高中感恩主题班会主持词Word文件下载.docx
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在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。
在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。
我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
没错,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
所以我们才为此召开班会倡导感恩
既然同学们对感恩已经有一定的认识了。
那就让我们牛刀小试一番把!
请问:
母亲节在哪一天
父亲节在哪一天
感恩节在哪一天
我们放松放松,在游戏竞答中,记忆吧!
进入我们的“看你行不行”
同学们现在又有个新问题出现了:
感恩到底应以精神回报呢还是以物质回报呢
请大家各抒己见
接下进入巅峰辩场
谢谢同学们的精彩辩论,大家说得各有道理,不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采,但总得分出高低,让我们有请16班同学进行点评,决出优胜队及优秀辩手
对了,大家对于感恩是否看对象又有何见解呢
对了,我们都有要感恩的人,可有的时候对于他的感谢却无法说出口,今天就让我们表
达爱,书写下你所要感谢的人以及感谢内容,我们将收集,请代表进行表达,也可本人自己陈述。
我们刚才用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱,让我们一起聆听。
在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌,一起呐喊。
现在由我进行总结发言;
班会接近尾声了,让我们把掌声送给16班的同学,也把掌声送给自己;
11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但
是,在这三月最后一个星期三,我们同聚一堂。
我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
高二
班“一颗感恩的心”主题班会现在开始。
首先,让我们来看一下一些旧的相片。
之所以称之为略影,不仅仅是因为那一刻转眼即逝,更是因为我们往往只看到了相片中的主角,却忽略了在他身边默默关心他,帮助他的人,那些值得我们去感恩的人。
值得我们去感恩的人有很多,离我们最近的,就是我们的
父母、老师。
下面请听由张赟恺同学创作的诗歌:
《感谢有你》。
听完了同学们的真情朗诵,或许我们的感恩之心早已有所
悸动,或许我们早就迫不及待的想要释放自己的感恩之情,那么,让我们有所行动,在娱乐之中,用心感悟,用心写字。
用心写字环节,游戏规则:
要求说出带有“心”部的文字,各组轮换回答。
得分标准:
回答可用一个独字、词语或成语。
每个“心”字+1分,如果所说的词语或成语中含有两个或两个以上“心”字,按字数加分。
或许有几位同学已经注意到了屏幕下方的小方框,它是
每一个环节的提示,这一次的提示很明显,似乎是一个播放按钮,没错,让我们来观看几段视频。
这一曲《北京东路的日子》是南京外国语学校20XX届高三班学生自编自演的原创毕业歌。
该毕业歌的视频于20XX年6月下旬在网络发布,随后迅速走红。
值得一提的是,唱歌的12个南外学生当中,有4人已被保送到国内名牌高校,7人收到国外大学录取通知书,唯一参加高考的刚刚获知在艺术类考生中获全省第二…如此12人,在他们前途光明之时,仍不忘对母校,对恩师,对挚友的感恩之情。
看完两段视频,不少同学一定是感触颇深,如此,让我们
来放松一下,活动一下筋骨,赌一把人品。
下面是游戏环节,“踩气球大冒险”。
游戏规则:
很简单,三个字,踩气球。
有的气球中有奖券,有的气球中什么都没有,拿到奖券可以兑换奖品,空手而归则要送出对他人的祝福。
爆炸后究竟是喜从天降,还是送出你的祝福,让我们拭目以待。
做完了游戏,我们的班会就要临近尾声了。
在最后,让我们敞开心扉,对着值得我们感恩的人,大声
唱出我们的心声——《》。
在歌声中,我们的班会到此结束。
但是感恩之行不会结束,希望感恩之心,永驻人间。
点击继续阅读感恩主题班会主持词
XX
感恩主题班会主持稿
请问:
开头
这次班会的主题是18岁我们会感恩。
十八岁是对懵懂幼稚的道别,是与成熟稳健的相约。
当这一天悄然而至,我们是陌生地不知所措还是因为期待而怦然欣喜就在此时此刻,我们开始了新的人生。
感恩:
十八年的路程留下多少蹒跚的足迹;
十八年的成长融入父母老师多少无私的哺育;
当青春的旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少难言的感激。
感恩父母:
十八年来,我们的每个生日,父母都记得清清楚楚,为我们操办,买蛋糕、点蜡烛、办宴会。
可是,我们记得他们的生日是哪一年哪一月哪一天吗
我们放假回家蜷缩在沙发上,吃着零食,看着电视,想着我们上学累了,现在该休息该享受该有人来伺候我们。
一回家就能吃上热腾腾的可口饭菜,我们有没有想过我们的父母也是辛苦了一个星期、一个月呀,他们也没有好好休息过,而且还得拖着疲惫的身体来为我们忙前忙后啊!
我们有了自己的主张了,天天嚷嚷着和父母有代沟。
父母关心我们学习,我们说:
“你又不懂,问什么问啊!
