学年上海市中考化学模拟试题及答案详解.docx
- 文档编号:19217107
- 上传时间:2023-04-24
- 格式:DOCX
- 页数:34
- 大小:131.01KB
学年上海市中考化学模拟试题及答案详解.docx
《学年上海市中考化学模拟试题及答案详解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年上海市中考化学模拟试题及答案详解.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年上海市中考化学模拟试题及答案详解
最新上海市中考化学模拟试卷
一、填表题(共10分)
1.在下表的空格内写出相应的化学符号或意义.
化学符号
______
2Mg
______
3N2
______
表示意义
+3价的
铁元素
______
磷元素
______
单质银
2.在下表的空格内写出相应的物质名称或化学式.
物质名称
氢氧化钡
______
二氧化硫
______
胆矾
化学式
______
NaCl
______
HNO3
______
二、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
3.下列物质与水混合,不能形成溶液的是( )
A.食盐B.植物油C.二氧化碳D.酒精
4.草木灰的主要成分是K2CO3,其中碳元素的化合价为( )
A.+1B.+2C.+3D.+4
5.下列物质中属于有机物的是( )
A.干冰B.蒸馏水C.蔗糖D.纯碱
6.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
现象或事实
解释
A
物质热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
B
酒香不怕巷子深
分子不断地运动
C
CO有毒而CO2无毒
构成物质的分子不同,物质的性质不同
D
碳酸受热分解
在化学变化中分子可以再分
A.AB.BC.CD.D
7.市场上有一种新型饭盒“即热饭盒”,加热盒饭时发生的化学反应有:
Mg+2H2O→Mg(OH)2+H2↑.该反应中氧化剂是( )
A.MgB.H2OC.Mg(OH)2D.H2
8.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
A.焦炭用于冶炼金属B.干冰用于人工降雨
C.活性炭用于吸附色素D.氦气用于填充飞艇
9.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10.下列操作不能产生氧气的是( )
A.加热氯酸钾B.加热高锰酸钾C.加热二氧化锰D.电解水
11.下列说法正确的是( )
A.含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.酸碱中和一定生成盐和水
C.碱和盐中都含有金属元素
D.金属都能和酸反应生成盐和氢气
12.如图是A、B两种物质(均不含结晶水)的饱和溶液的质量百分比浓度(溶质质量分数)随温度变化的曲线,现将20gA和40gB分别置于100g水中,加热使其完全溶解,然后再冷却到t℃,下列有关叙述中正确的是( )
A.t℃时,A溶液的质量百分比浓度(溶质质量分数)小于B
B.t℃时,A、B溶液均达到饱和状态
C.t℃时,A、B溶液中均无固体物质析出
D.t℃时,A物质的溶解度小于B
三、填空题(每空格1分,共16分)
13.北京奥运会圣火传递活动中火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),一个丙烷分子中共有______个原子,其中碳氢元素的质量比为______.丙烷充分燃烧后生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为______.
14.在①氧气、②金刚石、③氢气、④盐酸四种物质中,可用于除去铁锈的是(填序号,下同)______;可以供给呼吸的是______;可作为新型气体燃料的是______.
15.地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于______元素.高纯度的单质硅是计算机的核心材料,工业上制取单质硅的第一步反应的化学方程式为:
SiO2+2C
Si+2R,其中R的化学式为______;该反应属于基本反应类型中的______反应.
16.
(1)食品干燥剂生石灰吸收水分时发生反应的化学方程式为______;
(2)熟石灰水溶液的pH______7(填“>”、“<”或“=”),因此在农业上熟石灰可用来______.
(3)已知30℃时熟石灰的溶解度为0.16g/100g水,则30℃时50g水中最多能溶解______g熟石灰,将所得饱和溶液升温到50℃时,溶液是否饱和?
______(填“是”或“否”).
17.绪言课上,老师表演了一个化学魔术:
在A、B两只盛有无色液体的玻璃杯中,分别倒入装在酒瓶中的NaOH溶液,观察到下列现象:
A杯中变为“葡萄酒”(变成红色);B杯中变为“牛奶”(产生白色沉淀).请你揭开该魔术的秘密:
(1)A杯中盛放的液体是______;
(2)B杯中盛放的液体是______.
四、简答题(共14分)
18.为了选择实验室制取二氧化碳的反应物,某实验小组取等量的碳酸盐和足量等浓度的酸,设计了以下四种反应物组合进行探究实验,结果如图所示.
