高考语文二轮新题速递仿真卷三+Word版含答案文档格式.docx
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(选自《人民日报》,有删改)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)
A.真正的历史基础是人的生命及生活,小说以此为基础,所以就是历史中的生活史。
B.中国人重史、写史比西方早很多年,这充分说明中国人的历史感比西方人强很多。
C.以历史中的人物生活为旨归的小说,可以较好地补上历史著作缺乏的日常生活。
D.文学真实的“人生”和历史真实的“人事”相互补充,使历史著作更具历史叙事魅力。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)
A.本文从不同角度审视史著和小说,较深入地阐述了小说对历史的保存和影响。
B.文章以小说对历史著作补充作用为立论前提,由此指向了对小说写史的探讨。
C.文章在论述小说与历史著作的关系中,彰显了小说在记录历史中的关键作用。
D.第二段以读巴尔扎克的小说为例,意在论述小说对历史著作的有效补充作用。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)
A.小说家能够理解现实、对话社会、洞察人情,对时代有一种概括能力,这是写出富有生活肌理的历史的前提。
B.小说家创造的虚构的历史景观与重事实的历史观之间有巨大不同,所以对野史、戏说的争议也已有三千多年。
C.小说具备细腻、传神、创造的想象真实的特点,擅长描绘人的生命及生活,能使枯燥的历史变得更丰满、更真实。
D.小说能有效地还原出一种日常生活,好的历史著作也多采用文学手法来叙述历史,从而增添历史叙事的魅力。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成第4~6题。
遇合燕子,还有麻雀
陈忠实
20世纪80年代某一年,小燕子在我刚刚建成的前屋里寻觅栖息之地,最后选定了装着电灯开关的那个圆形木盒子,据此便衔泥筑窝。
我和妻子、孩子都怀着一份欣喜,在新屋里都十分珍爱十分欢迎这一对客鸟。
外出一周回到原下,打开已经积尘的铁锁,首先想看一看前屋后檐下的燕窝,似乎没有任何动静。
我想,可能正在产卵或孵卵哩,不到饿极或猴急,是不会出窝的。
几天过去了,我没有发现燕子一次出入,有些疑惑,担心也就潜生了。
站在后屋前门口耐心等候,仍不见燕子出入的踪迹。
又过了几天,我断定,燕窝已是个空巢,猜想这对精心设计苦力构建了窝巢的燕子,不可能另择栖地重筑新巢,也不可能是被孩子虐杀,说不定什么人在菜园里喷了药汁……无论这种猜测的可靠性几何,结果是燕子确凿没有了,难得遇合的不脏我家地的瑚燕儿。
某日中午,我撂下钢笔点燃一支卷烟,透过窗户玻璃无意朝前看,看到一只麻雀从前屋后檐下飞出来,心里一惊,用水泥板构建的前屋后檐,没有鸟雀可以落脚的东西,麻雀是不是从燕窝里飞出来的?
我便走出后屋前门,想看个究竟。
许久,再也看不到麻雀进出燕窝的奇迹发生。
当我再次点烟的时候,无意间又看见了从前屋后檐下飞出一只麻雀。
这回我没有走出门去,隐蔽在原位上隔着窗玻璃偷窥,果然,一只麻雀从屋檐上空折转下来,钻进那个燕窝里去了。
好你个麻雀兔崽子!
