教科版八年级政治下册期末复习提纲Word下载.docx
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②五位一体:
经济建设、文化建设、政治建设、社会建设、生态文明建设,统一于中国特色社会主义现代化建设之中。
第十课尊重劳动者,珍惜劳动成果
★1.劳动者为什么值得我们尊敬?
P90—P92
①各行各业的劳动者,是人类物质财富和精神财富的创造者,是我们幸福生活的缔造者。
没有他们的劳动,就没有我们幸福的生活,也没有社会的进步和发展。
②一大批科研人员用他们艰辛的劳动为国家、为社会、为人民做出了突出的贡献。
③企业家、管理人员、个体和私营企业劳动者用自己的勤劳和智慧为社会创造了巨大的财富,为社会的发展和人民的幸福作出了贡献。
2.我国通过哪些途径提倡尊重劳动者?
P90
①五年一次的全国劳动模范评选,每年一次的全国“五一劳动奖章”的颁发。
②党和国家提出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。
③每年评出对国家做出巨大贡献的人,授予“国家最高科学技术奖”。
★3.如何正确认识劳动与劳动者?
P92
劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分,劳动者是平等的。
凡是在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者,只要他们的劳动对社会有益,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重。
4.如何理解“劳动有分工,劳动者不分贵贱”?
(为什么要反对歧视普通劳动者?
)P92
①劳动虽有分工不同,却没有高低贵贱之分。
②不论是体力劳动还是脑力劳动,简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动。
③各行各业的劳动者,都是平等的。
④凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重。
★5.作为中学生,应该怎样对待劳动和劳动者?
P93
我们应该尊重劳动、尊重劳动者,要以劳动为荣,与一切轻视劳动、歧视劳动者的观念和行为决裂,要坚决反对好逸恶劳、不劳而获的思想和行为。
★6.为什么要珍惜劳动成果?
P93—P95
①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富,凝结着劳动人民的勤劳和智慧。
珍惜劳动成果,就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。
②珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德。
③我国是资源贫乏的国家,还处于社会主义初级阶段,我们要更加珍惜劳动成果,节约资源。
④对于个人,特别是青少年来说,勤俭节约有助于激发青少年奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。
7.青少年应怎样珍惜劳动成果、勤俭节约?
(如何培养珍惜劳动成果、勤俭节约的品质?
)
①要从小树立珍惜劳动成果、勤俭节约的意识;
②节约资源和财富,不铺张浪费,合理文明消费,养成珍惜劳动成果、勤俭节约的良好习惯;
③与浪费劳动成果、资源的行为作斗争;
④做一个物质生活简单,精神世界丰富多彩的人。
8.为杜绝大量浪费,我们中学生应该如何做?
①在思想上,我们应树立勤俭节约光荣,奢侈浪费可耻的观念。
②在学习生活中,要爱惜我们的学习用品,杜绝大量浪费。
③在生活中,要从拒绝浪费每一粒粮食做起,践行“光盘行动”。
④积极宣传“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的观念,营造良好的舆论氛围。
9.我国现阶段为什么要发扬艰苦奋斗的精神?
创P67
①有计划地索取、有节制地消费,就会常保富足。
②勤俭节约是重要的理财原则,资源和财富总是有限的。
③我国现在还处于社会主义初级阶段,自然资源虽然总量大、种类多,但是人均占有量少,这是我国的国情和社会现实。
10.勤俭节约的重要意义(重要性)?
①勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,也是我们社会主义初级阶段的基本国情和社会主义的基本要求。
②对于每个人,特别是青少年来说,勤俭节约有助于激发奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。
③不少人由于缺乏勤俭节约的品质而追求享受、铺张浪费,最终走向腐化堕落、违法犯罪的道路,我们应该吸取教训,引以为戒。
第十一课乐于劳动,善于劳动
1.为什么说劳动是光荣的?
