错题本的制作与正确使用方法.docx
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错题本的制作与正确使用方法
错题本的制作与正确使用方法
1
错题本的作用
揭示了自己的学习盲点
我们的错题反映的是我们学习的盲点所在,对于自己犯错误的地方,我们要做很多同类型题目才能避免以后犯同样的错误。
指明了重点复习的方向
每个人在学习的过程中,都会有自己不明白的一些点,每个人的情况又不相同,大家经常听到的要查漏补缺,做针对性的复习。
可问题是很多学生说不清楚自己哪里有问题,只是知道我物理不好。
怎么能学好物理。
错题整理是复习
同学们都喜欢刷新题,刷题有投入感,刷完感觉今天又是充实的学习的一天,但是会的东西越来越熟练,不会的地方从初二拖到初三还是不会,成绩却次次打脸。
然后开始怀疑自己,后来就放弃治疗了。
因为感觉自己物理哪里都有问题,却又找不到问题。
错题本要有总结思考。
在整理错题的过程中,我们对自己不擅长的知识点、技巧、模型要去整理复习,加上不停更新自己的思考,把不会的变成会的,加深自己对不擅长模块的学习。
高效的个性化复习材料
错题都是自己经过大量的练习筛选而出的,不仅有着正确的解题方法,还有着自己对于题目的重新审视和理解,加上对于相关知识点的总结,在考试前他们不断的复习自己总结的东西,有针对性的查漏补缺,既有效又高效,在考试中无往而不利!
2
如何做出属于自己的专属错题本
1.每门学科要有专门的错题本
外观是次要的,但一定要满足整理错题的需求。
2.分门别类的把错题进行整理和分类
在分类时可以根据错误原因、章节学习顺序、解题技巧等情况进行分类。
3.把错题写下来或者裁剪粘贴到错题本上
并写下正确的解析以及自己错因分析。
写正确解析的过程不是说自己抄答案的过程,而是一边写一边感受解题的逻辑,加深印象形成能力。
错因分析尤其要重视,一定要明确自己的错误是知识方面的漏洞、还是思维方法的错误、还是计算的错误等等,随着错题量的增加,你是可以找到自己的薄弱处的,可以针对自己差的地方专门去练习训练。
4.总结反思
在错题旁写下自己的反思总结也是必须要做的,题目改错完之后,要有自己的一些思考。
3
如何使用错题本
经常回顾
错题本的建立是基础,正确运用好错题本才能体现它的价值。
错题本的价值是在不断回顾当中达到最大化的,同学们在平时的学习中要预留出一定的时间给自己专门去回顾错题和笔记,这是反复咀嚼的过程,每一次回顾都会有新的体会。
在回顾的过程中,有些错题感觉自己已经足够熟悉了,同一类的错误不会再犯,也要大胆的主动将错题本"变薄",不断温故知新,不断推陈出新,持之以恒,成绩一定会有大幅度的提升。
分门别类,重视心得总结
在记录错题的过程中,我们要有分门别类的思想,一般而言错误题目整理的越多,自己在所在章节的问题也比较多,这就给了我们一个方向,自己复习或者针对性刷题时应该要加强的方向;
其次平时针对习题所做的心得总结也是每次回顾复习的重点,不断揣摩,不断思考,细细品味自己得出的套路方法,形成相应习题的做题方法论。
不同阶段,回顾错题节奏不同
我们回顾错题,随着次数的增加,对于错题肯定是愈来愈熟悉,我们看错题的速度也要有相应的调整,刚开始复习错题要花的时间要相对来说更长一些,我们需要把正确的解析和总结在脑海中认真的过一遍,加深对于题目的理解和思考,到后期速度就要加快,脑海中迅速想到做题的关键点,相关的套路和技巧也要非常熟悉。
如果对于题目已经足够熟悉,自己觉得也没有留存的价值,也就到了给错题本“减负”的时候了,把错题本“变薄”,只留存那些对自己还有价值的题目即可。
最后,最重要的一点,不要让错题过夜,及时整理,反思总结。
错题本制作整理方法
01
语文错题本整理技巧
▼第一遍学习:
最好就地取材,最大限度的运用课本、资料、试卷的空白地方,运用好铅笔。
1.知识性的内容比如语音、字形、文学常识、名句名篇等知识点,凡是有错的用铅笔圈起来。
第二天进行其他内容前先集中精力解决圈出来的部分,如果解决了就把圈画小一点,连续几天都对了就把圈去掉,如果还是错的就把圈画大点,第三天继续解决。
然后保证一周、一月、半学期、一学期再进行清理。
2.技能性的东西比如现代文阅读、诗歌鉴赏、语言运用等等,则在老师评讲时,用红色笔随着老师的讲解,在原题下面空白处记下自己没有做出来或做错的原因分析。
最后按老师讲的正确思路,一步一步规范地把原题做一遍,以便加深印象和逐步形成能力。
▼第一遍复习:
复习时发现之前犯错的知识仍然出错时,错题集要按以下方式进行,才能事半功倍:
1.把犯过的错误写在本子上把错题集中记录到一个本子上,看着曾经出现过的问题,同时翻看课本里面相应的内容,这样边记边看效果会更显著。
2.错题集建立以后,要充分利用,定期翻看时间间隔自己决定,比如一周,也可以两周或一个月,或学完某部分内容等,尤其在考试之前更应该把错题集翻出来看看。
复习时对完全弄懂的题划掉,还没有明白的题做上标记,及时请教老师和同学,作为以后复习的重点对象。
▼考前复习:
考试前,需要对错题本中的错题再次整理,提纯处理:
把错题按照错误类型归类整理