都知道鸠占鹊巢的故事,然而恐怕没有谁如我有幸亲眼目击雀占燕巢的滑稽了。
鸠占鹊巢是鸟类王国里恶对善的欺凌。
我见过喜鹊窝巢,是鸟类中最不讲究最潦草的一种,用粗硬的树枝杂乱无章地搭压在一起,疏漏如同罗眼。
这样的窝,鸠是看不到眼里的。
鸠占鹊巢无非是寓示恶对善的欺凌,强武对弱势的霸道。
麻雀霸占了燕子的窝巢,我先睹为快。
麻雀在鸟类王国里,属于弱势中的弱势,那么小的体形,对任何鸟儿都不会构成威胁。
被凶鸟欺压也被人类轻贱着的麻雀,却可以欺侮燕子。
燕子在人的眼里和心里,自古都是颇为高贵的贵宾。
麻雀以武力霸占燕巢,怕是燕子生性太善也太娇弱了……我推测。
我把“雀占燕巢”的奇事讲给村里人,村人说,麻雀不会和燕子动武,往燕子窝里钻一回,燕子就给麻雀把窝腾出来了。
为啥?
麻雀身上的臊气儿把燕子给熏跑了。
燕子太讲究卫生了,闻不得麻雀的臊气。
这是我料想不到的学问,令我惊心的学问。
鸠以武力霸占鹊巢,如同人类历史中臭名于世的侵略者,人们恐惧他们的暴力,却不奇怪他们曾经的出现和存在。
麻雀呢?
虽不具备如鸠一样的强力和嗜血成性的残暴,却可以用自身的腥臊气味把太过干净的燕子恶心一番,逼其自动出逃,达到如鸠一样霸占其巢的目的,且不留鸠的恶。
推到自然界,若蛆虫爬进了蚕箔,蚕肯定会窒息而死,其实蛆对蚕是不具备攻击力的。
若把一株臭蒿子栽到兰花盆里,后果将不言而喻。
再推及人类社会生活中的臭与香、丑与美、恶俗与雅、泼皮无赖与谦谦君子,不必交手结局就分明了。
我站在台阶上抽烟,或坐在庭院里喝茶,抬头就能看见出出进进燕窝的麻雀的得意和滑稽,总忍不住想笑。
我对麻雀吟诵:
放心地在燕窝里孵蛋,再哺育小麻雀吧!
毕竟也还是一种鸟!
(有删改)
4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.在文章开头描写了燕子找自家屋檐下筑巢后,作者的喜悦心情溢于言表,他和妻子、孩子都十分珍爱十分欢迎这一对客鸟。
B.作者出门归来,通过数日观察,发现最喜爱的贵宾燕子已杳无踪迹,麻雀占了燕子的窝巢,这让作者感到既可笑又可气。
C.本文将鸠占鹊巢与雀占燕巢做对比,前者使用武力,后者用自身的腥臊气味恶心燕子,逼其自动出逃,达到霸占其
巢的目的。
D.作者浮想联翩,以雀占燕巢之理推及自然界,运用类比法,又推及人类社会生活,联想到丑与美、泼皮无赖与谦谦君子的较量。
5.结合全文,解释标题的含意。
(5分)
6.“推及人类社会生活中的臭与香、丑与美、恶俗与雅、泼皮无赖与谦谦君子,不必交手结局就分明了。
”请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。
(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成第7~9题。
材料一
“人工智能+医疗”属于人工智能应用范畴,它对医疗领域的改造是颠覆性的。
人工智能通过语音识别和疾病数据分析来诊断疾病,可以更准确、更快捷、更安全地处理病患。
人工智能在医学图像的检测效率和精度两个方面,都可以做得比专业医生更快,还可以减少人为操作的误判。
人工智能能够将药物筛选的过程在计算机上模拟,极大地减少药物开发成本。
(摘编自《2016—2017年度人工智能+医疗市场分析及趋势报告》)
材料二
近年来司法系统案多人少矛盾突出,重复劳动的强度巨大,基层法官过劳死屡见不鲜。
重压之下,审案质量也难免受到影响。
“人工智能+法律”虽是近几年才有的新鲜事,但在我国发展十分迅速。
去年6月,全国第一家“智慧法院”实践基地在上海海事法院正式挂牌成立。
建设中的智慧法院已遍及全国。
信息化和人工智能的初衷,是替代人的重复劳动,而非人本身,智慧法院也绝非以机器判断替代人类司法。
智慧法院的核心是人的智能现代化,而非以人工智能等技术替代人类智能。
人工智能技术在信息提取、文本生成、案卷分析等方面将法务人员从大量重复工作中解放出来,而这一切并没有消灭任何一个法务人员在办案流程中的角色,反而呼唤一批会使用智能工具的从业者和深谙司法流程的开发者。
(摘编自《加出来效率,减不掉人性》,《科技日报》2018年1月5日)
材料三
人工智能带来的是福祉还是挑战?
