人教部编版九年级下册第12课《诗词四首破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》同步训练Word格式.docx
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为陈同甫赋壮词以寄之》,回答问题。
(1)虚实结合是这首词最突出的写法.词中除了“醉里挑灯看剑”外,请你找出另外一句实写的句子。
(2)这首词抒发了词人怎样的思想感情?
阅读下面一首词,完成下面小题
(宋)辛弃疾
12.对标题中“壮词”词义理解最合理的一项是( )
A.壮志之词B.壮丽之词C.壮观之词D.壮美之词
13.词中划线句表达出作者的心愿是
诗词鉴赏与阅读理解(44分)
(一)阅读《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》,完成6-7题。
(4分)
14.从词中的哪两个典型细节我们可以看出词人念念不忘报国。
(2分)
_____________________________________________________________________
15.词的末尾一句“可怜白发生!
”表达了作者怎样的思想感情。
16.陇西行(唐陈陶)誓扫匈奴不顾身,五千貂锦①丧胡尘。
可怜无定河②边骨,犹是春闺梦里人。
为陈同甫赋壮词以寄之(南宋辛弃疾)
【注释】①貂锦:
装备精良的精锐之师。
这里指战士。
②无定河:
在陕西北部。
《陇西行》和《破阵子》都有“可伶”一词,其中表达的情感有何不同?
结合内容简要分析。
《汉宫秋》、《山居吟》、《水龙吟》
阅读《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》和《书愤(其一)》,完成下面小题。
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
书愤(其一)
陆游
早岁那知世事艰①,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关②。
塞上长城③空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
注释:
①[世事艰]指抗金大业屡遭破坏。
②[楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关]宋高宗绍兴
年(1161)冬,金主完颜亮率大军南下,企图从瓜洲渡江南下攻建康(今南京),被宋军击退第二年,宋将吴璘从西北前线出击,收复了大散关。
楼船,高大的战船。
瓜洲,在今江苏邗江南大运河入江处,为江防要地。
铁马,配有铁甲的战马。
大散关,在今陕西宝鸡西南,是军事重地。
③[塞上长城]比喻守边御敌的将领。
17.上面这两首诗分别用“了却君王天下事,赢得生前身后名”“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的诗句,所表达的辛弃疾与陆游的共同愿望是;
①__________;
“②_____”和“③______”两句又写出他们年华已逝却功业未成的伤感和愤懑。
18.两首诗对战争场景的描写都堪称妙笔、请从画线诗句中任选一处,分析作者是如何描写场景的。
阅读诗歌《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》,完成下面小题。
19.对词作的理解,不正确的一项是()
A.词作者辛弃疾,南宋著名词人,和苏东坡合称“苏辛”,是豪放派的杰出代表。
B.“壮词”即内容、情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美的作品。
C.上片写军旅生活,下片描写战斗场面;
“壮”字贯穿全词。
D.前九句每句咏一事,节奏紧凑,写声绘色,形象鲜明;
最后结句戛然而止,太过悲凉,削弱了词作的“壮”势。
20.该词用典贴切,寓意丰富。
请以“的卢飞快”为例,评析词的用典之妙。
21.辛弃疾说写该词是“赋壮词”,你认为全词最具“壮”之色彩的是哪一句?
请说说你的理由。
22.阅读下面两首古诗,完成小题。
陇西行
(唐)陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人!
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
(注释)①貂锦:
(1)《陇西行》中哪两个词表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神?
(2)《陇西行》和《破阵子》中都有“可怜”一词,其中表达的情感有何不同?
诗歌鉴赏。
剑门道中遇微雨(注)
衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。
此身合是诗人未?
细雨骑驴入剑门。
(注)宋孝宗乾道七年冬,诗人从抗金前线的南郑调回后方的成都,途中写下这首诗。
23.诗歌一、二句塑造了一个怎样的人物形象?
请简要概括。
24.分析整首诗的思想感情和辛弃疾的《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》的思想感情是否一样。
二、句子默写
25.