分清出错的原因是知识记忆性错误,还是理解性错误,还是审题失误等等。
把同一部分犯同样错误的题目整理在一起,这样可以使我们总结、掌握某一类型题目的解答方法。
如怎样解决知识记忆性问题,怎样解答理解性的题目,应该怎样审题等,有助于我们提高分析解决问题的能力。
02
数学错题本整理技巧
错题整理参考格式:
日期:
(可填)
错题:
(可抄写,可粘贴)
错因:
(必填)(重点)
所属知识点:
(必填)(重点)
正确解答步骤:
(详略自行掌控)
错题反思:
(必选)(重点)
重做日期:
(可填)
1.初中综合大题,涉及内容广泛且综合性强(数学尤甚),就需要合理安排格式了。
第一,根据知识点划分章节(例:
第三章数列);第二,根据题目类型分类整理(例:
小题综合、大题综合);第三,对每一道题进行思路分析;第四,对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案(注意不能照抄答案,一定要自己总结)
2.在思路分析时,可以对自己没有掌握的知识点或者拓展部分进行总结。
每一道错题下都要注明题目来源,以备复查;题目一定要和答案分离,这有助于我们对错题多次重复体会;
3.总结完成后,还要定期进行复习。
比如说在考试前一周刷一遍错题集,复习效率会有极大的提高。
4.如果大家觉得平时时间紧张,可以将整理错题的任务放在假期完成。
5.在左栏中写下本题所涉及的知识点,用红笔写出没有掌握的知识点,加深记忆。
03
英语错题本整理技巧
▼整理主要内容
词组、句子以及在做卷子和课外读物时积累的小短文;老师在课堂上特别强调的重点以及自己在做题中容易错的难点。
▼如何做单词本
要想提高英语成绩,词汇量必不可少。
为了达到这个目的,建立一个自己的词汇本就是必须要做的事情。
1.怎么抄单词呢?
当你把单词一个占一行抄下来的时候,你就可以统记单词量了,还可以根据单词量衡量你的水平。
这样什么时候开始选更有难度的资料去练习,心里就有底了。
而且看着自己的成果,你会很有信心的,相信我!
而后期还可以把一些重复或相近的单词整理在一起。
2.选单词的时候需要注意什么?
①背单词前期,多选简单且常用的背这样你会越背越有自信,这也是为什么你可以在短时间单词突破1000大关。
如果一上来就背abandon或者absorb这样的单词,你会受到打击。
虽然这些也比较常用,但可能一个单词就需要反复背多次,而且还忘的快。
②要多记相关单词
比如:
你记了change,过几天你在某处看到了changeable,那你就要快点抄在你的单词本上,像这种单词就是背一送一。
你不用花很多力气就给你的单词总量增加了一个,更何况它还很常用。
③多记你感兴趣的单词单词这种东西是要去发掘的。
中英双语的报纸或者杂志就是一个好地方,上面能找到很多新鲜且常用的。
例如:
lovelorn失恋的,这种单词你都不背那真是浪费了。
第一,失恋这种词是我们天天挂在嘴边上说的,第二,他也简单,一个LOVE加一个LORN。
第三,在书本上你很难看到他的身影。
像这种单词很容易激发你对英语的学习兴趣。
④当你碰到一个看起来有些难记忆的新单词考虑要不要背这个单词时,你通常可以想想这个单词怎么用,在哪里可以说上这个单词,要是用的话应该怎么用。
然后根据你的判断来决定这是不是一个值得背的单词。
背了之后有机会的话,还要用出来。
04
理科类错题本整理技巧
理科考试时命题者设置的“陷阱”,一不小心,就会失误。
因此,建立一本错题本,对特殊的知识点加以防范,是免入“陷阱”的好方法。
▼建立错题本的注意事项
1.分门别类把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类。
2.分析出现错误的原因,明确是答题失误,还是思维方法错误、知识错误、运算错误,这是建立错题本最为关键的步骤环节。
3.把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪下来贴在错题本上,并把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上,并在下面留有一块空白。
4.一题多解。
如果此题有多种解题思路,可以在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上。
5.定期归类、整理。
至少每半学期,学生要把解题过程中所犯错误进行归类整理,把它们分成知识型错误、思维方法型错误、运算错误等几部分。
这个过程就是再学习、再认识、再总结、再提高的过程,你对知识的理解会更加深刻,对知识的掌握也会更加牢固。
6.错题本上也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀习题。
05
文科综合错题本整理技巧
像道法、历史这种需要大块记忆的学科,直接记在课本上不失为一种聪明的做法。
现在的课本大多为大开本,文字旁边留了不少空白,一是为了美观,二也是便于学习者及时作记录。
可以将每次考试或刷题中遇到的错题记在相应的知识点上,如果空白不够大可以适当运用便利贴!
