人教版度八年级上学期第一次月考语文试题II卷检测Word格式文档下载.docx
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随声附合
2.(2017届中考湖南娄底卷)下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()
A.中国南极科考队经过锲而不舍的努力,磨镜十年,在南极冰穹A成功布放了天文望远镜阵
B.在《中国诗词大会》第二季总决赛中,16岁的上海姑娘武亦姝引经据典,力压群雄,最后摘得桂冠
C.虽然在北京务工的育儿嫂比比皆是,但不是人人都可以成为范雨素,她用一支朴实的笔倾诉自己对生活的热爱
D.娄底,一方书写传奇的土地,蚩尤的冶金术、曾国藩的耕读文化、紫鹊界梯田的灌溉奇迹…这一切都让人耿耿于怀
3.下面句子没有语病的一项是()
A.苏州园林据说有大约一百多处,我到过的不过十多处。
B.书店是汇集书籍的“知识海洋”,是人们汲取智慧养料、实现心灵沉淀的绝佳场所。
C.如果有需要的话,只有一个桥孔,就可跨过江了。
D.“一带一路”发展战略构想提出三年来,引起世界沿线国家的广泛。
二、基础知识综合
4.阅读语段,回答问题。
好一个安塞腰鼓!
百十个腰鼓发出沉重的响声、碰撞在四野长着酸枣的山崖上,碰撞在遗落了一切冗
杂的观众的心上,山崖蓦
然变成牛皮鼓面了,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。
它震hà
n
着你,烧zhuó
着你,它使冰冷的空气立即变得zà
o
热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了……
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(2)朗读是表达情感最直接的方式。
请说说你是怎么读语段中画线的句子的,并阐述这样读的理由。
我是这样设计朗读的:
三、现代文阅读
阅读选文
(一)
(二),完成下列小题。
(一)
一天,我下楼时,听见张妈在叫道:
“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。
是什么东西把它咬死的?
”
我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。
我很愤怒,叫道:
“一定是猫,一定是猫!
”于是立刻便去找它。
妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:
“不是这猫咬死的还有谁?
它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。
张妈!
你为什么不小心?
!
张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。
大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。
找了半天,却没找到。
真是“畏罪潜逃”了,我以为。
三妹在楼上叫道:
“猫在这里了。
它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。
我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。
它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
隔了几天,李妈在楼下叫道:
“猫,猫!
又来吃鸟了!
”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。
我开始觉得我是错了!
我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
A想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了!
自此,我家永不养猫。
节选自《猫》(郑振铎)
(二)
当我还是个学生时,和父母住在维也纳的一处公寓。
我在家里养了一只雌性僧帽猴,她的名字叫格洛丽亚。
她住在我书房中一个宽敞的大笼子里。
我在家且能够照看她时,就会让她在房间里面自由活动。
当我出去的时候,就只好把她锁在笼子里。
她一进笼子就百无聊赖,想方设法尽快逃出来。
有天晚上,我出去的时间比较长,到家后就去开灯,但房间仍然一片漆黑。
可是格洛丽亚咯咯笑了起来,笑声不是从笼子那边传过来的,而是来自窗帘的方向。
毫无疑问,肯定是她干的好事。
我去找了一支蜡烛,点上后回到房间,却看到了这样的场景:
格洛丽亚把笨重的青铜床头灯从底座上插着,没有被拽掉,又把床头灯举到了鱼缸的最高处,并将其当做破城槌,砸开了鱼缸的玻璃盖,床头灯也沉到了水里。
电流就这样短路了!
下一步,或是早一步,格洛丽亚弄开了我书橱的锁(她能运用如此细小的钥匙真是一项惊人的成就),把施特吕姆佩尔医学教科书的第二卷和第四卷取了出来,拿到鱼缸边上,然后把书撕成碎片后丢到了鱼缸里。
书的封面被丢在地板上,里面一页纸都没了。
鱼缸里的海葵很郁闷,触手里都是纸屑……
这些事的有趣之处在于,她会全神贯注于工作中的每个细节:
为了她的“试验”,格洛丽亚一定花了不少时间,对于她这样的小动物,独自完成这种成就是值得褒奖的,当然,代价也太昂贵了。
有一次我沿着多瑙河散步时,听到了一只渡鸦响亮的叫声,我也叫了一声回应它。
这时,处在高空的大鸟收起翅膀冲了下来,速度快得让人窒息,我感到一股气流向我涌来,突然它张开了翅膀减速,落在我肩膀上时,轻若鸿毛。
这一刻我觉得它所做的一切坏事都得到了补偿,我养的这只渡鸦不知撕坏了多少书、多少次捣毁鸭窝。
B这种奇妙的感觉,并不会因为重复经历而消失,哪怕天天都这样,我仍然感觉这事很神奇。
奥丁的神鸟对于我,就像别人家的猫狗一样,是宠物。
我和野生动物之间建立起了真正的友谊,对此我已经习以为常,只有在某些特别的情况下,我才意识到这是多么的独特。
……
你能否理解,我所忍受的所有这些麻烦和烦恼,换来的补偿不仅仅是科学成果,还有很多很多?