根据提示默写。
(1)醉里挑灯看剑,___________________。
(辛弃疾《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)_________________,五十弦翻塞外声。
(3)马作的卢飞快,___________________。
(4)了却君王天下事,_________________。
26.根据提示默写。
(1)马作的卢飞快,________________。
(2)______________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·
密州出猎》)
(3)范仲淹在《渔家傲·
秋思》“__________________,__________________”词句中借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。
(4)《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是:
_______________,__________________。
参考答案
1.梦幻(梦境、理想)现实
2.营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。
【分析】
1.本题考查对诗句内容的理解。
“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”是写梦境,梦境写得酣畅淋漓,将爱国之心、忠君之念及之间自己的豪情壮志推向顶点。
“可怜白发生”一句猛然跌落,在梦境与现实的强烈对照中,宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。
整首词融梦境、理想于一体,富于浪漫色彩。
2.本题考查学生对诗歌意境和情感的理解能力。
品味诗句,不仅要大致地了解诗意诗情,还要从细节上即精巧的文字运用上体会诗歌的精彩之处,读得细致,才能读出味道,也才能融入诗歌所创设的氛围之中。
“八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句的意思是把八百里(牛名)分给将士们烤肉,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。
描绘出出战前将士们吃肉奏乐的悲壮场面。
辛弃疾是南宋爱国词人,他曾极力主张收复中原,却遭到排斥打击。
这首词是作者失意闲居家乡时所作。
前九句通过对自己曾经的军中生活以及沙场生涯的追忆,表达了作者杀敌报国、收复失地的理想。
“可怜白发生”一句转入现实,抒发了词人壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。
3.壮志难酬
4.示例:
战前,将士们围坐在火堆旁大口大口地吃着美味的烤牛肉。
恰在此时,各种塞外的乐器也演奏起悲壮粗犷的战歌,为即将奔赴战场的将士们鼓舞士气。
5.示例:
这两句话让我仿佛看到了一位全副武装的壮士,他全副披挂,一跃而起,要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。
蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的情怀。
(作者想报国而不得,仍然心系国家,想要一酬壮志。
梦回连营,写出了心心念念回到战场报国杀敌。
)
6.示例:
而无车马喧;
东市买骏马;
浅草才能没马蹄;
古道西风瘦马。
【解析】
3.本题主要考查对作者思想感情的理解。
要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。
解答时需要读懂诗歌的内容,并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。
本诗表达了作者壮志难酬的思想感情。
4.本题考查学生描绘诗中展现的图景画面的能力。
学生应抓住词中的主要景物,用自己的语言再现画面。
描述时一要忠实于原词,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。
此题不能直译诗句,要有适当的想象,语言要优美。
根据诗句意思,写出出征前的情景即可。
5.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意写出感悟最深的一点,绝对不能脱离文章内容。
要运用议论性的语言,语言通顺、有条理。
写出作者想报国而不得,仍然心系国家,想要一酬壮志的情感即可。
6.本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容;
二是要认真审题,找出合适的诗句;
三是答题时不能写错别字。
本题考查对含有“马”的诗句的积累,根据自己学过的古诗找出相应的诗句即可。
7.军旅生活,战斗场面。
8.内容:
他要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业,以赢得生前的功勋、身后的美名。
情感:
率师北伐,统一南北,这是作者的最高理想,是全词的最强音,它充分地表达了作者的爱国激情和雄心壮志。
7.本题考查学生对诗歌内容的理解能力。
要仔细阅读每一句内容,了解诗句的意思,明确描写的对象,并能够概括其特征。
仔细阅读这首词,词的上篇从“看剑”“吹角”“分麾下炙”“塞外声”“秋点兵”可以看出写的是“军旅生活”;
下片从描写中可以看出描写的是“战斗场面”。
8.本题考查学生对诗歌内容的理解和分析能力。
首先要从字面上理解诗歌的意思,然后联系写作背景理解诗歌的思想感情。
“了却君王天下事,赢得生前身后名”意思是他要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业,以赢得生前的功勋、身后的美名。
“率师北伐,统一南北”是作者的最高理想,它充分地表达了作者的爱国激情和雄心壮志。
9.意气昂扬壮志难酬
10.战士们欢心鼓舞,饱餐了将军分给的烤牛肉,喝完壮行的酒,军中奏起振奋人心的战斗乐曲。
兵士们排着整齐的队伍,在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。
9.
