覆巢之下安有完卵阅读答案Word文件下载.docx

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2．翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。

译文：

②惟读书是务。

译文：

3．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：

4．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：

（二）《覆巢之下安有完卵》

八九岁的孩子能在家庭遭难时毫不惊恐，很是了不起。

说明孩儿的明理聪明，也反映了封建社会中株连迫害的罪恶。

〔注释〕：

①孔融被收：

建安十三年，融因触怒曹操，坐弃市（被判死刑）。

②中外惶怖：

朝廷内外非常惊恐。

中外，指朝廷内外。

③二儿故琢钉戏：

两个儿子仍然在玩琢钉游戏。

琢钉，古时一种儿童游戏。

④罪止于身：

罪责仅限于自己一身。

意思是不涉及家属。

⑤二儿可得全不：

这两个孩子可不可以保全他们生命?

⑥亦收至：

捕他们的人也到来了。

1、孔融被收（）2、冀罪止于身（）

3）4）

二、翻译下列句子。

1、大人岂见覆巢之下复有完卵乎?

2、二儿故琢钉戏，了无遽容。

三、写出出自本文的成语并说明它的比喻义

（三）《马价十倍》①

有人卖骏马者，比②三旦立市，人莫知之。

往见伯乐曰：

“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之费。

伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦⑤而马价十倍。

阅读训练：

1、解释句中加点的词。

（1）往见伯乐曰：

（2）愿子还而视之：

（3）去而顾之：

（4）伯乐乃还而视之：

2、与“去而顾之”中的“去”的意义不同的一项是（）

a、去死肌b、游人去而禽鸟乐也

c、.则有去国怀乡d、黄鹤一去不复返

3、从下面选出与“去而顾之”中的“而”字用法相同的一项是（）

a、后狼止而前狼又至b、学而时习之

c、峨冠而多髯者d、出淤泥而不染

4、本不懂得货色，而“名家”说好就认为好，人云亦云，这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗?

请谈谈你的看法。

初一文言文阅读参考答案

（一）《请君入瓮》

周兴和丘神勣合伙谋反，太后让来俊臣来审讯他。

来俊臣趁着跟周兴一边吃饭一边研究事情的当口，对周兴说：

“犯人大多不肯招供，应当采取什么办法?

”周兴说：

“这很容易，拿一个大坛子，用炭火在周围烤，让犯人进到里边，什么事敢不承认!

”“来俊臣于是找来一个大坛子，按周兴的方法周围升起炭火，站起来对周兴说：

“宫内有人递出状辞检举你谋反，请兄进到这大坛子里去吧!

”周兴惊恐万状，连忙叩头认罪。

一、1、正在，正当2、承认3、应当4、于是，就

二、1、代词，代周兴2、代词，代囚犯

三、l、周兴说：

“这很容易!

拿一个大坛子，用炭火在周围烤，让犯人进到里边，什么事敢不承认!

2．于是站起来对周兴说：

“宫中有人递出状辞检举你，请你进到这大坛子里去吧!

四、以其人之道，还治其人之身

孔融被逮捕，朝廷内外非常惊恐。

当时孔融的儿子大的九岁，小的八岁。

两个儿子还和原来一样在玩琢钉游戏，一点害怕的样子都没有。

孔融对使者说：

“希望罪责仅限于自己一身，两个儿子可以保全性命吗?

”他的儿子从容地进言说：

“父亲难道见过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗?

”不一会儿逮捕他们的人也到来了。

一、1、逮捕2、希望3、同“否”4、不久

二、1、父亲难道见到过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗?

