幼儿园六一儿童节活动策划3篇Word文档格式.docx

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环保

　　5月30日：

　　5月31日：

庆祝

　　三、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

（1）目的：

培养幼儿对文学作品的兴趣;

培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：

每班准备一首幼儿诗歌;

选材符合本班幼儿水平;

幼儿人人参与;

表演活泼、大方;

服装设计符合诗歌内容需要;

有一定的背景、表演道具;

朗诵效果、配乐良好。

　　（3）评奖：

　　根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2、环保

通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;

进一步树立教师、家长良好的环保意识。

（2）内容与要求：

要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材

　　料，参与环保玩具设计和制作;

在制作过程中保持周围环境的清洁;

要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

　　（3）比赛形式：

以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　（4）评奖：

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　　4、

通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;

培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A、故事续编比赛：

选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

　　B、才艺比赛：

要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;

随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

　　C、智力抢答：

要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

根据参赛选手的总得分评选出

　　（5）比赛时间：

班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

　　5、游园活动

（1）活动目的：

使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到

（2）游戏内容：

每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

　　（3）活动形式：

家长可与自己的孩子一同游戏。

　　四、扩大影响

　　目的：

通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：

5月20日至6月1日。

　　媒介：

电视、报纸新闻、本园家长。

　　方法：

发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

　　幼儿园六一儿童节活动方案2

　　一、指导思想。

　　"

六一"

是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸，都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。

通过丰富的活动增强幼儿在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

　　二、活动目的。

　　通过游园活动，增强幼儿的竞争意识。

让幼儿在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。

同时提高幼儿的鉴赏能力，实践动手能力。

　　三、活动地点。

　　教室及学校操场。

　　四、活动要求。

　　1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的参与游戏。

　　2、学生游园后所得奖励由责任教师发放。

3、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。

活动结束后，班级要搞好卫生工作。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）.

　　五、学生活动准则。

　　1.参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。

　　2.学生选择喜欢的活动参加。

　　3.活动中必须注意自身与他人安全。

　　4.在各个活动地点一切听从在场老师指挥。

　　5.活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。

　　八、游园活动游戏。

　　1、方案一：

画鼻子

　　画一张卡通画，图上没鼻子，幼儿蒙上眼睛，父母拿起画板，幼儿画鼻子，画准通过。

　　2、方案二：

抛接球。

　　父母拿水桶，幼儿将皮球往桶里丢，丢进三个通过。

　　3、方案三：

保龄球。

　　幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向，全倒为通过。

　　4、方案四：

盲人击鼓。

　　每人击一次，父母蒙上眼睛转三圈，幼儿带领父母击鼓，击中为通过。

　　大

（二）班教师：

xxx

　　幼儿园六一儿童节活动方案3

　　一、指导思想：

儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以"

贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"

为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

　　二、活动目标：

　　通过开展庆祝"

活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"

儿童节;

使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;

通过向家长、社会展示幼儿的"

活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动主题及口号：

　　主题：

庆缤纷"

展幼儿风采

　　口号：

"

我能行，我努力，我真棒!

　　四、活动安排：

1、活动时间：

　　5月28日早上9：

00各班组织节目彩排;

（9：

00大班;

9:

50中班;

10：

40小班）;

　　5月29号早上9：

00全园组织彩排;

　　5月30日9：

00节目正式演出。

　　2、活动地点：

龙头山镇中心幼儿园

　　3、参与人员：

全园幼儿、家长、教师。

　　4、组长：

洪昌艳陈明月

　　5、主持人：

徐艳红吴朝香

　　6、安全工作：

各班班主任、科任教师、门卫

　　7、医疗卫生：

吴朝香

　　8、音响设备：

卯俭

　　9、后勤人员：

姚艳丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉

　　五、活动流程：

　　1、家长代表讲话

　　2、幼儿文艺汇演

　　3、园长总结讲话

　　六、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　七、活动方案及具体时间安排：

（一）、庆祝大会

　　1、入场9：

00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

　　2、园长讲话及家长代表发言

（二）幼儿文艺汇演。

　　1、文体节目表演

让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;

培养幼儿大胆表达、表现的能力。

选材符合幼儿水平的体裁;

服装设计符合剧情需要;

根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;

讲述、配乐良好。

　　龙头山镇中心幼儿园

　　2014年5月23日

　　节目单

　　一、小班《花与蝴蝶》舞蹈

　　二、大班《甩葱歌》舞蹈

　　三、中班《不是我的菜》舞蹈

　　四、小班《我爱我的幼儿园》合唱

　　五、中班《爸爸去哪儿》舞蹈

　　六、小班《我的身体》律动操

　　七、大班《水果拳》舞蹈

　　八、中班《自作聪明的小花猫》童话剧

　　九、大班《健康歌》舞蹈

　　十、小班《玩具进行曲》舞蹈十一、大班《童心的小鸟》，《小青龙》合唱十二、小班《锄禾》诗朗诵十三、中班大班《服装秀》

　　活动日程及人员安排5月28号下午17：

00

　　1、舞台背景设计

　　组长：

陈明月

　　成员：

刘志涛姚艳丽卯俭

　　2、会场布置准备

徐艳红

李玥刘福艳周丽吴朝香5月29号下午17:

　　1、会场整体布置：

全体教职员工

　　2、安全工作：

洪昌艳王啟莲

　　3、卫生应急准备工作：

　　4、后勤保障工作：

姚艳丽万敏刘坤冯忠菊

　　5、秩序维持工作：

家长代表5月30日

　　1、7：

30分化妆、换装（小班教室）2、8：

30分幼儿吃早点

　　3、9：

00分文艺节目演出

　　4、演出完分发幼儿食品

　　5、家长代表、教职员工吃午饭

　　6、清理会场