本题考查对诗歌的理解。
“沙场秋点兵”以及“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”等语句表达了军队奔赴前线,奋勇杀敌,乘胜追击,凯歌高奏的场面,表达的是诗人意气昂扬的感情;
“可怜白发生”从感情的高峰猛的跌落下来。
原来,那壮阔盛大的军容,横戈跃马的战斗,以及辉煌胜利,千秋功名,不过全是梦境,自己年纪已老却没能实现内心的抱负,壮志难酬的悲愤一下子流露出来。
10.
本题考查诗句内容的理解和描述。
这句诗的场景描写,极富画面感。
本句的意思是:
把酒和牛肉分给部下享用,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气,这是秋天在战场上阅兵。
在此基础上,加上适当的形容词,以表现出诗句所描绘的场面即可。
11.
(1)“可怜白发生!
”。
(2)抒发了词人渴望杀敌报国的雄心壮志,(同时)也表达了词人壮志难酬、报国无门的痛苦和愤慨(一腔悲愤)之情。
【解析】试题分析:
(1)考查对词的手法的把握。
读懂词句是作答的关键。
这首词首句和后两句写实,中间三句写梦,属于虚写。
(2)考查对词篇思想感情的把握。
可分析具体词句。
如用中间三句虚写的梦境来表现作者抗敌复国的雄心壮志,用首句和后两句的实写来表现作者报国无门的悲愤和无奈之情。
将这两个方面的内容整合在一起就是答案。
点睛:
怎样把握诗歌的思想内容、主旨以及作者表达的思想情感?
紧盯诗歌的“眼睛”。
题目是诗歌的“眼睛”。
透过这只眼睛我们常常能窥探出诗歌的类型、题材、描写或咏叹的对象乃至诗作的主旨和作家表达的思想情感。
因此,紧盯诗题就等同掌握了理解诗歌的钥匙提了纲挈了领。
直捣诗歌的“心脏”。
诗贵含蓄,但无论如何含蓄委婉到头来总要表情言志,总要把自己的感情态度借助文句表露出来,所以自古以来诗人特别注重诗中最能显现感情、诗旨的那些字眼或诗句,诗歌离不开意象。
意象是诗歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情达意都要靠意象来建构。
12.D
13.替君王完成收复失地、统一天下的大业,生前死后都赢得一个为国建功的美名。
12.这首词选取“吹角连营”“分麾下炙”等军营生活场景、表现出一种勇猛、雄壮的气势。
“五十弦翻塞外声”中“分”“翻”两个动词,动感强烈,有力地烘托出一种紧张的气氛和豪迈的气概。
所以可称之为“壮美之词”。
故选D。
13.考查诗句所抒发的思想感情。
读懂诗句内容是作答的前提。
“了却君王天下事,赢得生前身后名”:
我一心想替君主完成收复国家失地的大业,取得世代相传的美名。
抒发了作者收复失地、完成祖国统一大业、赢得青史留名的理想。
字里行间洋溢着爱国激情和建功立业的雄心壮志。
14.A“醉里挑灯看剑”B“梦回吹角连营”
15.写出了现实与理想的矛盾,表现了作者壮志未酬身先老(白发生),空怀一腔报国之志的悲愤之情。
(意同即可)
试题分析:
14.把握两个要素一是细节描写;
二是报国之心。
作者每个夜晚都要“挑灯看剑”,在梦中又“回吹角连营”,这是爱国报国的一腔热血。
15.作者从文章开始就洋溢着报国的激情,而最后一句“可怜白发生”让我们感受到了深深的无奈。
这是报国无门的感慨。
考点:
词的赏析,主旨把握。
点评:
诗文中关键句的赏析,总是和诗的内容及主题密切相关的,抓住这一特点,从内容和主题两个角度赏析就有“情”可依了。
从作者入手,联系已知作者的生活经历,理解诗人写作意图;
借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解内容;
从语言入手,抓住诗词中关键词句,理解所表达的感情和作品主题。
16.《陇西行》中用“可怜”一词体现了现实与梦境、悲哀凄凉的枯骨与年轻英俊的战士形成强烈的反差,表达了诗人对战死者及其家人的无限同情。