近年来大众传播对人工智能的过度关注,如炒作人工智能用深度学习能力挑战人类记忆高手,“AlphaGo”击败各国围棋大师攻占人类智力游戏高地等,无形中加重了人们对“人机关系”的焦虑。
尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目,混淆人工智能的概念,人为渲染了人机之间紧张的对立气氛,既无必要,也缺乏科学性。
事实上,现在所有人工智能仍是在测试概念下界定的“智能”,在未来很长时间内都将是从属于人类的工具,价值观才是人类最终的特点和优势。
尽管如此,行将迈入人工智能时代,我们仍需谨慎界定人机之间的关系格局。
未来,应通过对人工智能相关法律、伦理和社会问题的深入探讨,为智能社会划出法律和伦理道德的边界,让人工智能服务人类社会。
人们已经意识到,人工智能的发展应该以人类社会的稳定与福祉为前提。
(摘编自蔡映洁《人工智能,以法律和伦理为界》)
材料四
当下最热门的技术,恐怕非人工智能莫属。
但我们不得不思考的一个问题是:
人工智能到底能火多久?
有科学家已发出警告:
人工智能在许多随意和缺乏严谨性的交流或展示中被强烈地夸大了,人们低估了相关基础理论和核心关键技术的复杂性和难度,目前需要将双倍的精力投入到人工智能的基础性研究中去。
科学家的告诫值得倾听。
尽管我国在整合资源、垂直应用等方面有一定优势,但在基础算法、核心硬件和关键技术、领军人才等方面的软肋也是不争的事实。
展望未来,人工智能确实会产生链式反应,给我们的生活带来巨大的改变。
前景越美好,越需要清醒客观的判断和扎扎实实的努力;
如果一拥而上、盲目跟风,恐怕热潮很快就会变成寒潮。
(摘编自《人工智能,怎样火下去》,《人民日报》2017年11月21日)
7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是()(3分)
A.“人工智能+医疗”和“人工智能+法律”都属于人工智能应用范畴,它们的出现及应用意义重大。
B.人工智能是从属于人类的工具,人类社会的稳定与福祉是人工智能发展的前提。
C.人工智能挑战人类记忆高手、“AlphaGo”击败人类围棋大师,无形中加重了人们对“人机关系”的焦虑。
D.人工智能会给人类带来巨大改变,为确保未来的良性发展,必须要有清醒客观的判断和扎扎实实的努力。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是()(5分)
A.“人工智能+医疗”带来颠覆性的改变,它在诊断疾病、研判医学图像、辅助进行药物开发等各方面都有极大的优势。
B.为解决基层法官因重复劳动强度过大而频频出现过劳死的问题,我国开展了人工智能背景下的“智慧法院”建设。
C.智慧法院将法务人员从繁重的重复工作中解放出来,它对法务人员提出了新的要求,但办案过程并未发生改变。
D.从发展趋势来看,人工智能无论怎样发展,都无法真正拥有价值观,这是由其从属于人类这一本质属性决定的。
E.材料一、二从具体领域内的应用来谈人工智能的意义和价值,材料三、四则客观分析了人工智能发展面临的问题。
9.根据上述材料,概括说明如何使人工智能健康发展。
(4分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成第10~13题。
黄宗载,一名垕,字厚夫,丰城人。
洪武三十年进士。
授行人。
奉使四方,未尝受馈遗,累迁司正。