P97—P98
①生命的意义与劳动息息相关,没有劳动、不热爱劳动的生命,谈不上有任何意义和价值;
②有了劳动,物质财富和精神财富才能不断被创造出来,我们的生活水平才能不断提高;
③在劳动过程中,我们自身的精神世界,也得到了丰富和充实。
只要我们热爱劳动,乐于劳动,就会收获快乐,成为快乐的劳动者。
2.我们怎样做一个快乐的劳动者?
(中学生怎样养成热爱劳动的好习惯?
①在家里,积极参加家务劳动;
②在学校,参加班级和学校的各种劳动;
③在社会,从事各种公益劳动。
这些劳动看似微不足道,但都反映了劳动的价值和意义。
3.为什么我们要从小养成自觉劳动的习惯?
劳动是权利也是义务。
①人只有靠劳动,才能过上幸福的生活;
只有付出劳动,才会受人尊敬。
②一个人要生存,要自立自强,要成就事业,就必须从小养成热爱劳动、自觉劳动的习惯。
★4.中学生参加家务劳动有什么重要意义?
P99
①参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且有助于养成勤劳自立的习惯,能锻炼和增强意志力,有利于增强体质、促进健康;
②一般来说,家务劳动能力强的人,生活技能相对较高,独立生活能力相对较强,会对生活充满信心,能够独立面对生活和学习中遇到的种种困难。
5.什么是新型劳动者?
新型劳动者需要具备什么素质?
P101
新型劳动者是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。
新型劳动者必须具备的素质包括:
善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强、爱岗敬业、无私奉献、艰苦创业、有强烈的社会责任感等。
6.创新型人才应具备的素质?
①好奇心和兴趣。
好奇心是创新型人才最重要的素质。
②直觉或洞察力。
③勤奋刻苦和集中注意力的能力。
④善于抓住机遇。
7.现代社会的发展为什么需要新型的劳动者?
(做新型劳动者的原因是什么?
①在知识经济时代,现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本,社会生产对劳动者的素质提出了新的要求。
与时俱进,做新型的劳动者,是我们每个青少年的必然选择。
②随着科技进步和科技成果在生产劳动中的广泛应用,传统生产方式逐渐向现代生产方式转型。
③在现代社会,劳动者不仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人,而是知识化、技能化、富于创造力的人。
④做创新型的劳动者,积极参与技术创新,是现代化建设的要求,是知识经济时代的呼唤。
★8.培养新型人才或高技能人才的重要性?
(为什么需要高技能人才?
)P103
①在科学技术飞速发展、知识信息快速增长的21世纪,各行各业的劳动者只有掌握了现代科学文化知识和新技术新工艺,才能为社会创造出更多的财富。
②在推进现代化的进程中,我国经济要快速发展,必须在科技前沿有一大批具有创新能力和世界一流科研水平的专家做先导,在生产一线有一大批高素质、高技能的技术人才做支撑。
实践证明,只有一流的设备,没有一流的技术工作,是生产不出一流产品的。
高技能人才的匮乏,严重制约了我国的科技进步和经济发展,这种状况亟待改变。
③随着我国工业现代化进程的加速,技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。
做创新型劳动者,积极参与技术创新,是现代化建设的要求,也是知识经济时代的呼唤。
★9.青少年如何才能成为新型的劳动者?
创P73
①树立崇高远大的理想,立志做一名祖国需要的高素质人才;
②发扬艰苦创业的精神,增强社会责任感和使命感;
③确立终身学习观念,努力学习科学文化知识,掌握适应现代化建设需要的专业技能;
④敢于质疑、善于质疑,大力培养创新精神和创新能力。
10.青少年学生为什么要培养创新精神?
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。
只有具备创新精神,我们青少年学生才能在未来的发展中不断开辟新天地。
第五单元市场考察
第十二课走进市场
1.什么是市场?
P108
市场是指商品交易的场所,是买卖双方于一定的时间聚集在一起进行商品交易的场所。
2.市场的产生与发展历程是怎样的?
P108
偶然的物物交换→直接的物物交换→临时的集散地→集市贸易→现代市场→电子商务。
3.现代市场的不同类型?
