第十一章简单电路Word格式文档下载.docx
- 文档编号:19214412
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:275.83KB
第十一章简单电路Word格式文档下载.docx
《第十一章简单电路Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第十一章简单电路Word格式文档下载.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
7.找一只手电筒看一看它的构造,了解电池、灯泡、开关是怎样连接的?
一般手电筒的外壳是用金属制做的,它起什么作用?
塑料外壳的手电筒,用什么办法来连接电池和灯泡?
再试着画出图11一2中手电筒的电路图。
图11-2
第二节组装电路
1.会判断两个灯泡是串联还是并联。
2.会连接两个灯泡的串联电路和并联电路。
3.会画串联、并联电路的电路图。
4.掌握两个灯泡串联、并联的连接顺序和方法,做到快而准确。
5.尝试用探究的方法连接串联电路和并联电路。
6.通过按照具体要求练习连接电路,掌握解决问题的方法:
先认真思考,再作出设计方案,最后用实验验证。
1.用一个开关同时控制两个灯泡,可以组成什么样结构的电路?
有几种连接方法?
要用两个开关分别控制两个灯泡,应组成什么电路?
这时电路中的电流应有几条路径才能互不影响?
2.任何情况下都不能不经过用电器而把____________直接连在一起。
3.如果使两个小灯泡组成串联电路,可让两个小灯泡首尾相连,这时电路闭合后有______条路经;
要使两个小灯泡组成并联电路,可让两个小灯泡的两端分别连在一起,这时电路闭合后电流有______条路径。
4.如图11-3所示的电池组和两只灯泡,用笔画线代替导线,把图甲组成串联电路;
把图乙组成并联电路。
图11-3
5.如图11-4的电路中,电灯泡L1和L2组成______电路,其中开关S1能控制电灯泡______,开关S2能控制电灯泡______。
图11-4
6.打开冰箱的门看一看,电冰箱门口的照明灯在什么时候亮,什么时候灭?
电冰箱是用什么办法来控制这盏电灯的?
再用耳朵贴在电冰箱的侧面听一听在冰箱的门关上后,电冰箱用来制冷的压缩机能否工作?
想一想,电冰箱中的电动机和电灯泡是串联还是并联的?
为什么?
7.在有条件的情况下,找一串节日用的小彩灯,将插头接入家庭电路的插座中,观察小灯泡的发光情况。
如果此时从灯座上取下一只小彩灯,再次把这口上小彩灯接入家庭电路,看一看其他小彩灯还能不能发光。
分析一下,节日用的小彩灯是串连的还是前前并联的,把你的想法和同学们交流一下。
8.给你三只小灯泡,把它们接入同一电路中可以有几种接法?
动手试一试,看看自己能否找到与课本中不同的连接方法,如果有就把它记录在下面。
第三节电流
1.知道电荷定向移动形成电流,电流的符号是I。
知道把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
2.知道电源外部的电流从电源的正极流向负极。
3.知道电流的国际单位是安培,符号为A,会进行安培、毫安、微安之间的单位换算。
4.了解一些常见的用电器正常工作时的电流值。
5.知道电流表的作用、符号,能够辨认表盘量程和最小分度值。
6.能够独立正确使用电流表测量电路电流。
7.知道串联电路中电流处处相等,并联电路中干路电流等于各个支路电流之和。
1.图11-5是某同学对同一电路中的电流进行测量的情况,电流表刻度盘上两次的示数如图所示。
想一想,图甲采用的是多大的量程?
图乙采用的是多大的量程?
两次的示数分别是多少?