永乐初,以荐为湖广按察司佥事。
巨奸宿猾多谪戍铜鼓五开间阴持官吏短长宗载榜数其罪曰不改必置之法。
众莫敢犯。
武陵多戎籍,民家虑与为婚姻,徭赋将累己,男女至年四十尚不婚。
宗载以理谕之,皆解悟,一时婚者三百余家。
邻邑效之,其俗遂变。
征诣文渊阁修《永乐大典》。
书成,受赐还任。
董造海运巨舰数十艘,事办而民不扰。
车驾北征,征兵湖广,使者贪暴失期。
宗载坐不举劾,谪杨青驿驿夫。
寻起御史,出按交阯。
时交阯新定,州县官多用两广、云南举人及岁贡生员之愿仕远方者,皆不善抚字。
宗载因言:
“有司率不称职。
若俟九年黜陟,恐益废弛。
请任二年以上者,巡按御史及两司核实举按以闻。
”帝是之。
及归,行李萧然,不携交阯一物。
尚书黄福语人曰:
“吾居此久,所接御史多矣,惟宗载知大体。
”丁祖母忧,起复,改詹事府丞。
洪熙元年,擢行在吏部侍郎。
少师蹇义领部事,宗载一辅以正。
宣德元年,奉命清军浙江。
三年,督采木湖湘。
英宗初,以侍郎罗汝敬巡抚陕西,坐事戴罪办事。
汝敬妄引诏书复职,而吏部不理会,为御史所劾,宗载及尚书郭琎俱下狱。
未几,得释,迁南京吏部尚书。
居九年,乞休,章四上,乃许。
九年七月,卒于家,年七十九。
宗载持廉守正,不矫不随,学问文章俱负时望,公卿大夫齿德之盛,推宗载云。
(选自《明史》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.巨奸宿猾/多谪戍铜鼓/五开间/阴持官吏短长/宗载榜数其罪/曰/不改/必置之法
B.巨奸宿猾多/谪戍铜鼓五开/间阴持官吏/短长宗载/榜数其罪曰/不改必置之法
C.巨奸宿猾多/谪戍铜鼓/五开间/阴持官吏短长/宗载榜数其罪曰/不改必置之法
D.巨奸宿猾/多谪戍铜鼓五开/间阴持官吏/短长宗载/榜数其罪/曰/不改/必置之法
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.洪武,是明太祖朱元璋的年号,用以纪年。
用年号纪年是我国历朝历代纪年方法中的一种。
B.《永乐大典》编撰于明朝永乐年间,是由姚广孝和谢缙总编的一部中国百科全书式的文献集。
C.起复,指封建时代官吏有丧时,守丧尚未满期而被重新起用;
也指降职或革职后被重新启用。
D.尚书,官名,战国始置,是掌管文书的官职。
隋代及其后,以尚书为中央行政机构各部长官。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.宗载治民有方。
武陵多军籍,百姓担心增加徭役赋税不与他们联姻,宗载晓之以理,一时结婚的有三百余家。
B.宗载为人正直。
皇上车驾北征时向湖广征兵,使者因贪婪凶暴而误期。
宗载耿直不弹劾,被贬为杨青驿驿夫。
C.宗载为官清廉。
他任官交阯,回来时行李很少,不带交阯一物。
尚书黄福评价他识大体。
D.宗载学识渊博。
皇上征召他到文渊阁编撰《永乐大典》,书成之后,宗载得到了皇帝的赏赐。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)有司率不称职。
(2)学问文章俱负时望,公卿大夫齿德之盛,推宗载云。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首宋诗,完成第14~15题。
夜寒独觉
杨万里
儿啼惊觉梦中身,恰则华胥政①问津。
脚到五更偏作冷,老来万事不如人。
若无窗月谁相伴?