P109
①消费品市场:
包括食品市场、服装市场、家具市场、电器市场、其他日用品和农副产品市场等。
②生产资料市场:
包括石油市场、煤炭市场、化工材料市场、木材市场、钢材市场。
其他其他生产资料专业市场等。
③其他生产要素市场:
包括劳动力市场、科技信息市场、房地产市场、金融市场。
★4.市场与社会经济的关系?
(市场的作用?
)P110
①社会经济的兴衰常常可以通过市场反映出来。
市场繁荣,说明社会经济得到发展;
市场萧条,说明社会经济在衰落。
②市场是生产与消费的联结点,是保证国民经济正常运行和满足人民生活需求的重要手段。
因此,市场不仅是社会经济的“晴雨表”,也是“调节器”。
5.计划经济体制的特点?
P111
在计划经济体制下,所有物资的生产、流通(资源配置)及其价格都同国家计划调控,政府来决定企业生产什么、生产多少,再由政府有计划地通过票证来分配生活消费品。
在计划经济体制时代,我国有大量的各种各样的票证——如:
粮票、油票、布票、煤油票等。
6.计划经济体制的弊端?
这种对社会资源的统一生产、调拨、分配的做法,难以对市场供求和市场的稀缺程度做出灵敏的反应,结果是有的产品积压,有的产品则长期短缺,导致人民群众的多种日常生活用品只能完全凭票定量供应。
★7.实行市场经济体制的意义?
(市场经济体制的优点?
)P111—P112
①实行市场经济体制,企业可以直接根据市场需求和价格变化,决定生产和经营的品种和数量,既调动了企业的生产积极性,又有效地满足了人民群众的需求。
②服务行业引入市场机制后,不仅促进了服务行业质量和水平的提高,也增强了服务行业的市场竞争力。
★8.社会主义市场经济与计划经济有什么区别?
创P80
最根本的不同是资源配置方式不同。
计划经济是统一生产、调拨和分配,对市场资源稀缺程度反应不灵敏,市场经济直接根据市场变化和价格变化来决定生产和经营的品种和数量。
9.我国正在全力构建社会主义市场经济体制,其中的一个重要目标就是要建立“统一、开放、竞争、有序的大市场”。
P113
10.我国何时加入了世界贸易组织(WTO)?
加入这一组织对我国有什么影响(重要意义)?
加入世界贸易组织的时间:
2001年。
影响:
①加入世界贸易组织是我国实现建立“统一、开放、竞争、有序”的大市场目标的重要步骤。
②加入世界贸易组织以后,我国进一步成为世界市场中的一个重要组成部分,一方面可以为世界经济的发展做出更大的贡献,另一方面也为我国自身的经济发展创造了更好的条件。
11.我国现阶段的基本国情?
P114
我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家。
这是我国的基本国情。
★12.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?
P116
我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
★13.我国为什么要实行这一经济制度(原因)?
我国实行这一基本经济制度,是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情决定的,符合邓小平提出的“三个有利于”的标准,是一项充满生机的活力的经济制度。
14.“三个有利于”标准的内容是什么?
是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
15.我国实行这一经济制度的作用(或经济快速发展的原因)?
社会主义市场经济体制的建立,公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立,对外开放格局的形成,极大地促进了我国社会生产力的发展和综合国力与人民生活水平的提高。
★16.公有制经济的构成及其地位是什么?
①构成:
公有制经济包括国有经济和集体经济,以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
②地位:
公有制是我国社会主义经济制度的基础。
是我国经济制度的主体。
17.国有经济的含义及其举例?
P114
①含义:
国有经济是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,国有经济可以有多种实现形式。
②举例:
在我国,国有经济主要控制金融、通信、铁路、航空、电力、石油、天然气、冶金、化工等关系国计民生的重要行业。
★18.国有经济在我国的国民经济中有什么重要性?
(或发展壮大国有经济有什么重要意义?
)P115
①在我国,国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着关系国民经济命脉的重要和关键领域,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。
②发展壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用;
③国有经济是我国国民经济的支柱,掌握国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。
19.集体经济的含义及其举例?