节选自《动物的麻烦》(康拉德·
劳伦兹)
5.选文一和二都提到了动物惹下的麻烦,请用简洁的语言概况。
选文一:
①______;
选文二:
僧帽猴把“我”的房间弄得一片狼藉;
②______。
6.品味文中划线句子。
A.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
(从修辞的角度赏析这句话)
B.这种奇妙的感觉,并不会因为重复经历而消失,哪怕天天都这样,我仍然感觉这事很神奇。
(句中的加点词“奇妙的感觉”该怎么理解?
)
7.选文一结尾“自此,我家永不养猫”,这句话在内容和结构上有什么作用?
8.下列内容对选段分析理解有误的一项是()
A.两篇选文,都与动物有关,文章都描绘了人与动物相处的种种情形,都表达了作者对动物的喜爱之情。
B.《猫》这篇文章写了“我”发现冤屈猫以后的后悔自责,可见“我”内心善良,严于自省。
C.《动物的麻烦》写出了“我”和动物之间的互相信任,“我”感到非常幸福。
D.两文中的“我”对动物的态度并不相同,《猫》中“我”爱猫并非爱一切的猫,从个人喜好出发。
《动物的麻烦》中“我”爱动物,完全出自内心的欣赏,顺应包容动物的本性。
四、句子默写
9.根据课文内容默写
(1)____________,山岛竦峙。
(___________)《观沧海》)
(2)______________________,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)______________________,风正一帆悬。
(__________)《次北固山下》)
(4)乡书何处达?
______________________。
(5)____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·
秋思》)
(6)闭了眼,______________________________。
(朱自清《春》)
(7)《次北固山下》中写景里蕴含时序交替的自然理趣的句子是:
___________________,______________________。
五、对比阅读
阅读下面文言文,完成后面小题
(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》)
(乙)已卯上元,余在儋州①”。
有老书生数人来过,曰:
“良月夜,先生能一出乎?
”予欣然从之。
步西城,入僧舍,历小巷,民夷杂糅,屠沽②纷然,归舍已三鼓矣。
舍中掩关熟睡,已再鼾矣。
放杖而笑,孰为得失?
过③问先生何笑,盖自笑也,然亦笑韩退之钓鱼④无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。
(选自苏轼《书上元夜游》)
(注释)①儋州:
苏轼被贬之地,现属海南。
②屠沽:
泛指市井中做生意的人,③过:
苏轼的小儿子。
④韩退之钓鱼:
韩愈曾借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水浅,要另觅垂钓之处。
10.解释下列加点词语。
(1)遂至承天寺_______________
(2)盖竹柏影也_______________
(3)予欣然从之_______________
(4)更欲远去_______________
11.下列加点词的意义和用法相同的一组是()
A.月色入户/木兰当户织(《木兰诗》)
B.念无与乐者/而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》)
C.步西城/从小丘西行百二十步(《小石潭记》)
D.放杖而笑/君子和而不同(《诸子论“和”》)
12.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。
(2)舍中掩关熟睡,已再鼾矣。
13.(甲)(乙)两文都是苏轼记夜游之作,它们在情感表达上有什么相同点?
试结合文章内容具体分析。
六、诗歌鉴赏
14.赏析下面这首诗歌,回答问题。
黄鹤楼
[唐]崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不
复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
(1)前四句中的两个“空”字有什么作用?
(2)有诗评说“结二语蕴含无穷,千秋第一绝唱”结合全诗,分析尾联蕴含了诗人哪些思想感情。
七、名著阅读
名著阅读,完成下列小题。
15.下面是《红星照耀中国》中有关三位红军领袖的评价,哪一项匹配不当?
请结合阅读体验,做出判断并写出正确的评价。
A.朱德——他是坚忍不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁。
B.周恩来——他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他是十分的诚恳。
C.彭德怀——他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。
16.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:
“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”指的是___________________,“武装宣传”指的是___________________。
八、综合性学习
17.班级举行“建好我的微信朋友圈”活动,请你完成下列任务。
(1)下面是微信内容的调查表,请你根据调查发现的问题,向同学发出倡议。
信息内容
明星八卦
各类自拍
幽默笑话
读书学习
校园生活
家庭生活
游戏战绩
分享比例
19%
17%
18%
8%
7%
9%
22%
_______________________________________________
(2)在朋友圈中分享读书的快乐。
请你续写出下面体现人物间的深情厚谊的故事。
《童年》中的故事,困境中有温情。
阿廖沙结识了小伙子茨冈,___________
九、作文
18.请以“真美”为题目,自选文体,写一篇500字以上的文章。
文中不得出现真实的校名和姓名。
参考答案
1、
2、
3、
- 配套讲稿:
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