高中化学之氧化还原反应实验题汇总81152 题附答案及每题解析Word文档格式.docx
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(2).FeCl2;
NaClO(各1分)(3).2Fe3++3ClO-+10OH-→2FeO42-+3Cl-+5H2O(2分)
(4).K2FeO4溶解度小,析出晶体,促进反应进行(2分)
(5).B(2分)(6).0.631(2分)
【解析】
试题分析:
(1).①氯化铁是强酸弱碱盐,Fe3+发生水解反应:
Fe3++3H2O
Fe(OH)3+3H+,产生Fe(OH)3胶体,表面积大,吸附力强,可以吸附水中悬浮的固体,使之形成沉淀,从而使水得到净化。
②用FeCl3溶液(32%~35%)腐蚀铜印刷线路板,是由于Fe3+有氧化性,与Cu会发生氧化还原反应,离子方程式是:
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
(2).氯气有毒会污染大气,因此应该进行尾气处理,由于X吸收氯气后可以产生FeCl3溶液,所以吸收剂X的化学式为FeCl2,二者反应的离子方程式是:
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,NaOH溶液与Cl2发生反应:
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O。
氧化产物是NaClO,NaClO与FeCl3溶液在碱性条件下发生反应,形成Na2FeO4,因此氧化剂是NaClO。
(3).在碱性条件下反应①的离子方程式为2Fe3++3ClO-+10OH-→2FeO42-+3Cl-+5H2O;
(4).过程②中Na2FeO4与KOH溶液发生复分解反应,将将混合溶液搅拌半小时,静置,抽滤获得粗产品。
该反应的化学方程式为Na2FeO4+2KOH=K2FeO4↓+2NaOH;
该反应之所以可以发生,是由于K2FeO4溶解度小,析出晶体,促进反应进行;
在提纯K2FeO4时采用重结晶、洗涤、低温烘干的方法,为了防止K2FeO4在水中反应反应消耗,同时不引入杂质离子,则洗涤剂最好选用稀KOH溶液、异丙醇,代号是B。
(6).根据三个反应方程式可得关系式:
2FeO42-—2CrO42-—Cr2O72-—6Fe2+,n(Fe2+)=0.1000mol/L×
18.93×
10-3L×
10=1.893×
10-2mol,所以n(FeO42-)=1/3n(Fe2+)=1/3×
1.893×
10-2mol=6.31×
10-3mol,纯净的K2FeO4的质量是:
6.31×
10-2mol×
198g/mol÷
1.980g=0.631。
考点:
考查铁盐的用途、离子方程式的书写、物质纯度的计算的知识。
2.(16分)工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸。
为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:
(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是。
(2)另称取铁钉6.0g放入15.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y。
①甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+,若要确认其中的Fe2+,应选用(选填序号)。
a.KSCN溶液和氯水b.NaOH溶液
c.浓氨水d.酸性KMnO4溶液
②乙同学取336mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,发生反应:
SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后得干燥固体2.33g。
由此推知气体Y中SO2的体积分数为。
分析上述实验中SO2体积分数的结果,丙同学认为气体Y中还可能含有H2和Q气体。
为此设计了下列探究实验装置(图中夹持仪器省略)。
(3)装置B中试剂的作用是。
(4)认为气体Y中还含有Q的理由是(用化学方程式表示)。
(5)为确认Q的存在,需在装置中添加M于(选填序号)。
a.A之前b.A-B间c.B-C间d.C-D间
(6)如果气体Y中含有H2,预计实验现象应是。
(16分)
(1)铁钉遇冷浓硫酸发生了钝化(2分)
(2)①d(2分)②66.7%(3分)
(3)检验SO2是否除尽(2分)