P115
集体经济是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济,是公有制经济的重要组成部分。
农村集体经济组织、乡镇村办企业、农村家庭联产承包责任制、职工持股会以及职工有控制权的有限公司、股份公司、合资公司、企业集团等。
20.集体经济的地位及其作用?
①地位:
集体经济是公有制经济的重要组成部分。
②作用:
集体经济可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,促进共同富裕,增加公共积累和国家税收。
★21.国有经济和集体经济的异同?
比较
国有经济
集体经济
不同点
地位
支柱地位
重要组成部分
作用
主导作用(关键性作用)
重要作用
公有化程度
生产资料归全体劳动者所有
生产资料归部分劳动者共同所有
共同点
同社会化大生产相适应;
都是公有制经济的重要组成部分;
都是社会主义性质的经济
22.非公有制经济的含义及其举例?
除公有制经济的其他各种经济形式统称为非公有制经济。
非公有制经济主要包括个体经济、私营经济和外资经济等。
非公有制经济包括:
个体经济(各种小店、小摊、小贩等。
),私营经济(各种私人举办的工厂、公司、大型超市等。
),外资经济(外商独资、中外合资和中外合作。
23.非公有制经济的三种主要形式?
(1)个体经济,是指在劳动者个人占有生产资料的基础上,从事个体劳动和个体经营的私有制经济。
个体经济具有规划小、工具简单、操作方便、经营灵活等特点,基本上无剥削。
个体经济有两个明显特征:
一是生产资料和劳动成果归个人所有;
二是劳动者以自己的劳动为基础。
个体经济中,生产者既是直接的劳动者,又是生产资料的私有者,主要依靠自己的劳动取得收入。
(2)私营经济,是指以生产资料私有和雇工劳动为基础,并以盈利为目的和按资分配为主的一种经济类型。
私营经济是个体经济发展的必然趋势,在本质上与个体经济一样,是一种私有制的经济形式。
(3)外资经济,是指国外投资者根据我国有关涉外经济的法律、法规,以合资、合作或独资的形式在大陆境内开办企业而形成的一种经济类型。
包括中外合资经营企业、中外合作经营企业和外商独资企业三种形式。
发展外资企业,有利于引进先进技术和资金,学习国外企业的管理经验,扩大就业,扩大出口,增加财政收入。
24.非公有制经济有什么重要作用?
非公有制经济的地位怎样?
P116
(1)作用:
①个体、私营和外资等非公有制经济蓬勃发展,弥补了公有制经济的不足,推动了各地经济的飞速发展。
②个体、私营和外资等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。
(2)地位:
非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
25.公有制经济与非公有制经济之间的关系是怎样的?
①各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势,相互促进,相互补充,共同发展,这两者不是对立的,而是统一的。
②必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;
同时,非公有制经济也是我国社会主义市场经济的重要组成部分,必须给予鼓励、支持和引导。
★26.我国对公有制经济和非公有制经济的政策?
P116
①公有制经济:
必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,坚持公有制经济的主体地位,发挥国有经济的主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。
②非公有制经济:
必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济的活力和创造力。
27.我国的分配制度是什么?
我国分配制度的基本分配要求是什么?
创P81
(1)分配制度:
与社会主义初级阶段的基本经济制度相适应,我们还必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(2)基本分配要求:
①在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策。
②在分配中,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。
28.社会主义分配中必须坚持的“四个尊重”方针?
社会主义分配中必须坚持的四个尊重:
尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造,使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,放手让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福人民。
第十三课法制:
市场经济的护卫者
1.公平的含义及其重要性?
P117
公平就是公平交易,明码标价,童叟无欺。
②重要性:
平等、公平、公正是市场交易的基本要求,是维护交易秩序的重要原则。
在商品市场上,尽管交易双方以不同身份出现,但却是地位平等、机会均等的市场主体。
2.理想的市场秩序应是怎样的?
公平买卖,货真价实,童叟无欺,这是我们理想的市场秩序。
★3.市场交易的基本要求是什么?
