政治9年级串讲文档格式.docx
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11、责任的正确态度。
S,14,15
⑴在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,一旦我们自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。
⑵有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。
我承担,我无悔。
12、为了更好地承担责任,青少年怎么办?
S,
⑴努力学习科学文化知识。
⑵要竖立远大的理想,勇于肩负起历史史命。
⑶发扬艰苦创业精神,做合格的建设者和接班人。
13、社会责任感的表现。
16
在我们周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报,他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。
(承担责任是自尊自信的具体表现。
奉献精神是社会责任感的集中表现:
面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。
)
14、集体与个人的关系。
S,19集体离不开个体面而存在。
个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
15、集体利益与个人利益的关系。
B,20
⑴集体利益与个人利益是相互依存的。
⑵只有维护集体利益,个人利益才有保障。
⑶保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
⑷集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
16、如何正确处理国家、集体、个人三者的关系。
20
提倡个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,当前利益服从长远利益。
反对小团体主义,本位主义和损公肥私,损人利己的行为。
17、为什么要关爱集体?
⑴集体离不开个体而存在。
⑵集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
⑶关爱集体,人人有责。
18、如何关爱集体?
(关爱集体的表现)B,21
⑴自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;
⑵发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;
⑶在集体中求大同存小异,善于团结他人。
19、为什么说团结的集体才有凝聚力和战斗力?
21集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。
人心齐,泰山移。
因此,只有团结的集体才有凝聚力和战斗力。
20、怎样承担对社会的责任。
B,22-
⑴在做好本职工作的同时,要胸怀天下,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
⑵维护国家的尊严,坚决维护国家的荣誉和利益。
⑶主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关。
⑷肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。
⑸热心公益,服务社会。
21、热心公益,服务社会的意义?
S,24
⑴我们生活的社会应该是互帮互助的社会,更应该是一个相互关爱的社会。
⑵在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
22、怎样做个负责任的公民?
B,26-28
⑴慎重许诺、坚决履行诺言。
⑵承认错误并承担错误所造成的后果。
⑶要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。
⑷要学会反思自己的责任,在承担责任中不断成长。
23、什么是自觉承担责任。
28就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任。
第二单元:
基本国情
共分3课,主要内容:
我国的国际地位,党的基本路线,基本国策和发展战备,中华文化与民族精神
1、中国的国际地位。
S,32,33
⑴当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。
⑵中国的国际地位日益提高。
⑶中国是一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认。
⑷我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
⑸我国正处在社会主义初级阶段。
2、中国的基本国情(最大的实际)。
S,33我国正处在社会主义初级阶段。
3、现代化建设事业取得了一定的成就,这说明了什么?
33
新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。
4、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?
时间有多长?
34
从总体上看,现阶段⑴我国社会生产力水平还比较低;
⑵科学技术水平、民族文化素质还不够高;
⑶社会主义具体制度还不完善。
初级阶段,就是不发达阶段。
这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。
5、我国初级阶段的主要矛盾:
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
35
6、国家根本任务是什么?
制定根本任务的依据是什么?
S,35
根本任务:
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
制定依据:
基本国情和主要矛盾。
7、党的基本路线是什么?
核心内容是什么?
制定党的基本路线的依据和出发点。
37
党的基本路线是:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。
核心内容是:
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
即:
“一个中心、两个基本点”。
制定的依据:
基本国情(初级阶段)
制定的出发点:
从全国各族人民的根本利益出发。
8、怎样坚持党的基本路线?
40
坚持党的基本路线,就要把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
9、为什么要坚持党的基本路线?
40,39
⑴党的基本路线是党和国家的生命线;
⑵是实现科学发展的政治保证;
⑶发展中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点就是坚持党的基本路线不动摇。
10、以经济建设为中心的含义。
38
就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。
11、四项基本原则的含义。
⑴坚持社会主义道路,⑵坚持人民民主专政,⑶坚持中国共产党的领导,⑷坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
12、以经济建设为中心的重要性。
是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
13、坚持四项基本原则的重要性。
是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
14、坚持改革开放的重要性。
是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
15、改革是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。
16、理改革、发展、稳定三者的关系:
改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。
40
17、我国是一个统一的多民族国家。
民族管理的政治制度?
新型民族关系?
处理民族关系的原则?
42
制度:
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
关系:
各民族是平等、团结、互助、和谐的关系。
原则:
民族平等、团结和共同繁荣。
18、我们应如何履行(承担)维护民族团结的义务(责任)?
(怎样维护民族团结?
)43
⑴尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
⑵积极宣传党和国家的民族政策。
⑶同破坏民族团结的行为做斗争。
19、实现祖国统一的基本方针?
发展两岸关系和实现和平统一的政治基础(原则)?
最佳方式?
44
基本方针:
和平统一,一国两制。
政治基础:
坚持一个中国的原则。
最佳方式:
一国两制。
20、什么是一国两制?