(4)C+2H2SO4(浓)
CO2↑+2SO2↑+2H2O(3分)
(5)C(2分)
(6)D中固体由黑变红和E中固体变蓝(2分)
(1)铁钉的表面的锈已除去,放入冷的浓硫酸中,因为常温下,Fe与浓硫酸发生钝化,所以铁钉表面无明显变化;
(2)①因为溶液X中含有铁离子,所以不能选择KSCN溶液和氯水,加入氢氧化钠溶液或氨水产生沉淀,不能证明含有亚铁离子,亚铁离子检验还原性,所以亚铁离子的检验用高锰酸钾溶液,若使高锰酸钾溶液褪色,证明含有亚铁离子,所以选择d;
②二氧化硫与溴水反应后,加入足量的氯化钡溶液产生硫酸钡沉淀,质量是2.33g,则硫酸钡的物质的量是0.01mol,根据发生反应的化学方程式可知二氧化硫的物质的量是0.01mol,标准状况下的体积是224mL,所以Y气体中二氧化硫的体积分数是224mL/336mL=66.7%;
(3)二氧化硫用高锰酸钾溶液除去,所以装置B中品红溶液的作用是检验二氧化硫是否除尽;
(4)因为铁钉中可能含有碳元素,C与浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫、水,化学方程式是C+2H2SO4(浓)
CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(5)为检验二氧化碳的存在,应在除去二氧化硫并检验已除尽后通入澄清石灰水中,所以将M装置添在B与C之间,答案选c;
(6)气体通过C装置后,通入D装置的气体中无水存在,若Y中含有氢气,则氢气还原氧化铜为单质Cu,则D中固体由黑变红色,E中固体由白色变蓝色。
考查浓硫酸与金属的反应,实验方案的评价
3.某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验)。
实验记录如下:
实验操作
实验现象
I
打开活塞a,滴加氯水,关闭活塞a
A中溶液变为红棕色。
II
吹入热空气
A中红棕色明显变浅;
B中有气泡,产生大量白色沉淀,混合液颜色无明显变化。
III
停止吹入空气,打开活塞b,逐滴加入H2O2溶液
开始时颜色无明显变化;
继续滴加H2O2溶液,一段时间后,混合液逐渐变成红棕色。
(1)A中反应的离子方程式是。
(2)实验操作II吹入热空气的目的是。
(3)装置C的作用是,C中盛放的药品是。
(4)实验操作III,混合液逐渐变成红棕色,其对应的离子方程式。
(5)由上述实验得出的结论是。
(6)实验反思:
①有同学认为实验操作II吹入的热空气,会干扰(5)中结论的得出,你认为是否干扰,理由是。
②实验操作III,开始时颜色无明显变化的原因是(写出一条即可):
。
(16分,每空2分)
(1)2Br-+Cl2=Br2+2Cl-
(2)吹出单质Br2
(3)吸收尾气NaOH溶液
(4)H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O
(5)氧化性:
H2O2>Br2>H2SO3
(6)
①不干扰,无论热空气是否参加氧化H2SO3,只要观察到产生白色沉淀的同时无明显颜色变化,即能证明Br2氧化了H2SO3
②H2SO3有剩余(H2O2浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可)
(1)氯水中的Cl2置换Br‾。
(2)利用Br2的挥发性,吹入热空气使Br2挥发。
(3)因为Cl2、Br2有毒,所以C中盛放NaOH溶液,除去尾气中的有毒气体,防止污染环境。
(4)混合液逐渐变成红棕色,说明H2O2把Br‾氧化为Br2,配平可得离子方程式。
(5)根据氧化剂的氧化性大于氧化产物,可知:
H2O2>Br2>H2SO3。
(6)①溶液无明显颜色变化,说明Br2参加了反应,即氧化了H2SO3。
②实验操作III发生的反应为H2O2氧化Br‾,开始时颜色无明显变化,说明反应收到了影响,H2SO3有剩余、H2O2浓度小、Br-与H2O2反应慢等都是可能因素。
本题考查氧化还原反应、重要物质的性质、离子方程式的书写、实验现象及实验方案的分析。
4.为验证氧化性:
Cl2>Fe3+>SO2,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器和A中的加热装置已略,气密性已经检验完毕)
实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹K1-K4,通入一段时间N2,再将T型导管插入B中,继续通入N2,单后关闭K1、K2、K3.
Ⅱ.打开活塞a,滴加一定量的浓盐酸,给A加热.
Ⅲ.当B中的溶液变黄时,停止加热,夹紧弹簧夹K2.