听尽鸡声不肯晨。
尚有布衾寒似铁,无衾似铁始言贫。
注①华胥政:
黄帝梦入华胥仙国。
该国百姓听任自然,甚为自得。
后遂用“华胥梦、梦华胥、华胥路、华胥境、华胥国、华胥政”等指梦境、仙境。
14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()(5分)
A.诗的第一句写小儿啼哭惊扰了自己的美梦,对小儿啼哭表现出了烦躁的心情。
B.“恰则华胥政问津”运用典故,反衬出诗人现实处境艰辛、生活不如意的境况。
C.“老来万事不如人”是诗人“脚到五更偏作冷”的直接感叹,表现出诗人内心的凄凉。
D.“若无窗月谁相伴”以窗外明月烘托出孤寂的氛围,以“谁相伴”抒发内心的孤独。
E.“尚有布衾寒似铁”表现了诗人的知足,表达出诗人达观的精神风貌和豁达的胸襟。
15.这首诗刻画了一个什么样的人物形象?
请结合全诗作简要分析。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)范仲淹《岳阳楼记》中“,”两句描写了烟雾散尽后皓月千里,洞庭湖面上波光粼粼、月影宁静的画面。
(2)辛弃疾在《永遇乐·
京口北固亭怀古》中,表达自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情的语句是:
“,,。
”
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)
①高中承载着青年一个特殊的人生阶段,既带有一定的不确定性,又充满无限可能,因此成为青春记忆中特有的吉光片羽。
②第51分钟,曼萨诺用周挺换下徐云龙,这是一个早已安排好的决定,曼萨诺是在用自己的节奏按部就班地准备亚冠比赛。
③已经一天一夜没有吃过东西,当他好不容易回到家里,尽管眼前只有一个青菜一个番茄炒蛋,他却满心欢喜,甘之如饴。
④历代学者都很重视资料的整理,但若像1985年还出版了专著的孙楷第(1898-1986)那样皓首穷经,海内外学界实无二人。
⑤由于过去几年亏损严重,焦头烂额的索尼东京总公司正考虑出售其电影和电视部门,目前正与几位金融家商讨出售事宜。
⑥围棋的布局非常重要,棋手一定要根据自己的特长把问题想全面,绝不能因为眼前的局部利益而目无全牛,不顾及长远。
A.①②⑥B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑤
18.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.摩拜单车因为通过手机就能快速租用,半小时仅收取1元人民币,押金也随时可退,所以用户们认为租用它方便实惠。
B.从地理关系的角度看,最明智的选择是建立亚欧非经济体,用高铁连接起所有陆上国家,让所有人都得益于中国的发展。
C.针对欧盟内部关于中国市场经济地位的争论,中国外交部敦促欧盟负责世贸组织成员义务,如期承认中国市场经济地位。
D.民营企业能否抓住经济调整的机会,杀出重围,占据产业链的中高端,就要看政府放心放手发展民营经济的决心和努力了。
19.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)
A.亲爱的老师,请您放心,这本纪念母校创办110周年的珍贵影集,我一定会好好惠存,不会把它弄丢的。
B.家长应该把“感恩”的权利还给孩子,要知道,哪怕是孩子一张手写的贺卡,我们老师也会欣然笑纳的。
C.面对多年未见的老同学,乡长不禁也“文绉绉”了起来:
“穷乡僻壤,无以招待,略具薄酒,聊表芹意!