对待文科类错题,答案如果比较有代表性,就一定要背诵下来。
因为,考几次试你就会发现,答案很多都是套话,很多题目有差别,答案却只是相差几个字。
一个错题本,可以帮助你彻底告别低效的“题海战术”。
不断集中时间、精力,攻击自己的易错题、错题和难题,把有限的火力,全部集中在自己的薄弱短板上,当然提分效率最高。
让做过的每一道题都发挥作用,让学习的每一分钟都成为黄金时间!
当你嫌烦想要放弃的时候,不妨心中默念错题本所能产生的连锁效应:
错题本→高效精准查漏补缺→成绩提升→学科兴趣增加→轻松学习→爱上学习。
任何学习习惯建立之初都会有些困难,但坚持下来必然收获无穷。
让大脑放松的小窍门
伸个懒腰、闭眼眯一会儿、深呼吸几次……这些短暂的休息,能让高速运转的大脑得到充分休息。
抽10分钟就够了
如果学校没有午休时间,那就抽出10分钟午睡。
这样做就能使人保持至少2小时以上精神活跃。
如何用10分钟时间,打造一个完美的小憩?
选对时间。
这10分钟最好在饭后,而且在11:
00—13:
00之间。
睡前设闹钟。
许多人因担心睡过头,结果很难入睡,而设好闹钟会使人消除这一担忧。
听着“白噪音”。
为了完美的午睡,应该找一个黑暗、安静的场所。
如果必要的话,可以使用眼罩、耳塞,或者下载一些海浪声、风声等“白噪声”来排除干扰。
认真伸一个懒腰
伸懒腰能增加对心、肺的挤压,促进心脏泵血,增加全身的供氧,还有利于全身肌肉的收缩和呼吸加深。
大脑血流充足了,人自然感到清醒、舒适。
伸懒腰时保持身体放松,将双手五指交叉,掌心向上置于头顶,脚尖交替伸直和上钩,四肢伸展的同时,还可以向左右转体,大约持续30秒钟。
发呆5分钟
专家研究显示,发呆是最简单的减压方式。
研究者发现,心无杂念、脑子里什么也不想的时候,大脑中的α脑电波得到加强。
这种特殊的脑电波可以抑制信息超载,让注意力和意念更加集中,从而改善情绪,减轻压力,缓解焦虑不安,还能加强记忆力,缓解疼痛,并提高免疫力。
另有研究发现,每天适当发会呆能将焦虑和抑郁风险降低25%。
做个头部按摩
简单的头部按摩自己就能做,比如梳头疗法。
选择个人比较能接受的力度,用十指指肚或指尖,从双眼眼眶上沿开始顺着往后梳头,梳至颈后风池穴,反复数次,也可以用牛角或实木梳子代替手指。
这个动作可以刺激头皮的神经末梢和经穴,有效松弛头部神经的紧张状态,促进局部血液循环,尤其是从事脑力劳动的人,每天坚持梳头3~5分钟,对于解除疲劳和大脑皮层的紧张状态大有好处。
吃点健康零食
在两餐之间或餐前吃点健康零食,既可以让你得到身心的放松,还有助于补充营养。
不妨在教室储备些零食,在上午10点或下午3点左右给自己来个短暂的“茶歇”,酸奶、水果、坚果等都是比较健康的零食选择。
出门晒晒太阳
晒太阳的好处不胜枚举,但国人晒太阳的时间仍远远不够。
不妨在你感到疲倦时,把晒太阳这个功课补上。
上午10点和下午4点是晒太阳的最佳时间,此时可以散散步。
可以多晒晒背部、双腿和头顶,有助于钙的吸收、合成,还能提高免疫力,每次晒15~20分钟为宜。
和别人分享一件趣事
欢笑是最好的减压良药。
学习一两个小时后,和同学或家人分享一件趣事,或看看漫画书、搞笑视频等,都可以瞬间降低体内的压力激素。
也可以走动一下,与同学聊聊天,身体也能得到放松。
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