2、两个儿子仍然在玩琢钉游戏，一点害怕的样子都没有。

三、覆巢无完卵。

比喻整体遭殃，个体不能幸免。

（三）《马价十倍》

有个卖骏马的人，接连三天在市场上站着卖马，结果没有一个识马的。

他前去拜见伯乐，说道：

“我有一匹骏马想要卖掉，可是接连三天在市场上站着卖，没有人来问一声，我希望您去围着马转一圈看看，离开的时候再回过头来看一看，我愿意献给您一早晨的费用。

伯乐于是去市场上环绕着马看了一圈，离开的时候又回头来看了看，结果一天之中马的价钱涨了十倍。

1．

（1）、拜见

（2）、尊称对方，您（3）、回头看（4）、于是

2、a3、b4、不对。

应该有自己的独到见解。

【译文】

欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

1.d“写”的意思

2.欧阳修四岁就成了孤儿。

只把读书当成唯一的事情。

3.不因环境的困苦而消沉，反而刻苦发奋，与生活抗争。

修母亲的深明大义，即使条件艰苦，也要把欧阳修培养成才。

【篇二：

初一文言文课外阅读练习题附答案】

1）2）

4.欧阳修母亲的深明大义，即使条件艰苦，也要把欧阳修培养成才。

【篇三：

初中课外文言文阅读试题及答案（上）】

主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③.襄主曰:

子之教我御,术未尽也.对曰:

术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远.今君后则欲速臣,先则恐逮于臣.夫诱⑤道争远,非先则后也.而先后心皆在于臣,尚何以调于马此君之所以⑥后也.

注释:

①赵襄主:

赵襄子.御:

驾车.王子期:

古时善于驾车的人.②逐:

追赶,这里指驾车赛马.③易:

更换.后:

方位名词做动词,落后.④调:

谐调.⑤诱:

引导.⑥此……所以:

这就是……的原因.

一.解释加点的词

1.赵襄主学御于王子期（）2.术未尽也（）3.先则恐逮于臣（）4.夫诱道争远（）

二.翻译

1.术已尽,用之则过也.

2.人心调于马,而后可以追速致远.

3.而先后心皆在于臣,尚何以调于马

三.你认为赵襄王落后的原因是什么?

你赞成王子期的看法吗?

2.老马识途

管仲,隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②.管仲曰:

老马之智可用也.乃放老马而随之,遂得道.行山中无水,隰朋曰:

蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水.乃掘③地,遂得水。

①管仲,隰（x）朋:

皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业.孤竹:

古国名.②迷惑失道:

迷路而找不到归途.③掘:

挖.

一,解释加点的词

1.春往而冬反（）2.迷惑失道（）3.遂得水（）

二,翻译

1.管仲曰:

老马之智可用也.

2.蚁冬居山之阳,夏居山之阴.

三,文中故事是成语（）的来历,现比喻________________.

3..南辕北辙

今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:

我欲之②楚.臣曰:

君之楚,将奚为北面曰:

吾马良!

臣曰:

马虽良,此非楚之路也.曰:

吾用③多!

用虽多,此非楚之路也.曰:

吾御者④善!

此数者愈善,而离楚愈远耳.

①持其驾:

拿着缰绳,驾着他的车子.②之:

动词,往,到.③用:

资用,即路费.④御者:

驾车的仆夫.

精练

1.我欲之楚（）2.将奚为北面（）3.吾马良（）4.此数者愈善（）

1.马虽良,此非楚之路也.

2.此数者愈善,而离楚愈远耳.

三,成语______出自本文,比喻____________________.

4.赵威后问齐使

齐王使使者问赵威后,书未发①,威后问使者曰:

岁亦无恙②耶民亦无恙耶王亦无恙耶使者不说③,曰:

臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎威后曰:

不然.苟无岁,何以有民苟无民,何以有君故有舍本④而问末者耶

注释:

①发:

启封.②恙:

灾害,忧患.③说:

通悦,高兴.④本:

根本的,重要的.

1.齐王使使者问赵威后（）2.不然（）3.苟无岁（）

二,文中使用了哪些修辞手法,试举例说明.

_________________________________

三,赵威后的言论体现了____思想,历史上还有哪些哲学家,思想家有类似的思想___________________________________

四,故有舍本而问末者耶中包含有成语________,意义是_______________,形容_________________.

5.赵襄子饮酒

赵襄子①饮酒,五日五夜不废酒②,谓侍者曰:

我诚邦士也,夫饮酒五日五夜矣③,而殊不④病!

优莫曰:

君勉之!

不及纣二日耳!