”常常噎得他们不知道可以跟我们说什么。
我们犯了错,激怒了父亲,打了我们两下;
惹烦了母亲,说了我们几句。
我们便忿忿然摔门而去,气呼呼一跑就是一天,可有没有想到啊,这一天,他们找了多少回,问了多少人,后悔了多少次。
当你摸着父母粗糙的手,有什么感觉看他们眼角的皱纹,又多了几道数数他们头上的白发,又增添了几根
想一想,十八年了,你们让他们省心放心了吗
感恩老师:
我们还要感谢教过我们的的老师。
多少次,我们看到在办公室里捶肩揉脖子、满身疲惫的老师,又在教室里生龙活虎、慷慨激昂起来;
多少次,我们听到老师嘶哑的声音,向我们诚恳致歉——嗓子不好,不能大声讲课,请大家原谅。
老师也有自己的父母,也有自己的孩子。
他们为了我们,把一切都已暂时放下。
此时此刻,我们的班主任苏淑莲老师就在我们的面前,让我们向她衷心地说一句:
老师,谢谢您。
感恩朋友:
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊擦干的。
在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。
宣誓:
感恩,让我们感受到一份责任,奋力前行;
感恩,让我们感受到一份力量,充满信心。
让我们用坚定的声音,庄严宣誓。
全体起立。
请同学们举起你们的右手。
结尾:
我们从此不是一个唯一的自我,我们是家的希望,老师的理想,朋友的依赖,国家的栋梁。
让我们奋勇拼搏,苦尽甘来,创造无悔无怨的人生。
302感恩主题班会主持稿
尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家早上好!
A:
在这个阳光灿烂,春意融融的上午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
B:
302班《心存感恩》主题班会现在开始。
对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长,他们的一次次牵扶,让我们自信地放飞理想。
B:
对师长心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,让我们知道有人可以和我们血脉相连。
对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰富而厚有。
感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们把这份善良延续。
第一环节:
现在,让我们共同进入本次主题班会的第一个环节。
AB:
“感恩父母”。
B:
没有阳光,就没有日子的温暖;
没有雨露,就没有五谷的丰登;
没有水源,就没有生命;
没有父母,就没有我们自已。
同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的的事。
尤其是当灾难来临的时候,我们的父母更是奋不顾身地护卫着我们。
下面,让我们一起观看汶川大地震中感人至深的真实母爱故事吧,相信你们从中定能受到感染。
一个普通的中国四川母亲,亿万为人父母者中平凡的一个,在无情的自然灾害面前,不惜牺牲自己宝贵的生命从而奋力保护好自己的小孩,如此母亲,多伟大啊!
同学们,你们知道吗在我们的一生当中,最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“父母”!
无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。
所以,我们更应该学会感恩,感恩父母。
下面,有请黄璐玮同学为我们带来诗歌朗诵——《感谢你,父母》。
掌声鼓励!
黄璐玮:
《感谢你,父母》
让我怎样感谢你啊,我的父母
当我走向你的时候
我原想捧起一片雪花
你却给了我整个雪山
让我怎样感谢你,我的父母
我原想拾起一朵浪花
你却给了我整个长江
我原想拥有一丝阳光
你却给了我整个温暖的冬天
……
感谢黄璐玮同学深情的朗诵,请回座。
同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈真的为我们做了许许多多的事,如白天在外忙工作,挣钱养家糊口,晚上回家还要给我们做好吃的,并且监督我们做作业,这其中多么不容易啊!
这其中蕴涵着怎样的爱啊!
同学们,你们有没有什么话想对自己的爸爸妈妈说的呀谁来说说看想说的同学请举手。
B:
亲爱的同学们,相信你们已经体会、感受到了父母对你们的爱,并且懂得了感恩。
第二环节:
其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师也在关心着我们。
下面让我们进入本次主题班会的第二个环节。
“师恩难忘”
我们是沐浴着爱的阳光长大的,人间的真情打动着我们的心。
我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的爱,用爱回报得到的关怀。
下面,让我们一同合唱《感恩的心》,唱出我们对老师的感恩之情吧!
同学们,请起立。
立正!
全班大合唱:
《感恩的心》
同学们,请坐。
1,2,3.
第三环节:
我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入本次主题班会的第三个环节。
“友谊永存”
友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲。
因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
下面,让我们一同合唱周华健的《朋友》,唱出我们心中的友谊之情吧!
生活中,我们需要别人的帮助关爱,反过来,我们也应该多一点去关爱帮助他人。
因为,爱是相互的。
那么,我们可以怎样帮助他人呢哪位举手同学说说看
刚才同学们都说得很不错,除此之外,我们还可以做些什么呢请看大屏幕,齐读:
每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!
”。
尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”
学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。
第四环节:
希望班上的每一位同学都能说到做到。
接下来,我们进入主题班会的第四个环节。
AB:
“感恩宣言”
这里有一封我们班家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。
请庄老师来读这封信。
感谢张彩蓉妈妈给我们带来这么感人的一封信,感谢庄老师的深情朗读。
听到父母的心声,你会想什么呢你该怎么做呢就让千言万语化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧!
现在有请张茜同学上台领读宣言,全体起立。
张茜:
同学们,请握拳,一句句跟我宣言。
全体学生:
《感恩宣言》:
我们以青春的名义宣誓:
珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;
勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;
珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;
从现在开始。
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负你们的一片苦心。
同学们请坐下,也谢谢张茜同学。
常怀感恩之心的人是幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。
相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……下面,请谢校长为我们的这次心存感恩主题班会作总结。
A:
谢谢校长给我们作的精彩总结。
此时此刻,我感到无比自豪,因为我们302班的同学都有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩我们身边的每一个人。
心存感恩,回报他人。
302班主题班会到此结束,谢谢大家!
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