Ⅳ.打开活塞b,使约2ml的溶液流入D试管中,检验其中的离子.
Ⅴ.打开弹簧夹K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段时间后夹紧弹簧夹K3.
Ⅵ.更新试管D,重复过程Ⅵ,检验B溶液中的离子.
(1)过程Ⅰ的目的是___________________________
(2)棉花中浸润的溶液为_______________________
(3)A中发生反应的化学方程式为_____________________________________________
(4)用70%的硫酸支取SO2,反应速率比用98%的硫酸块,原因是___________________
(5)过程Ⅳ中检验B溶液中是否含有硫酸根的操作是______________________________
(6)甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,他们的检测结果一定能够证明氧化Cl2>Fe3+>SO2的是
过程ⅣB溶液中含有的离子
过程ⅥB溶液中含有的离子
甲
有Fe3+无Fe2+
有SO42-
乙
既有Fe3+又有Fe2+
丙
有Fe2+
(7)进行实验过程Ⅴ时,B中的溶液颜色由黄色变为红棕色,停止通气,放置一段时间后溶液颜色变为浅绿色。
查阅资料:
Fe2+(aq)+SO32-(aq)
FeSO3(s)
提出假设:
FeCl3和SO2的反应经历了中间产物FeSO3,溶液的红棕色是FeSO3(墨绿色)与FeCl3(黄色)的混合颜色。
某同学设计如下实验,正式该假设的成立:
溶液E和F分别是___________、_______________
请用化学平衡原理解释步骤3红棕色溶液变为浅绿色的原因___________________________
(1)排出装置中的氧气(空气)
(2)氢氧化钠溶液
(3)MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O
(4)70%的硫酸中的H+的浓度比98%的硫酸中的H+的浓度大
(5)取少量B溶液于试管中,加入足量的稀盐酸酸化,在滴加几滴氯化钡溶液,若有白色沉淀生成,证明溶液B中有硫酸根。
(6)乙、丙
(7)①Na2SO3溶液、FeCl3溶液
②2Fe3++SO32—+H2O=2Fe2++SO42—+2H+,促使Fe3++3H2O
Fe(OH)3+3H+和SO32—+H2O
HSO32—+OH—逆向进行,溶液变为浅绿色。
(1)装置中存在氧气,会对实验结果产生影响,故先排尽装置中的空气;
(2)Cl2、SO2有毒污染空气,应有尾气处理,装置中的棉花需要浸润强碱溶液吸收Cl2、SO2;
(4)反应速率的影响因素有温度、浓度、催化剂、接触面积等,该题中只有浓度不同,浓硫酸溶液中溶质主要以硫酸分子形成存在,电离出的氢离子少浓度低;
(6)该题的理论依据是氧化还原反应中氧化剂的氧化性强于氧化产物,也强于还原剂的氧化性;
甲、B可能有存在溶解的氯气氧化SO2,错误;
乙、B中存在Fe3+、Fe2+,说明Cl2氧化性强于Fe3+,且没有Cl2剩余;
故后有SO42—能说明Fe3+氧化性强于SO2;
丙、B中存在Fe3+,说明Cl2氧化性强于Fe3+;
后生成了Fe2+,只能是Fe3+被SO2还原,正确。
(7)根据假设和实验应先生成FeSO3,再和FeCl3混合,所以分别加入Na2SO3溶液、FeCl3溶液;
溶液变为浅绿色说明生成了Fe2+,即2Fe3++SO32—+H2O=2Fe2++SO42—+2H+,促使Fe3++3H2O
综合化学实验题,考查实验的具体操作步骤、操作目的、原理、微粒的检验及分析等有关问题。
5.(共14分)乳酸亚铁([CH3CH(OH)COO]2Fe·
3H2O,Mr=288)是一种常用的补铁剂,可通过乳酸与碳酸亚铁反应制得:
CH3CH(OH)COOH+FeCO3+2H2O→[CH3CH(OH)COO]2Fe·
3H2O+CO2↑。
已知FeCO3易被氧化:
4FeCO3+6H2O+O2=4Fe(OH)3+4CO2
某兴趣小组用FeCl2(用铁粉和稀盐酸制得)和NH4HCO3制备FeCO3的装置示意图如下:
回答下列问题:
(1)NH4HCO3盛放在装置中(填字母),该装置中涉及的主要反应的离子方程式_
(2)将生成的FeCl2溶液和NH4HCO3溶液混合时的操作是_
(3)将制得的FeCO3加入到足量乳酸溶液中,再加入少量铁粉,75℃下搅拌反应。
铁粉的作用是。
反应结束后,无需过滤,除去过量铁粉的方法是_
(4)该兴趣小组用KMnO4法测定样品中亚铁含量进而计算产品中乳酸亚铁的质量分数,发现产品的质量分数总是大于100%,其原因可能是。
经查阅文献后,该兴趣小组改用铈(Ce)量法测定产品中Fe2+的含量。
取2.880g产品配成100mL溶液,每次取20.00mL,进行必要处理,用0.1000mol·
L-1Ce(SO4)2标准溶液滴定至终点,平均消耗Ce(SO4)219.70mL。
滴定反应如下:
Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+
则产品中乳酸亚铁的质量分数为_
(共14分)
(1)装置C(2分)Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O(2分)
(2)(待D处的气体纯净后)关闭活塞3、打开活塞2(2分)
(3)防止+2价的铁元素被氧化(2分)加入适量乳酸让铁粉反应完全(2分)
(4)乳酸根离子被酸性KMnO4氧化(2分,或其他合理答案)98.50%(2分)
(1)装置B是铁盒盐酸反应生成氯化亚铁,在装置C中氯化亚铁盒碳酸氢铵反应生成碳酸亚铁。
离子方程式为:
Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O。
(2)装置B中铁和盐酸反应生成氯化亚铁盒氢气,先将氢气排除装置C的空气,防止碳酸亚铁被空气中的氧气氧化,待最后的导管口气体纯净后,关闭关闭活塞3、打开活塞2,利用气体压强,将氯化亚铁溶液压入装置C中,与碳酸氢铵反应。
(3)因为亚铁易被氧化成铁离子,加入铁粉,防止+2价的铁元素被氧化;
铁粉过量时可以加入适量乳酸让铁粉反应完全。
(4)乳酸根离子被酸性KMnO4氧化,消耗的高锰酸钾增多,结果偏高;
亚铁离子的物质的量为0.1000×
0.01970×
5=0.00985,乳酸亚铁的质量分数=0.00985×
288/2.880=98.50%。
物质的制备实验方案的设计,实验中的数据分析
6.(10分)铬铁矿的主要成分可表示为FeO·
Cr2O3,还含有MgO、Al2O3、Fe2O3等杂质,以下是以铬铁矿为原料制备重铬酸钾(K2Cr2O7)的流程图:
已知:
①4FeO•Cr2O3+8Na2CO3+7O2
8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2↑;
②Na2CO3+Al2O3
2NaAlO2+CO2↑;
③Cr2O72-+H2O
2CrO42-+2H+
根据题意回答下列问题:
(1)操作I的名称是_。
(2)下表是相关物质的溶解度数据,操作III发生反应的化学方程式是:
Na2Cr207+2KCl=K2Cr207↓+2NaCl,该反应在溶液中能发生的理由是_
(3)操作III有多步组成,获得K2Cr207晶体的操作依次是:
加入KC1固体、蒸发浓缩、_、过滤、_、干燥。
(4)副产品Y主要含氢氧化铝,还含少量镁、铁的难溶化合物及可溶性杂质,精确分析Y中氢氧化铝含量的方法是称取ng样品,加入过量_(填写试剂)、溶解、过滤、再通入足量_气体.......灼烧、冷却、称量,得干燥固体mg。
计算祥品中氢氧化铝的质量分数为_(用含m、n的代数式表示)。
(5)称取重铬酸钾试样2.500g配成250mL溶液,取出25mL与碘量瓶中,加入10mL2mol/LH2SO4和足量碘化钾,放于暗处5min。
然后加入100mL水,加入3mL淀粉指示剂,用0.1000mol/LNa2SO3标准溶液滴定若实验中共用去Na2S203标准溶液47.40mL,则所得产品中重铬酸钾的纯度为_。
(保留3位有效数字)
①K2Cr2O7的摩尔质量为294g/mol
②Cr2O72-+6I-+14H+=2Cr3++3I2+7H2O;