(1)根据实验结果,他们决定选择大理石与稀盐酸来制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为______.他们不选择①和④的原因分别是______.
(2)探究结果说明,影响碳酸盐与酸反应产生二氧化碳快慢的因素有______.
19.今天是实验室的开放日,某小组的同学利用下列装置进行实验.
(1)写出图中指定仪器的名称:
①______;②______;
(2)要制取干燥的H2,并用H2还原氧化铜,应选取的装置为______(填装置编号).在氢气还原氧化铜的过程中,同学们能观察到的现象是______.
(3)若制取氢气时需要100g9.8%的稀硫酸,配制上述稀硫酸需要98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)______mL.配制过程中,除上图装置中的仪器外,还缺少的仪器有______(填序号).
①天平②胶头滴管③药匙④10mL量筒⑤100mL量筒
(4)还原氧化铜的实验结束后,同学们发现得到的铜中还混有未反应的氧化铜.为了得到纯净的铜,他们进行了以下实验操作:
操作
简答
①将反应后的固体放入烧杯中,加入足量的稀硫酸,搅拌,使其充分反应.
加足量稀硫酸的目的是:
______
②将操作①中所得的混合物过滤.
滤液中所含有的溶质是:
______
③将操作②所得的滤渣洗涤、烘干,得到纯净的铜.
/
五、本大题分为A、B两组,请在选定组的括号内打“√”.选A组的考生答B组不给分,选B组的考生答A组不给分,两组同时选择或同时不选,以A组为准.(共10分)A组
20.某元素原子结构示意图为
,则X的值为______.根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是______
A.核电荷数B.相对原子质量C.电子层数D.最外层电子数.
21.将下列各组物质混合后溶于水,得到无色溶液的是( )
A.KNO3、ZnCl2、Na2SO4B.NaOH、KNO3、CaCO3
C.CuSO4、NH4Cl、ZnCl2D.CaCl2、Na2CO3、KCl
22.在如图所示的变化中,A是一种白色固体,D和E都是不溶于稀硝酸的白色沉淀,请回答:
(1)A的化学式为______;白色沉淀E是______.
(2)反应②的化学方程式为______.
23.为了测定黄铜(铜、锌混合物)的组成,某研究性学习小组称取黄铜样品10g,向其中加入足量的稀硫酸后,依次测量t1~t5时产生氢气的总质量,记录的数据见下表:
反应时间/s
t1
t2
t3
t4
t5
生成H2的总质量/g
0.03
0.06
0.08
0.10
0.10
(1)该反应共生成氢气______g;
(2)计算黄铜样品中铜的质量分数.
B组题:
24.为了测定黄铜(铜、锌混合物)的组成,某研究性学习小组称取黄铜样品10g,向其中加入足量的稀硫酸后,依次测量t1~t5时产生氢气的总物质的量,记录的数据见下表:
反应时间/s
t1
t2
t3
t4
t5
生成H2的总物质的量/mol
0.015
0.03
0.04
0.05
0.05
(1)该反应共生成氢气______mol,其中含有______个氢分子.
(2)该黄铜样品中锌的物质的量为______mol,铜的质量分数为______.
25.小红为妈妈设计了一份午餐食谱:
米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐.妈妈认为这个食谱营养不够全面,在其中又增加了一项.你判断下列各项中合理的是( )
A.素炒豆角B.牛奶C.鸡蛋汤D.小米粥
26.用铂丝蘸取某正盐溶液放在火焰上,看到火焰呈黄色,在该盐溶液中加入少量稀盐酸产生一种无色无味的气体,把产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.推测该盐是(填化学式)______.产生的气体与澄清石灰水发生反应的化学方程式为______.
27.某化学活动小组的同学,设计了如下图所示实验,请回答:
(1)猜想该实验探究的问题是______;
(2)写出发生反应的化学方程式______;
(3)该实验能验证的结论为______.
参考答案与试题解析
一、填表题(共10分)
1.在下表的空格内写出相应的化学符号或意义.
化学符号
2Mg
P
3N2
Ag
表示意义
+3价的
铁元素
2个镁原子
磷元素
3个氮分子
单质银
【考点】化学符号及其周围数字的意义.
【分析】化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
书写元素符号时应注意:
①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
银属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式.
【解答】解:
由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+3价的铁元素可表示为:
.
由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2Mg可表示2个镁原子.
磷元素的元素符号为P.
由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则3N2可表示3个氮分子.