这一电路中的电流用哪个量程测量更准确一些。
图11-5
2.______是表示电流强弱的物理量,用字母______表示。
电流的单位是______,符号是A,比较小的电流单位有______和______。
3.查阅数据(常见的电流):
计算器中电源的电流约100μA=______mA=______A;
手电筒中的电流约200mA=______A,这个电流是计算器中电流的______倍。
4.用电流表测电流时必须让电流从电流表______的接线柱流入,从电流表的______接线柱流出,否则表针会反转,不仅无法读数,有时还会损坏电流表。
5.实验室中的电流表有两个量程,能测出0~______A和0~______A的电流。
这两个量程每小格所表示的电流分别是______A和______A。
6.在用电流表测通过用电器的电流时,电流表必须和被测的用电器______联,如果电流表和用电器并联,电流表测出的就不是流过这个用电器的电流,有时还很容易造成______。
7.以下说法是我们使用电流表测电流时可能会遇到的,其中正确的说法是()
(A)通电之前要先检查电流表指针是否指零刻度,否则要校正其表针指向零刻度
(B)电流表只能串联接在被测电路中测电流
(C)如果被测电流无法预先估计,先用电流表大量程的接线柱进行试触
(D)电流表可以直接连接在电源两极上,测通过电源的电流
看一看
8.如图11-6是甲、乙两个同学测量通过小灯泡电流的电路,请你仔细观察,电路中有无错误,如果有错误请直接在原图中改正。
图11-6
9.如图11-7是某同学设计的电路,利用电流表测量通过小灯泡L2的电流,请你:
图11-7
(1)画出相应的电路图;
(2)在图中改动导线,使电流表能直接测出通过两只电灯泡的总电流,画出这根导线,并把改动后的电路图画出来。
10.探究如图11-8串联电路中的通过两个灯炮的电流有什么关系,进行猜想或假设之前,把电流与生活中遇到的____________进行类比,依照你的经验作出的猜想是___________
____________。
图11-8
11.探究如图11-9并联电路中通过两个灯泡的电流与干路的电流有什么关系,进行猜想或假设之前,把电流与生活中遇到的___________进行类比,依照你的经验作出的猜想是_______________。
图11-9
12.根据你的生活经验,用同一型号的电池分别给电动遥控赛车和计算器供电,哪种情况下电池中储存的电能先被消耗尽?
猜想一下赛车中的电流和计算器中的电流哪个大?
说一说此处是用何方法来比较电流大小的?
第四节电压
1.知道电源是提供电压的设备,电压是电路形成电流的原因。
2.知道电压用字母U表示,电压的国际单位是伏特,用符号V表示,其他单位有kV,mV,μV。
掌握它们之间的单位换算。
3.了解一些常见的电压值,记住人体的安全电压值的范围,家庭电路电压值。
4.能够正确使用电压表测电路的电压。
5.知道并联电路各用电器两端电压相等,串联电路总电压等于各个用电器电压之和。
6.通过对实物的观察认识电压表,掌握正确使用电压表的方法。
7.通过电压的学习,体会类比方法的运用,掌握研究问题的科学方法。
8.通过使用电压表测量电压,培养学生爱护仪表、认真求实的科学态度。
1.图11-10是某同学用电压表测灯L1两端电压时的电路。
该电路连接有哪几处错误。
图11-10
2.如果要测一节干电池的电压,只要将电压表的正接线柱通过开关与电池的______相连,负接线柱与干电池的______相连。
闭合开关,这时电压表的示数就等于测得的干电池的______。
3.如图11-11电路,电源电压为4.5V,闭合开关后,灯L1两端的电压是2.5V,则灯L2两端的电压是____________V。
图11-11
4.如图11-12电路,闭合开关S1、S2后,灯L1两端的电压是4.5V,则灯L2两端的电压是______V。
图11-12
5.欲用电压表测图11-13甲中电灯两端的电压和图11-13乙中电灯L2两端的电压。
请将电压表正确接入电路并标明“+”、“-”接线柱。
图11-13
6.如图11-14电路中,天关闭合后电压表
、
、分别测量的是______、______和______两端的电压;
如果电压表
的示数分别为6V和4V,那么电压表
的示数为______V。
图11-14
7.图11-15是连入电路的电压表表盘示意图。
其指示的示数为______V;
若改换接线柱,使量程为0~3V,则指示的示数为______V。
图11-15
8.给出图11-16所示的元件和仪表,按要求用笔画线代替导线连接电路。
要求:
灯L1和L2串联,电流表测通过L1的电流,电压表
测L1两端电压,
测电源电压。
图11-16
9.一个电压表有0~3V和0~15V两个量程,在某次实验中接入电路的是“+”、“3”两个接线柱,实验记录的测量值是8.5V,那么发生错误的原因是什么?