《破阵子》中用“可怜”一词打破词人想要收复失地、建功立业的美梦,抒发了词人对年华消逝的悲叹、壮志难酬的愤懑。
了解两首诗词的内容,根据语境来分析。
前一首诗歌“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”显然是把现实与梦境相比,而突出现实的残酷,“骨”借指战死的人,所以“可怜”一词表达了深切的同情。
后一首诗歌,“赢得生前身后名”指获得功名,而“可怜”一词转向“白发生”,有悲叹年华已逝的意思。
【考点定位】鉴赏诗歌的语言。
能力层级为鉴赏评价D。
17.①抗敌报国,统一河山②可怜白发生③镜中衰鬓已先斑
18.答案示例1:
诗句运用“的卢”典故,以及“弓如霹雳”的比喻,写出了将军铁骑飞奔前线、弓弦雷鸣万箭齐发的战斗场景,让人仿佛看到将军身先士卒、乘胜追杀,敌人纷纷落马、狼狈溃退的战斗画面。
答案示例2:
诗句运用典型意象组合的方式,将“楼船”与“夜雪”、“铁马”“秋风”分别组合在一起,描绘出瓜洲渡水战与大散关陆战特点突出、意境开阔、场面壮盛的战场画卷。
17.本题考查内容分析。
1)结合“了却君王天下事,赢得生前身后名”的翻译:
一心想完成替君收复国家失地的大业,取得世代相传的的美名。
可知“君王天下事”指统一国家的大业,此特指恢复中原事。
结合“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的译文:
不由人缅怀那诸葛孔明,出师表真可谓名不虚传,有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁,率三军复汉室北定中原!
可知这里作者是以诸葛亮自比,借此表明心迹:
想要收复失地,完成统一大业。
故共同愿望:
抗敌报国,统一河山。
2)结合“年华已逝却功业未成的伤感和愤懑”可知,找到既写年华流逝、又表现功业未成的痛苦的句子。
辛弃疾的词“可怜白发生!
”,感叹自己白发满头,但是功业未成。
陆游的诗“镜中衰鬓已先斑”,描绘了白头的自己,同时“先”字暗示了白头在功业成就之前。
故这两个空分别是:
②可怜白发生;
③镜中衰鬓已先斑。
18.本题考查诗句赏析。
1)翻译诗句。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊:
战马像的卢一样,跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦。
手法。
“的卢马”是一种烈性快马,由此联想到刘备的故事,引用典故。
“弓如霹雳弦惊”运用比喻修辞,把弓箭离弦的气势比成惊雷,生动写出了弓箭速度之快。
效果。
典故和比喻修辞生动的写出了战场战斗的激烈,展现了战斗场面的宏大。
2)翻译诗句。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关:
记得在瓜州渡痛击金兵,雪夜里飞奔着楼船战舰。
秋风中跨战马纵横驰骋,收复了大散关捷报频传。
这两句写宋兵在东南和西北抗击金兵进犯事,也概括诗人过去游踪所至。
“楼船”与“夜雪”,“铁马”与“秋风”,意象两两相合,便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。
意象选取甚为干净、典型,展现了盛大的战斗场面。
19.D
20.①示例:
用刘备“的卢飞快”的典故,富有权威,创新意境,把读者带到铁骑飞驰的古战场,场面雄壮威武,极具穿透力。
②运用典故,引发联想,借刘备之威,含蓄委婉地抒发壮志豪情。
③词作中引入典故,增强诗词的文化内涵和艺术感染力。
21.示例:
我认为最具“壮”之色彩的一句是:
“可怜白发生”。
一方面,由梦境返回现实,情绪一落千丈,流露出壮志难酬的郁闷和惆怅;
另一方面,转笔换意,戛然而止,化“雄壮”为“悲壮”,更添心境之悲,更显词作之“壮”。
19.