4.地方保护主义的含义、表现形式及其危害?
P118
(1)含义:
地方保护主义是指某些地区出于一方私利,狭隘地限制外地商家进入本地参与市场竞争的行为。
(2)主要表现形式:
①抬高外地产品和服务进入本地的“门槛”。
②增加歧视性收费项目。
对外地商品或服务的进入规定歧视性价格,或者实行歧视性收费标准,以削弱外地商品在本地的竞争力。
③限制本地商品机构销售外地某些产品。
④设置关卡堵截外地产品进入本地市场。
(3)危害:
这种地方保护主义的行为是对市场公平竞争原则的破坏,既损害了其他商家利益,又损害了消费者的利益,同时,从长远来看,这种短视行为也不利于本地企业和经济的发展,最终也损害了其自身的利益。
5.在市场经济条件下,消费者必须遵守市场经济的公平原则的原因?
在市场经济条件下,作为市场交易一方的消费者,也必须遵守基本的市场规则,某些人钻商家“承诺”的空子,损害商家利益的行为,也属于违背公平、公正原则的行为,既是不道德行为,也是一种违法行为,要受到法律的制裁。
★6.为什么说市场经济是公平经济?
在市场经济中,生产、流通、分配、消费等环节是靠买卖双方的契约联结起来的。
对契约的遵守在很大程度上依靠双方共同遵守公平、公正的市场原则来保证。
因此,市场经济是公平经济。
★7.为什么说市场经济是法制经济?
P119
①市场经济是公平经济,更是法制经济。
要维护现代市场经济的公平与公正,保证正常的市场秩序,就必须有与市场经济相适应的法律。
②法律对我国经济运行起着规范、保障、调节、引导、组织管理和预测等作用。
只有完备的法律、法规,才能引导和规范人们沿着正确的轨道进行经济活动,维护现代市场经济的公平与公正,保证正常的市场秩序。
★8.法制经济的建设与完善主要通过哪些途径来实现?
主要通过经济立法和经济执法活动来实现。
9.不正当竞争行为的含义及其举例?
P121
在市场经济中,有的经营者违反有关法律规定,损害其他经营者的合法权益,扰乱社会经济秩序的行为,这种行为属于不正当竞争行为,应该受到法律的制裁。
(2)举例:
①商业贿赂行为。
②引人误解的虚假宣传行为。
③侵犯商业秘密的行为。
④不正当有奖销售行为。
⑤损害他人商业信誉或商品声誉行为。
⑥公用企业或具有独占地位的经营者强制交易行为。
⑦滥用行政权力限制竞争行为。
⑧以排挤竞争对手为目的、以低于成本的价格销售商品的行为。
⑨搭售和附加不合理交易条件行为。
⑩串通投标招标行为。
★10.保护消费者权益的法律?
P122
《中华人民共和国消费者权益保护法》是一部全面保护消费者合法权益的基本法律。
★11.消费者享有哪些权利?
《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者拥有安全权、知情权、依法求偿权、自主选择权、公平交易权以及获得有关知识权、人格尊严和民族风俗习惯受尊重权等。
①安全权——指消费者在购买、使用商品或接受服务时,享有人身、财产安全不受损害的权利。
②知情权(知悉权)——指消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况权利。
消费者有权要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成分、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务的内容、规格、费用等有关情况。
③自主选择权——指消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者;
自主选择商品品种或服务的方式;
自主决定购买或者不购买任何一种商品;
接受或者不接受任何一种服务。
④公平交易权——指消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。
⑤依法求偿权——指消费者的合法权益受到不法侵害时,有权向经营者要求赔偿。
⑥人格尊严、民族风俗习惯受尊重权。
12.维护消费者权益的合法途径有哪些?
创P88
①与经营者协商和解;
②请求消费者协会调解;
③向有关行政部门申诉;
④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁结构仲裁;
⑤向人民法院提起诉讼等。
★13.怎样营造良好的消费环境?
(如何制止制假售假现象?
)创P8
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