I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
【答案】26、
(1)过滤
(2)K2CrO7的溶解度比Na2Cr2O7小(3)冷却结晶、洗涤
(4)NaOH溶液CO226m/17n(5)92.9%
(1)铬铁矿的主要成分可表示为FeO•Cr2O3,还含有MgO、Al2O3、Fe2O3等杂质,加入氧气和碳酸钠,发生反应为:
2CrO42-+2H+,操作Ⅰ是过滤得到固体X(Fe2O3)、
(2)依据图表物质的溶解度分析,操作Ⅲ发生反应的化学方程式是:
Na2Cr207+2KCl=K2Cr207↓+2NaCl;
说明K2CrO7的溶解度比Na2Cr2O7小。
(3)操作Ⅲ有多步组成,获得K2Cr2O7晶体的操作依次是:
加入KCl固体、蒸发浓缩,冷却结晶、过滤、洗涤、干燥得到晶体,
(4)副产品Y主要含氢氧化铝,还含少量镁、铁的难溶化合物及可溶性杂质,利用氢氧化铝的两性,称取ng样品,加入过量NaOH溶液、溶解、过滤、再通入足量CO2气体,铝元素生成Al(OH)3,灼烧、冷却、称量,得干燥固体氧化铝mg,依据铝元素守恒计算,样品中氢氧化铝的质量分数=[(m÷
156)×
2×
78]÷
n×
100%=26m/17n。
(5)根据Cr2O72-+6I-+14H+=2Cr3++3I2+7H2O;
I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
得关系式Cr2O72-——6S2O32-
6
n0.0474×
0.1解得n=0.00474/6mol
则所得产品中重铬酸钾的纯度为[(0.00474÷
6)×
294]÷
0.25×
100%=92.9%。
考查重铬酸钾(K2Cr2O7)制备的工艺流程。
7.硫及其化合物有广泛的应用,对SO2性质的研究是高中化学教学的一项重要内容。
I.对比研究是一种重要的研究方法。
若将硫的单质及部分化合物按如下表所示分成3组,则第2组中物质M的化学式是。
第1组
第2组
第3组
S(单质)
SO2、H2SO3、M、NaHSO3
SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4
Ⅱ.某校化学学习小组用下图所示的实验装置研究SO2气体还原Fe3+、Br2的反应。
(1)下列实验方案可以用于在实验室制取所需SO2的是。
A.Na2SO3溶液与HNO3B.Na2SO3固体浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧D.铜与热的浓硫酸
(2)装置C的作用是除去多余的SO2,防止污染空气。
已知在用氢氧化钠溶液吸收SO2的过程中,往往得到Na2SO3和NaHSO3的混合溶液,常温下,溶液pH随n(SO32—):
n(HSO3—)变化关系如下表
n(SO32—):
n(HSO3—)
91:
9
1:
1
9:
91
pH
8.2
7.2
6.2
当吸收液中n(SO32—):
n(HSO3—)=10:
1时,溶液中离子浓度关系正确的是。
A.c(Na+)+c(H+)=2c(SO32—)+c(HSO3—)+c(OH—)
B.c(Na+)>c(HSO3—)>c(SO32—)>c(OH—)>c(H+)
C.c(Na+)>c(SO32—)>c(HSO3—)>c(OH—)>c(H+)
(3)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中反应后的溶液分成三份,并设计了如下探究实验,请你评价并参与他们的探究过程(限选试剂:
KMnO4溶液、KSCN溶液、BaCl2溶液、稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、Ba(NO3)2溶液、新制的氯水)
序号
实验方案
结论
方案①
往第一份试液中加入KMnO4溶液溶液
紫红色褪去
SO2与Fe3+反应生成了Fe2+
方案②
往第二份试液中加入
SO2与Fe3+反应生成了
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