银属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Ag.
故答案为:
化学符号
2Mg
P
3N2
Ag
表示意义
+3价的
铁元素
2个镁原子
磷元素
3个氮分子
单质银
【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号、化学式、化合价等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
2.在下表的空格内写出相应的物质名称或化学式.
物质名称
氢氧化钡
氯化钠
二氧化硫
硝酸
胆矾
化学式
Ba(OH)2
NaCl
SO2
HNO3
CuSO4•5H2O
【考点】化学式的书写及意义.
【分析】化学式不能随意书写,首先要根据化学式的读法(先读的后写,后读的先写)来书写;其次要根据元素化合价及原子团化合价正确书写.
【解答】解:
①氢氧化钡的化学式:
首先根据读法应先写钡,后写氢氧根;其次根据钡是+2价,氢氧根是﹣1价来判断氢氧化钡的化学式应为Ba(OH)2
②NaCl的名称:
根据化学式从右向左读可知NaCl的名称为氯化钠
③二氧化硫的化学式:
根据读法可直接写出其化学式为SO2
④硝酸的化学式:
根据酸的组成可知硝酸是由氢离子和硝酸根组成的,又根据氢离子的化合价为+1价,硝酸根的化合价为﹣1价可知硝酸的化学式为HNO3
⑤胆矾的化学式:
胆矾又叫蓝矾,是带5个结晶水的硫酸铜晶体,故其化学式为CuSO4•5H2O
故答案为:
物质名称
氢氧化钡
氯化钠
二氧化硫
硝酸
胆矾
化学式
Ba(OH)2
NaCl
SO2
HNO3
CuSO4•5H2O
【点评】此题考查的是给出物质名称写化学式及给出物质化学式写物质名称,属于化学式书写的知识,也是基础性的题,题目比较简单.
二、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
3.下列物质与水混合,不能形成溶液的是( )
A.食盐B.植物油C.二氧化碳D.酒精
【考点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别.
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物,就是溶液;不溶性的液体小滴分散到液体中,形成的是乳浊液;
不溶性的液体小滴分散到液体里,形成的是悬浊液.
【解答】解:
食盐能溶于水,形成溶液.故A不能选;
植物油不溶于,与水混合形成了乳浊液.故选B;
二氧化碳能溶于水,形成了溶液.故C不能选;
酒精能溶于水,形成了酒精溶液.故D不能选.
【点评】判断溶液、乳浊液、悬浊液的依据是:
溶液是均一稳定的混合物.
4.草木灰的主要成分是K2CO3,其中碳元素的化合价为( )
A.+1B.+2C.+3D.+4
【考点】有关元素化合价的计算.
【分析】根据物质的化学式K2CO3,利用化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,由化合物中K、O元素为+1、﹣2价,计算化合物中C元素的化合价.
【解答】解:
设化合物K2CO3中C元素化合价为n价,依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有(+1)×2+n+(﹣2)×3=0,解之得n=+4;
故选D.
【点评】根据化合物中各元素的化合价代数和为0,利用化合物的化学式可计算其中未知的元素化合价.
5.下列物质中属于有机物的是( )
A.干冰B.蒸馏水C.蔗糖D.纯碱
【考点】甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途.
【分析】可以根据物质的分类方法进行分析、判断,从而得出正确的结论.有机物就是指含有碳元素的物质.
【解答】解:
A、干冰是固体二氧化碳,虽然含有碳元素,但是性质与无机物相似,属于无机物;
B、蒸馏水属于无机物;
C、蔗糖是含有碳元素的化合物,属于有机物;
D、纯碱虽然含有碳元素,但是性质与无机物相似,属于无机物;
故选C.
【点评】解答本题的关键是要掌握物质的分类方法,只有这样才能对物质进行正确的分类.
6.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
现象或事实
解释
A
物质热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
B
酒香不怕巷子深
分子不断地运动
C
CO有毒而CO2无毒
构成物质的分子不同,物质的性质不同
D
碳酸受热分解
在化学变化中分子可以再分
A.AB.BC.CD.D
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.
【分析】根据分子的基本特征:
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:
“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可..
【解答】解:
A、热胀冷缩是因为分子间有间隔,分子间间隔大小随温度改变而改变,分子的大小没有变化,故A错误;
B、酒香不怕巷子深,是因为分子不断地运动,故B正确;
C、CO和CO2的构成物质的分子不同,物质性质不同,所以CO有毒而CO2无毒,故C正确;
D、碳酸受热分解生成了水和二氧化碳,属于化学变化,说明了分子在化学变化中分子可以再分,则D正确.