电压的实际值大小是多少伏?
10.苏杰家过节时将30只小彩灯串联后接在220V电路中。
使用中由于某一只小彩灯的灯丝断了,导致全部小彩灯熄灭。
由于小彩灯染有颜色,致使无法直接辨别哪一只小彩灯内部断路。
(1)现在给你一只电压表,如何查找故障?
(2)如果给你一只电流表,又如何查找故障?
(3)如只有一根导线,又将如何查找故障?
第五节探究——不同物质的导电性能
1.了解我们周围的物体哪些属于导体,哪些属于绝缘体。
2.了解导体和绝缘体是相对的,在一定条件下它们可以相互转化。
3.知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,掌握电阻的单位及其换算。
4.通过实验探究的方法知道什么属于导体,什么属于绝缘体。
5.通过探究方法知道导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化。
1.在我们生活中,用电器处处可见,连接用电器的输电线外边是绝缘材料的,里边是金属的,你知道它们的作用是什么吗?
想一想,在你的周围、使用的工具中还有哪些是导电的,哪些是不导电的?
2.通过实验知道,在相同的电压下,不同导体中通过的电流大小______,这表明它们对电流的阻碍作用______。
3.导体是指___________的物体,绝缘体是指______的物体。
4.下列物质或物体中,属于导体的是______,属于绝缘体的是______。
(A)纯净水(B)油(C)盐溶液(D)塑料(E)陶瓷(F)玻璃
(G)石墨(H)金属(I)橡皮(J)人体(K)大地
5.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()
(A)空气是绝缘体,在任何条件下都不会导电
(B)烧红的玻璃能够导电,因此玻璃是导体
(C)绝缘体就是不能导电的物体
(D)导体就是容易导电的物体
6.理想的电工材料是指良好的______和______。
7.锗、硅等物质,其导电性能介于导体和绝缘体之间,把它们叫做______。
第六节探究——影响电阻大小因素
1.知道决定电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。
2.了解导体电阻受温度的影响、超导的一些特点以及超导对人类生活和社会发展可能带来的影响。
3.掌握探究问题的方法,学会用探究的方解决问题。
1.我们现代生活需要的用电量越来越大,因此,居住小区的输电线路需要改造。
在输电线路改造中,有的是用较粗的铝导线替换原来较细铝导线,有的是用铜导线替换原来的铝导线。
你知道这是为什么吗?
2.有一根导线的电阻是200Ω,则200Ω=______kΩ=______MΩ.
3.导体的电阻是导体本身的______,它的大小决定于导体的______、______、______和______。
4.关于电阻的大小,以下说法正确的是()
(A)导线越长电阻越大
(B)导线越粗电阻越小
(C)铁导线的电阻比铜导线的电阻大
(D)同种材料、粗细相同的导线,短导线的电阻小
5.对于大多数导体来说,当温度升高时,电阻就______,但也有少数导体,其电阻随温度升高而______。
(选填“增大”、“减小”或“不变”)
6.有一根电阻是10Ω的镍铬合金导线,假如将它均匀拉长到原来的2倍,它的电阻将______。
7.取一只废白炽灯泡,去掉玻璃泡和灯丝(注意安全),将剩余部分装在灯座上,并与小灯泡、电流表和电源组成串联电路(图11-17),闭合开关,用酒精灯对留有灯丝引线的玻璃加热。
观察小灯泡的亮度和电流表示数的变化。
想一想,这个变化说明了玻璃的电阻跟温度有什么关系?
图11-17
8.按图11-18所示,把日光灯两端的灯丝或细铁丝绕制的线圈,接入电路。
慢慢地给灯丝或线圈加热。
注意观察加热前后灯泡的亮度和电流表的示数有什么变化?
说明了什么?
图11-18
第七节变阻器
1.知道滑动变阻器的构造、原理,会画结构示意图、电路符号。
2.知道滑动变阻器的作用,会将其正确连入电路并会正确使用。
3.知道滑动变阻器铭牌上标注字样的含义。
4.会使用电阻箱并能正确读数。
1.图11-19给出了4幅滑动变阻器使用的示意图,请用笔画出电流经过的路径,并说明滑片P向右移动时,接入电路中的电阻值怎样变化?