纣七日七夜,今君五日.襄子惧,谓优莫曰:

然则⑤吾亡乎优莫曰:

不亡.襄子曰:

不及纣二日耳,不亡何待优莫曰:

桀纣之亡也,遇汤武,今天下尽桀也,而君纣也,桀纣并世,焉能相亡⑥!

然亦殆矣!

①赵襄子:

名无恤,春秋末年晋国大夫.②废酒:

停止饮酒.③矣:

语气词,了,表示已经实现的事情.④殊:

副词,很,极.殊不,意思是,一点也不.⑤然则:

（既然）如此,那么.⑥焉:

疑问代词,怎么,哪里.相亡:

一块儿灭亡.一,解释加点的词

1.我诚邦士也（）2.君勉之!

不及纣二日耳（）（）3.今天下尽桀也（）4.不亡何待（）二,选文然亦殆矣!

中殆的意思是______,我们还学过,_____,百战不殆.

三,翻译

1.夫饮酒五日五夜矣,而殊不病!

2.不及纣二日耳,不亡何待

四,优莫把赵襄子饮酒五日同纣的行为作_______,语意深长.

6.沛公至咸阳

沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之.沛公为汉王,以何为丞相.项王与诸侯屠烧咸阳而去.汉王所以具①知天下隘塞,户口②多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也③.

①具:

通俱,全,都.②户口:

人口.③者……也:

裹判断.

1.诸将皆争走金帛财物之府分之（）2.以何为丞相（）（）3.汉王所以具知天下隘塞（）二,翻译

汉王所以具知天下隘塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也.

三,萧何是刘邦的谋士,夺得天下的功臣之一,刘邦得天下,其功不可没,历史上还有一个关于萧何和韩信的著名典故,即___________.

7.四面楚歌

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯①兵围之数重.夜闻汉军四面皆楚歌②,项王乃大惊曰,汉皆已得楚乎是何楚人之多也!

项王则夜起,饮账中.有美人名虞,常幸从;

骏马名骓,常骑之.于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝③.骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何④!

歌数阕⑤,美人和之.项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视.

①诸侯:

指淮阴侯韩信,建成侯彭越等.②楚歌:

楚人之歌,用楚国方言土语唱的歌.③不逝:

是说被困而不得驰骋.逝,向前行进.④奈若何:

把你怎么安排.若,你.⑤数阕:

几遍.乐终叫阕.

1.汉军及诸侯兵围之数重（）（）2.项王则夜起（）3.自为诗曰（）4.莫能仰视（）二,翻译

1.汉皆已得楚乎是何楚人之多也

2.歌数阕,美人和之.

三,项王兵败垓下,在___自刎,有关历史上这一典故,李清照曾写诗:

生当做人杰,死亦为鬼雄.________________,_________________.表达对项王的_______________之情;

毛泽东也写过一首诗,其中有:

宜将剩勇追穷寇,____________________.

11.孙叔敖遇狐丘丈人

孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:

仆闻之①,有三利必有三患,子知之乎孙叔敖蹴然易容曰:

小子不敏,何足以知之.敢问何谓三利,何谓三患狐丘丈人曰:

夫爵高者,人妒之;

官大者,主恶之;

禄厚者,怨归之②.此之谓也.孙叔敖曰:

不然.吾爵益高,吾志益下;

吾官益大,吾心益小;

吾禄益厚,吾施益博.可以免于患乎狐丘丈人曰:

善哉言乎!

尧,舜其犹病诸③.

导读:

狐丘丈人的三利三患之说,自古到今,很有道理,原因在于有些人得到三利之后纵情傲物,以至于物极必反,走向灭亡.而孙叔敖清醒从政,因而能善始善终,真是明智之人.世人在名誉,地位,金钱面前真要冷静小心啊!

①仆闻之:

我听说.仆,谦称.②怨归之:

怨恨会集中于他.归,归结.③尧,舜其犹病诸:

这种事连尧,舜他们都感到患苦.尧,舜,传说中的圣君.病,患苦.诸之乎的合音.

1.孙叔敖蹴（c）然易容曰（）（）2.仆闻之（）

3.小子不敏（）4.官大者,主恶（w）之（）

1.吾爵益高,吾志益下;

吾禄益厚,吾施益博.