故选A.
【点评】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法;熟练记忆分子和原子的性质.
7.市场上有一种新型饭盒“即热饭盒”,加热盒饭时发生的化学反应有:
Mg+2H2O→Mg(OH)2+H2↑.该反应中氧化剂是( )
A.MgB.H2OC.Mg(OH)2D.H2
【考点】氧化反应.
【分析】氧化剂是在反应中提供氧的物质,是其它物质被氧化,利用这一知识解题.
【解答】解:
氧化剂与还原剂都是反应物,由于在反应中提供氧而被称之为氧化剂,在这一反应中水为镁提供了氧而使其被氧化,所以水是氧化剂.
故选B
【点评】此题是对氧化剂的考查,解题的关键是知道氧化剂能在反应中提供氧元素即可,属基础性知识考查题.
8.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
A.焦炭用于冶炼金属B.干冰用于人工降雨
C.活性炭用于吸附色素D.氦气用于填充飞艇
【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.
【分析】根据化学性质的定义和基本特征判断,化学性质是指在化学变化中表现出来的性质.
【解答】解:
A、焦炭用于冶炼金属是利用碳的还原性,还原性必须在还原反应中表现出来,所以错误.
B、干冰用于人工降雨是利用干冰升华时吸热的性质,升华不通过化学变化就能表现出来,所以错误.
C、活性炭用于吸附色素是利用活性炭的吸附性,吸附性是根据其表面积大,能把色素或有异味的物质小颗粒吸附在其表面,是物理变化,故吸附性是物理性质,所以错误.
D、氦气用于填充飞艇主要是利用其密度小的性质,密度不通过化学变化就能表现出来,所以错误.
故选A.
【点评】物理性质与化学性质是初中化学最基本的概念,是考查的热点之一,正确理解定义,明确二者的本质区别:
是否通过化学变化表现出来,是解题的关键所在.
9.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】液体药品的取用;称量器-托盘天平.
【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.
B、根据托盘天平的使用方法进行分析判断.
C、试管用完后,洗刷干净,放在试管架上晾干.
D、根据试剂瓶的使用方法进行分析判断.
【解答】解:
A、图中胶头滴管横放,操作错误,残留的液体可能会腐蚀胶头,图中操作错误;
B、砝码用完,应用镊子把它放砝码盒中,防止污染砝码,图中操作错误;
C、试管用完后,洗刷干净,放在试管架上晾干,图中操作错误;
D、试剂瓶在存放时,要盖上瓶盖,否则药品可能会变质,图中操作错误;
故选C.
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
10.下列操作不能产生氧气的是( )
A.加热氯酸钾B.加热高锰酸钾C.加热二氧化锰D.电解水
【考点】实验室制取氧气的反应原理.
【分析】A、加热氯酸钾能生成氧气,但需较高的温度;
B、加热高锰酸钾会产生氧气,较低温度即可;
C、加热二氧化锰不会产生氧气,它在制氧气的反应中常做催化剂;
D、电解水生成氧气和氢气.
【解答】解:
A、氯酸钾加热生成氯化钾和氧气,生成物中有氧气;
B、高锰酸钾加热会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,生成物中有氧气;
C、加热二氧化锰不能产生氧气,它在氯酸钾分解制氧气实验中常做催化剂;
D、水电解能发生化学反应,生成氧气;
故选C
【点评】考查学生对能生成氧气反应的掌握情况,熟知二氧化锰在制取氧气的化学反应中常做催化剂,制取氧气的题型是化学考试的热点题型之一,需学生认真对待.
11.下列说法正确的是( )
A.含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.酸碱中和一定生成盐和水
C.碱和盐中都含有金属元素
D.金属都能和酸反应生成盐和氢气
【考点】氧化物、酸、碱和盐的概念;金属活动性顺序及其应用;中和反应及其应用.
【分析】A、氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物;
B、酸和碱反应能生成盐和水,属于中和反应;
C、碱和盐中不一定含有金属元素;
D、金属不一定能和酸反应.
【解答】解:
A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如硫酸中含有氧元素,不属于氧化物.错误;
B、酸碱中和一定生成盐和水.正确;
C、碱和盐中不一定含有金属元素,例如氨水、氯化铵中不含有金属元素,它们分别属于碱和盐.错误;
D、金属不一定能和酸反应,例如铜不能和稀盐酸反应.错误.
