特征。
(4)近几十年来该河水量明显减少,甚至夏季出现断流现象,请分析其原因。
第
(1)题,该地全年降水量均匀,但图中显示径流量变化较大,图中甲、丙分别位于3月和8月,且径流量与气温呈正相关,则影响因素为气温。
第
(2)题,河流径流量减少与补给水源减少和人类用水多有关。
第(3)题,该河流补给水源主要是冰雪融水,则必然位于内陆地区,水文特征注意归纳图中信息,从水量及季节变化、汛期等角度分析即可。
第(4)题,以冰川为补给水源的河流,若流量减少,必与全球气候变暖导致冰川减少有关,也与人类过度用水有关。
(1)相同点:
影响因素均为气温。
不同点:
甲汛期是春季季节性积雪融水所致;
丙汛期是夏季冰川融水所致。
(2)4、5月份,随着气温的升高,蒸发量增加,季节性积雪的融化量不断减少,补给河流的水量减少;
同期,农业用水量较大,致使河流流量较小。
(3)流量小;
径流量季节变化大,汛期出现在夏季和春季,冬季断流;
径流量年际变化大。
(4)人类活动规模扩大,沿岸过度使用水资源;
全球气候变暖,冰川退缩。
一、选择题(每题4分,共48分)
烟台一模)地球上的水圈是一个永不停息的动态系统,地球表面各种形式的水体是不断相互转化的,下图为我国南方低山丘陵区某小流域水循环示意图,读图回答1~2题。
1.监测显示,近年来,该流域蒸腾作用明显减弱,导致的直接后果是( )
A.流域内降水明显增加 B.流域内地表径流增加
C.流域内粮食产量减少D.流域内水汽蒸发减少
2.若要进一步稳定该流域的径流量,应采取的措施是
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- 高考 地理 一轮 复习 第三 地球