______________________________________

2.善哉言乎!

尧,舜其犹病诸.

_______________________________

三,狐丘丈人说三利必有三患,其原因是什么

原文12.孔子见罗雀者

孔子见罗雀者①,所得皆黄口②小雀.夫子问之曰:

大雀独③不得,何也罗者曰:

大雀善惊而难得,黄口贪食而易得.黄口从大雀,则不得;

大雀从黄口,亦可得.孔子顾谓弟子曰:

善惊以远害,利食而忘患,自其心矣,而以所从为祸福.故君子慎其所从,以长者之虑则有全身之阶,随小者之戆而有危亡之败④也.

文章借罗雀者之口,说明善惊远害,贪食易得的道理,孔子告诫弟子以所从为祸福,君子慎其所从,可谓警世之言.

①罗雀者:

张网捕鸟的人.②黄口:

雏鸟的嘴为黄色.后又借指雏鸟.③独:

表示转折,相当于却.④戆（zhung）:

愚.败:

祸乱,祸害.

1.大雀从黄口（）2.孔子顾谓弟子曰（）

3.利食而忘患（）4.善惊以远害（）

1.大雀善惊而难得,黄口贪食而易得.

2.故君子慎其所从,以长者之虑则有全身之阶,随小者之戆而有危亡之败也.

______________________________

三,孔子教育其弟子要慎其所从,与亲_____而远_____有相似之义.

原文13.教子

王大司马①母魏夫人,性甚严正;

王在湓城②时,为三千人将,年逾四十,少不如意,犹捶挞之,故能成其勋业.梁元

帝③时有一学士④,聪敏有才,为父所宠,失于教义,一言之是,遍于行路,终年誉之;

一行之非,揜⑤藏文饰,冀其自改.年登婚宦⑥,暴慢日滋,竟以言语不择,为周逖抽肠衅鼓云.

文中列举了正反两个教子事例,孰好孰坏,读者一目了然.作者用意也不难分辨.

①王大司马:

即王僧辨（～555年）,南朝梁太原祁（今山西祁县）人,字君才,初仕北魏,归粱后任湘东王萧绎的左常侍及司马.②湓（pn）城:

也称湓口,古城名.③梁元帝:

即萧绎（508～554年）,字世诚,南朝梁兰陵（今江苏武进西北）人,梁武帝第七子.初封湘东王,镇守江陵（今属湖北）,侯景叛乱时,派王僧辨,陈霸先等讨景,事平后,在江陵即帝位.在位三年,为西魏所掳,被杀.④学士:

官名,南北朝时,学士为编纂撰述之官.⑤揜:

同掩,遮蔽,掩盖.⑥婚宦:

结婚和做官.此指成年.

1.性甚严正（）2.年逾四十（）3.少不如意（）4.揜藏文饰（）

1.少不如意,犹捶挞之,故能成其勋业.

___________________________________________________________

2.一言之是,遍于行路,终年誉之.

三,文中将魏老夫人教子与梁元帝时一父亲教子的__________________和_____作一正反_______,来说明教子的重要性,切不可一味娇惯溺爱自己的子女.

四,试举历史上有名的教子故事.（正面,反面）

原文14.石崇与王桤争豪

石崇与王恺争豪①,并穷绮丽以饰舆服.武帝,恺之甥也②,每助恺.尝以一珊瑚树高二尺许赐恺,枝柯扶疏,世罕其比.恺以示崇,崇视讫,以铁如意③击之,应手而碎.恺既惋惜,又以为疾④己之宝,声色甚厉.崇曰:

不足恨,今还卿.乃命左右悉取珊瑚树,有三尺四尺,条干绝世⑤,光彩溢目者六七枚,如恺许比甚众⑥.恺罔然自失.

石崇,一个较高级的封建社会官员,竟富甲天下,试问钱从何来,不问自知.而作为一国之君的武帝,不仅不管,反而帮助王恺与之斗富争豪,正如孟子所云上下交征利而国危矣.历史的教训值得注意.

①石崇与王恺争豪:

石崇和王恺争比豪富.石崇,宇季伦,西晋人,是当时最大的