故选B.
【点评】本题主要考查物质的分类、反应类型等方面的知识,解答时要紧紧围绕概念的含义方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
12.如图是A、B两种物质(均不含结晶水)的饱和溶液的质量百分比浓度(溶质质量分数)随温度变化的曲线,现将20gA和40gB分别置于100g水中,加热使其完全溶解,然后再冷却到t℃,下列有关叙述中正确的是( )
A.t℃时,A溶液的质量百分比浓度(溶质质量分数)小于B
B.t℃时,A、B溶液均达到饱和状态
C.t℃时,A、B溶液中均无固体物质析出
D.t℃时,A物质的溶解度小于B
【考点】固体溶解度曲线及其作用.
【分析】A、B两种物质(均不含结晶水)的饱和溶液的质量百分比浓度(溶质质量分数)随温度变化的曲线,t℃时,A、B两种物质的饱和溶液的质量百分比浓度(溶质质量分数)相等,均为20%,由饱和溶液中溶质的质量分数=
100%,计算出t℃时的溶解度;据此结合选项进行分析判断.
【解答】解:
t℃时,A、B两种物质的饱和溶液的质量百分比浓度(溶质质量分数)相等,均为20%,由饱和溶液中溶质的质量分数=
100%,设t℃时,A、B两种物质的溶解度为S,则
100%=20%,S=25g;将20gA和40gB分别置于100g水中,加热使其完全溶解,然后再冷却到t℃,A为不饱和溶液,B有晶体析出,为饱和溶液.
A、t℃时,A、B两种物质的溶解度均为25g,则t℃时,100g水中溶解20gA,能溶解25gB,则A溶液的质量百分比浓度(溶质质量分数)小于B,故选项说法正确.
B、t℃时,A溶液未达到饱和状态,B溶液达到饱和状态,故选项说法错误.
C、t℃时,A溶液中无固体物质析出,B溶液中有固体物质析出,故选项说法错误.
D、t℃时,A物质的溶解度等于B,故选项说法错误.
故选A.
【点评】本题难度不大,主要考查了A、B两种物质(均不含结晶水)的饱和溶液的质量百分比浓度(溶质质量分数)随温度变化的曲线,通过本题可以培养学生应用知识解决问题的能力.
三、填空题(每空格1分,共16分)
13.北京奥运会圣火传递活动中火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),一个丙烷分子中共有 11 个原子,其中碳氢元素的质量比为 9:
2(或36:
8) .丙烷充分燃烧后生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为 C3H8+5O2
3CO2+4H2O .
【考点】有关化学式的计算和推断;书写化学方程式、.
【分析】根据丙烷的化学式C3H8,丙烷由C、H两种元素组成,其分子由3个C原子、8个H原子构成;据此计算组成元素C、H的质量比,并利用燃烧规律写出丙烷充分燃烧的化学方程式.
【解答】解:
根据丙烷的化学式C3H8,其分子由3个C原子、8个H原子构成;一个丙烷分子中共有原子数=3+8=11;其中碳氢元素的质量比=(12×3):
(1×8)=9:
2;
丙烷充分燃烧后生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为C3H8+5O2
3CO2+4H2O;
故答案为:
11;9:
2;C3H8+5O2
3CO2+4H2O.
【点评】根据物质的化学式可以表示物质的组成及分子构成,利用物质的化学式可计算组成元素质量比,可判断分子构成及充分燃烧时的产物等.
14.在①氧气、②金刚石、③氢气、④盐酸四种物质中,可用于除去铁锈的是(填序号,下同) ④ ;可以供给呼吸的是 ① ;可作为新型气体燃料的是 ③ .
【考点】常见气体的用途;酸的化学性质.
【分析】根据铁锈的成分和它与盐酸的化学性质回答第一空;根据氧气的性质和用途回答第二空;根据氢气的可燃性及作为燃料的优点回答后一空.
【解答】解:
铁锈的主要成分是氧化铁,它能与盐酸反应生成可溶的氯化铁和水,故能用盐酸除去铁锈;氧气能供给呼吸;氢气有可燃性,能做燃料,且有三大优点:
燃烧放热多、产物是无污染的水、可用水制取,燃烧又生成水,可再生,是一种新型的理想燃料.
故答案为:
④;①;③.
【点评】物质的结构和组成决定物质的性质,物质的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 上海市 中考 化学 模拟 试题 答案 详解