“一国两制”是党和国家为完成最终统一大业制定的基本方针。
“一个中国”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。
“两种制度”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
21、为什么要维护国家统一?
44,45
⑴世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割;
⑵坚持一个中国的原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础;
⑶实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在;
⑷实现祖国统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。
22、港澳回归的意义。
⑴证明了“一国两制”的正确和具有强大的生命力。
⑵“一国两制”、高度自治的方针,保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
23、实现祖国统一,青少年应当怎么做?
45
⑴拥护和支持我国政府对台问题的方针和立场,积极宣传我国对台政策。
⑵反对台独,坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。
⑶努力学习,立志成才,报效祖国,为祖国统一大业作贡献。
24、四大基本国策,三大战略。
46
基本国策:
改革开放,计划生育,保护环境,节约资源。
三大战略:
可持续发展战略,科教兴国战略,人才强国战略。
25、为什么要坚持对外开放?
48
中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
为我们国现代化建设提供强大动力,是我国的一项基本国策。
26、如何坚持对外开放?
48,49
⑴对外开放就是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各方面都要开放。
⑵把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,把对内搞活和对外开放相结合。
⑶坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平。
⑷既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
27、我国人口的基本情况及其特点。
50
基本情况:
我国是世界上人口最多的国家。
特点:
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等。
28、为什么要施行计划生育政策。
51
人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
从本质上讲,人口问题就是发展问题。
只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济社会发展要适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
29、计划生育政策的目的,要求,意义。
52
目的:
控制人口数量、提高人口素质。
要求:
晚婚、晚育、少生、优生。
其意义在于:
有利于青年男女的身体健康和工作学习,并且能够更好地抚育后代。
对控制过快的人口增长也有重要意可以减少国家、集体和家庭的负担,符合国家和全体人民的根本利益。
可以提高人口素质。
意义:
⑴有利于发展社会主义社会的生产力;
⑵有利于增强国家的综合国力;
⑶有利于提高人民的生活水平。
30、为什么要保护环境?
53
⑴我国环境现状(国情):
我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,但环境形势依然相当严峻,不容乐观。
⑵保护和发送环境就是保护和发展生产力,保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。
⑶保护环境,作为我国的一项基本国策,直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
31、怎样正确认识和处理经济建设与保护环境的关系?
在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置,坚持经济建设与保护环境协调发展。
32、我们自然资源的现状。
54
我国自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少、开发难度大。
开发利用不尽合理,不够科学,损失、浪费严重。
33、实施可持续发展战略的重要性和意义,内容。
54,55
重要性:
人口、环境、资源问题说到底都是发展问题。
面对人口剧增、资源短缺、环境恶化、生活危机已经威胁到我们和子孙后代的生存。
可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
它要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
内容:
必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
34、我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?
(青少年怎么办?
⑴提高环保节能意识,认识到保护环境、节约资源是我们的责任。
⑵增强法制观念,同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。
⑶落实环保行动,从我做起,从小事做起:
不用或少用一次性筷子、塑料袋。
节约和回收废纸、碎玻璃等。
不送或少送贺卡。
节约用电,随手关灯。
节约用水,随手关水龙头等等。
35、科教兴国战略。
为什么要发展科技。
59
⑴重要性:
科学技术是生产力中最活跃的因素,是第一生产力。
⑵我国的科技水平同世界相比还有很大的差距,提高生产力水平、缩小差距必须加快发展科学技术。
36、教育的重要性。
60
⑴当今世界,各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
⑵接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。
⑶发展教育,是先进文化建设的基础工程。
(3单元8课P104)
37、经济建设与教育的关系。
61
要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,要真正把教育摆在优先发展的战略地位。
38、发展教育事业的意义。
⑴只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。
⑵才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。
⑶才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
39、怎样实施科教兴国战略?
62
⑴加强科技和教育创新
⑵全面深化科技、教育改革
⑶把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,真正把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
40、创新的重要性。
⑴创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
⑵科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素。
要提高科技创新能力,道德要提高教育全新能力。
⑶只有具有创新精神才能在未来的发展中开辟新天地。
41、青少年怎样创新?
⑴积极参加社会实践活动。
⑵敢于质疑,培养发散思维。
⑶多参加小制做,小发明活动。
⑷
42、中华文明的构成,特点,影响(作用),表现。
65,66,67
构成:
语言文字,文化典籍,科技工艺,文学艺术,中国哲学,道德伦理等。
源远流长,博大精深。
作用:
⑴对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远的影响。
⑵对人类的进步和世界文化的发展生产深远影响。
表现:
敬业乐群、公而忘私的奉献精神。
天下兴亡、匹夫有责的爱国情操。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣。
自强不息,艰苦奋斗的昂扬锐气。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不屈的浩然正气。
鞠躬尽瘁,死而后已的为政风范。
厚德载物,道济天下的广阔胸襟。
奋不顾身,舍生取义的英雄气概。
大道之行,天下为公的社会理想。
等等。
43、民族精神的地位和作用,内容。
68,69
地位:
民族精神是民族文化的精髓。
鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
44、民族精神的丰富和发展。
中华民族的传统美德随时代的变迁和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。
如新民主义革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神;
新中国成立后有大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。
45、为什么要弘扬和培育民族精神?