D.在离别故乡佛山70多年后,95岁的王奶奶近日在20多名后裔的陪护下,从海外回到了魂牵梦萦的佛山。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
生物有多种节律,不同的生物有着不同的节律,①。
大雁春天北去,秋天南往,从不失信,时钟花早上开花晚上凋谢;
人有呼吸节律、心跳节律、昼夜节律等。
昼夜节律是人们所熟知的。
②,那是因为:
到了夜晚,人大脑中的松果体分泌褪黑激素增多,可以帮助人安然入睡;
③,会让人以饱满的精力去工作。
21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
许多人从小就有当作家的梦想,其实实现这个梦想并不困难。
如果我们坚持阅读的习惯,一定可以积累许多的创作素材,因为只要阅读,就肯定会有意想不到的收获,有了这些收获,必然会产生创作的兴趣和信心,假以时日,认真创作,就会有经典的作品问世,实现我们的“作家梦”了。
①坚持阅读,不一定就能积累许多素材。
②
③
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)
①白云,因为没有根基,只能浪迹天涯。
②波涛,如果没有乱石的阻挡,就难有千堆雪的壮观。
③车轮,一旦离开坚实的地面,转得再快,也寸步难行。
④瀑布,因为心中有大海,即使粉身碎骨,也要勇往直前。
⑤圆规,站稳脚跟迈出坚定一步,有始有终才有完满结局。
⑥竹子,最终能长成参天巨竹,其秘诀是每前进一步便及时小结。
以上句子内涵丰富,读后你有怎样的感触与思考?
请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭,不少于800字。
1.C解析A项,原文是说“小说聚焦的往往就是历史中的生活史”,而非就是“历史中的生活史”;
B项,强加因果关系,无中生有;
D项,“文学真实和历史真实相互补充”不当,原文是说“文学真实是对历史真实的一种有益补充”。
2.C解析C项,“彰显了小说在记录历史中的关键作用”错,无中生有。
3.B解析无因果关系,“而且已有三千多年”原文没有交代。
4.B解析作者没有感到可气,多次写到“忍不住想笑”,只是感到可笑。
从文末最后一句看出作者对麻雀的宽容,鸟类毕竟与人类不同。
5.①运用比喻手法。
②“遇合燕子”,与燕子和像燕子一样的君子相遇而彼此投合。
③“还有麻雀”,麻雀霸占燕子的窝巢,比喻生活中免不了也会遇到像麻雀一样的小人。
(答出第①点得1分,答出第②③点各得2分。
意思对即可)
6.①鸟类王国里,麻雀不用武力就能赶走燕子。
②人类社会中,像麻雀一样的小人,“不必交手”即不用动武,以腥臊气味恶心像燕子一样的君子,还不留下恶名;
“结局分明”,结局是君子逃逸,小人得势。
③这样的结局让正直之人感到痛心,也是社会的悲哀。
(每点2分,共6分。
7.C解析C项,说法错误,原文是“炒作”加重了人们对“人机关系”的焦虑。
8.AE解析B项,强加因果,基层法官过劳死只是“智慧法院建设”可以解决的问题之一,不是目的。
C项,以偏概全,原文是“人工智能技术在信息提取、文本生成、案卷分析等方面将法务人员从大量重复工作中解放出来”,而不是全部解放出来。
D项,强加条件关系,“这是由其从属于人类这一本质属性决定的”说法错误,原文是“在未来很长时间内都将是从属于人类的工具,价值观才是人类最终的特点和优势”。
9.①谨慎界定人机之间的关系格局,深入探讨人工智能的相关法律、伦理和社会问题,为智能社会划出法律和伦理道德的边界;
②正视人工智能基础理论和核心关键技术的复杂性和难度,重视人工智能的基础性研究。
(每个要点2分,共4分)
10.A解析原文标点为:
巨奸宿猾,多谪戍铜鼓、五开间,阴持官吏短长。
宗载榜数其罪,曰:
“不改,必置之法。
__________”
11.A解析“历朝历代”有误,年号纪年起于汉武帝。
12.B解析“为人正直”于文无据。
13.
(1)主管官员都不称职。
如果等九年以后再决定官员的升降,恐怕政事会更加荒废衰败。
(译出大意2分,“俟”“黜陟”“废弛”三处,译对一处1分)
(2)学问和文章在当时都很有声望,公卿大夫中年高德劭的,首推黃宗载。
(译出大意2分,“负”“齿”“推”三处,译对一处1分)
参考译文
洪武三十年中进士。
授任行人。
他奉命出使四方时,从没
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