考查对词作内容的赏析。
D.“削弱了词作的‘壮’势”理解错误。
这首词基调雄壮高昂,真不愧为“壮词”。
梦境写得酣畅淋漓,将爱国之心、忠君之念及之间自己的豪情壮志推向顶点。
结句“可怜白发生”猛然跌落,悲壮低徊,由雄壮转为悲壮,在梦境与现实的强烈对照中,宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。
最后结句戛然而止,并没有削弱词作的“壮”势,反而增添了壮志难酬悲壮之感。
20.
本题考查理解典故的表达效果。
用典是古诗词中常用的一种表现方法,既可使诗歌语言精炼,又可增加内容的丰富性,增加表达的生动性和含蓄性,可收到言简意丰、耐人寻味的效果,增强作品的表现力和感染力。
此处采用的用典的写作手法,“的卢马”引用刘备骑的卢马脱险的典故。
《三国志》中记载:
刘备在荆州遇险,他所骑的的卢马“一踊三丈”,驮他脱线。
“马作的卢飞快”,使人仿佛看到将军率领铁骑,快马加鞭敌人纷纷落马;
残兵败将,狼狈溃退;
将军身先士卒,乘胜追杀,一霎时结束了战斗。
从视觉上描写了战斗的激烈,表现了词人驰骋疆场的英勇无畏,委婉地抒发作者的壮志豪情。
21.
“赋壮词”是写作雄壮的词。
整首词抒发了作者想要杀敌报国,建功立业却壮志未酬的思想感情。
结句猛然跌落,在梦境与现实的强烈对照中,宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。
由此分析,“可怜白发生”最具“壮”之色彩。
在词的最后,作者却发出一声长叹,词的感情从高峰猛地跌落下来。
原来,那壮阔盛大的军容,横戈跃马的战斗,以及辉煌胜利,千秋功名,不过全是梦境。
由雄壮转为悲壮,更增添了词作之“壮”,抒发了作者壮志难酬的郁闷和惆怅。
22.
(1)“誓扫”、“不顾”,表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神。
(2)《陇西行》中用“可怜”一词使现实与梦境、悲哀凄凉的枯骨与年轻英俊的战士形成强烈的反差,表达了诗人对战死者及其家人的无限同情。
《破阵子》中用“可怜”一词打破词人想要收复失地、建功立业的美梦,抒发了词人对年华消逝的悲叹、壮志难酬的愤懑
【详解】
(1)本题考查学生对精炼词语的感悟。
解答时要抓住诗歌中的关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所要表达的思想感情上去把握它的内涵。
值得提醒的是,分析时要结合全诗的意境这作者的感情去回答,不能孤立得谈这个词或字的作用。
唐军誓死杀敌,奋不顾身,但结果五千将士全部丧身“胡尘”。
汉代羽林军穿锦衣貂裘,这里借指精锐部队。
部队如此精良,战死者达五千之众,足见战斗之激烈和伤亡之惨重,这种感情通过“誓死”和“不顾”充分表现了出来。
(2)本题考查通过重点词语理解诗人思想感情的能力。
应结合诗中内容和所了解的相关背景,谈出“可怜”的含义,从而分析作者所要传达的具体感情、思想。
第一首诗中“可怜”句紧承前句,为题中之义;
“犹是”句荡开一笔,另辟新境。
“无定河边骨”和“春闺梦里人”,一边是现实,一边是梦境;
一边是悲哀凄凉的枯骨,一边是年轻英俊的战士,虚实相对,荣枯迥异,造成强烈的艺术效果。
一个“可怜”,一个“犹是”,包含着多么深沉的感慨,凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。
第二首诗词末尾作者慨叹道:
“可怜白发生!
”白发已生,而收复失地的理想成为泡影。
想到自己徒有凌云壮志,而“报国欲死无战场”,便只能在不眠之夜吃酒,只能在“醉里挑灯看剑”,只能在“梦”中驰逐沙场,快意一时。
这处境,的确是“悲哀”的。
译文:
唐军将士誓死横扫匈奴奋不顾身,
五千身穿锦袍的精兵战死在胡尘。
真可怜呵那无定河边成堆的白骨,
还是少妇们梦中相依相伴的丈夫。
醉里挑亮油灯观看宝剑,梦醒时听到军营的号角声响成一片。
把牛肉分给部下享用,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。
这是秋天在战场上阅兵。
战马像的卢一样,跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦
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