69,71
⑴民族精神是民族文化的精髓。
⑵民族精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助,战胜强敌与困难的力量之源。
⑶民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂
46、如何传承民族精神?
71
⑴在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。
⑵青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者、继承者。
在思想上:
继承民族精神,树立远大理想,增强社会责任感。
在学习上:
努力学习科学文化知识,培养自己成为“四有”公民。
在实践上:
勇于实践,开拓创新。
第三单元 政治 经济 文化
共分3课,主要讲了国家的政治制度,经济建设和精神文明建设。
人民—人大代表—各级人民代表大会—权力机关
1、人民怎样行使当家作主的权力?
74
⑴一切权力属于人民,人民有权国家的重大事务。
⑵人民通过或间接的方式行使权利。
⑶全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使权力的机关。
⑷人民代表大会制度,是国我的根本政治制度
2、全国人民代表大会的地位,职权。
74,75
地位最高,权力最大。
是最高国家权力机关。
职权:
修改宪法。
宪法的实施。
立法权。
任免权,国家主席、中央军委主席、国务院问题等都由它选举或决定。
重大事项决定权。
监督权。
3、依法治国的重要性。
76
⑴依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
⑵依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。
⑶是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
4、实行依法治国的要求及其相互关系。
有法可依,是依法治国的前提。
有法必依,是依法治国的中心环节。
执法必严,是依法治国的关键。
违法必究,是依法治国的必要保证。
依法行政,是依法治国的重要环节。
5、一切国家机关都必须依法行使职权(为什么?
)76
我国是一个法治国家,一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。
6、政府依法行政的重要性。
政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
依法行政是依法治国的重要环节。
7、依法治国对公民的要求。
77
要求公民要依法规范自身的行为。
人人都要学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
8、宪法的地位,作用(为什么说依法治国的核心是依宪治国?
)78
⑴依法治国的核心是依宪治国。
⑵宪法是实行依法治国的根本依据。
⑶宪法是国家的根本大法。
具有最高的法律地位。
⑷是治国安邦的总章程。
9、宪法的内容。
79
宪法规定的是国家生活中的最根本问题。
宪法规定了我国的性质、根本制度、国家的根本任务。
还规定了国家的根本政治制度、基本经济制度,公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职权,国家的标志等等。
⑴国家性质:
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
⑵国家的根本制度:
社会主义制度。
⑶国家的根本任务:
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。
⑷根本政治制度:
人民代表大会制度。
⑸基本经济制度:
以公有制为主体;
多种所有制经济并存。
⑹基本分配制度:
按劳分配为主体;
多种分配方式并存。
同宪法相比,普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中的某一方面的规定。
10、现行宪法的构成。
建国以来,我国先后分布过4部宪法,现在宪法是1982年颁布的,曾修订过4次。
共分4章。
序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都。
11、我们应如何维护宪法。
80
宪法与我们的有着非常密切的联系。
我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在上学生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。
12、宪法具有最高的法律地位。
(为什么?
)从哪个方面表现出来的。
80,81
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,是国家立法活动的基础。
因此,宪法在国家法律中具有最高的法律地位和法律效力。
⑴制定:
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定,是宪法的具体化。
宪法与普通法律的关系是“母子”关系,宪法为母法,普通法律为子法。
⑵效力:
宪法具有最高法律效力。
普通法律都不得与宪法相违背,否则无效。
⑶准则:
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
⑷程序:
宪法的制定和修改比普通法律严格,以便保障其权威性和稳定性。
13、宪法修改程序。
81
宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
14、为什么说宪法是国家的根本大法?
⑴从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;
⑵从效力上看,宪法具有最高的法律效力;
⑶从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更为严格。
15、什么是公民的政治权利?
82
公民的政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理,参政议政的民主权利。
我国公民享有广泛的政治权利。
16、青少年怎样依法行使权利。
我们要关心国家大事,积极参与政治生活,行使建议权和监督权,以至对国家的责任。
17、行使建议、监督权的主要渠道是什么?
83
有三个渠道:
⑴可通过人大代表或向全国人在常委会或各级人大常委会反映;
⑵可以采用书信、电子邮件、电话、走访等方式向有关部门举报或反映;
⑶可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。
18、行使政治权利的具体要求。
84
公民行使监督权时,⑴要在法律允许范围内正确行使,⑵应以事实为依据,实事求是,必要时出示证据和各种证明材料。
⑶投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用大字报,聚众闹事等方法。
19、维护国家安全是公民应尽的政治义务。
85
⑴国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
⑵国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。
没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。
20、如何维护国家安全。
85,86
⑴保守国家秘密是每个公民应尽的义务。
⑵发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。
⑶公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利和协助。
⑷树立国家安全意
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