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一是开展重温雷锋事迹教育活动。
号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。
同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:
学唱一首学雷锋歌曲。
讲一个雷锋故事。
做一件学雷锋实事。
开展一次学雷锋主题班队会。
采访一位身边的活雷锋。
写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。
二是开展文明风尚志愿服务活动。
各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
三是开展文明交通志愿服务活动。
**镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。
青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我**创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
四是开展扶弱助困志愿服务活动。
各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
五是开展倡导绿色环保志愿服务。
各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。
我**广大中小学生在“学雷锋日”期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明**、构建和谐**、和谐校园作出了新的贡献。
关于学校学雷锋志愿活动总结范文
(二)
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。
刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。
在月初,德育处**主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了。
相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
各班紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
现将本校三月学雷锋活动总结如下:
一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员
组织召开少先队干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案。
以学雷锋活动为契机,号召班级学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬队干部的奉献精神。
加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。
二、立足于校园做好事,净化、美化校园为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。
三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大
四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动
我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款,为老人们送去了温馨的问候。
这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。
五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动
通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。
同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了。
环境卫生更好了。
学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,学生思想上也改变了许多,许多好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。
关于学校学雷锋志愿活动总结范文(三)
一、领导重视,宣传到位
本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻***和‘八荣八耻’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:
如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话。
“雷锋在我心中”的主题黑板报。
雷锋事迹为主题的宣传窗展栏。
校广播台雷锋精神的介绍。
通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。
二、活动开展,载体多样
1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。
1积极配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动。
参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。
2表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心――助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动――新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。
1每班根据实际,确定了活动项目,积极组织"
爱我班级,美我校园"
行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。
在活动中建党积极分子和团员表现突出。
2开展"
文明在虞中"
的征文活动和漫画比赛。
通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹,从而内化为自己的动力。
3校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。
通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
4献爱心,春蕾基金捐款活动。
三、挖掘典型,总结表彰
每班组织了“情暖三月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种平台进行事迹宣传。
从而从引导广大学生,特别是团员学生提高自我的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。
通过活动,加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,把爱心献给身边的人和需要帮助的人。
关于学校学雷锋志愿活动总结范文(四)
本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和‘八荣八耻’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;
“雷锋在我心中”的主题黑板报;
雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;
1积极配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;
2表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。
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