图11-19
2.观察图11-20所示的滑动变阻器,主要构造有______、______、______、______和______柱。
变阻器上标有“50Ω,1.5A”字样,它的意思是__________________。
图11-20
3.滑动变阻器的基本原理是:
通过改变电阻线连入电路中的______,使______逐渐改变,从而使电路中的______逐渐改变。
4.在测电路两端电压时,电压表应____________接在这电路的两端;
测干路电流时,电流表应______接在干路上;
在用滑动变阻器改变电路中的电流大小时,应将滑动变阻器一上一下两个接线柱______连在电路中,且在接通电路之前将滑片P滑至______。
5.图11-21所示的滑动变阻器接入电路中,要求滑片P向左滑动时,变阻器接入电路中的电阻值变大,应接哪两个接线柱()
图11-21
(A)a、b(B)a、d
(C)c、b(D)b、d
6.如图11-21所示电路中的滑动变阻器,下列说法中正确的是()
(A)将ad两端接入电路,P向右移动时,接入电路的电阻增大
(B)将cd两端接入电路,P向右移动时,接入电路的电阻变小
(C)将ab两端接入电路,P向左移动时,接入电路的电阻变小
(D)将cd两端接入电路,P移至a端时,接入电路的电阻最大
7.如图11-22所示电路中,滑片P向左移动时,出现的现象是()
图11-22
(A)电流表示数增大,灯变亮
(B)电流表示数增大,灯变暗
(C)电流表示数减小,灯变暗
(D)电流表示数减小,灯变亮
8.滑动变阻器能够较方便地改变连入电路中的电阻大小,但却不能______连入电路的阻值。
电阻箱是一种能______知道连入电路的阻值,如图11-23所示电阻箱的示数是____
_____Ω。
图11-23
9.给你一组电池,一只滑动变阻器,一个开关,红、绿灯泡各一只,导线若干。
请设计一个由滑动变阻器控制,要求红灯变暗时绿灯变亮、绿灯变暗时红灯变亮的电路。
并实际连接看一看。
10.做“决定电阻大小因素”实验时,为了便于研究而采用控制变量方法进行实验,即每次选出两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。
请将合适导线代号填入下面的空格内:
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是______;
(2)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是______;
(3)为了研究电阻与导体横截面积有关,应选用的两根导线是______。
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度/m
1.0
0.5
1.5
1.2
横截面积/mm2
3.2
0.8
材料
锰铜
钨
镍铬丝
参考答案
思维训练
1.电灯不能发光原因可能是:
灯泡内的钨丝断了,导线有断开之处,接线接触不实,电池没电。
2.电源,用电器,提供,消耗3.闭合,控制电路的闭合和断开4.正,负5.略6.略
问题探究
7.一般手电筒的外壳是用金属制做的,它起导线作用。
塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。
电路图如图答1所示。
图答1
1.串联和并联,两种接法,并联电路,两条2.电源的正负极3.1,24.略5.并联,L1、L2,L26.略7.略
8.有两种与课本中不同的连接方法如图答2所示,属于混联电路
图答2
第三节电流
1.0~3A,0~0.6A,0.5A,0.54A,0~0.6A2.电流,I,安培,毫安,微安3.0.1,0.0001,0.2,20004.正,负5.0.6,3,0.02,0.16.串,电流表毁坏7.ABC8.略9.
(1)电路如图答3所示。
(2)略
图答3
10.自来水管道中的水流,通过每个灯泡的电流都相等11.自来水管道中的水流,干路的电流等于通过每个灯泡的电流之和12.略
第四节电压
1.电压表接线柱错了,电压表量程错了,应当接0~15V.2.正极,负极,两极间电压3.24.4.55.略6.电源两极、L1、L2,27.7,1.48.略
9.读数的量程与接线柱的量程不符,电压的实际值是1.7V10.略
1.略2.不同,不同3.能够导电,不能导电4.CGHJK,ABDEFI5.D6.导体,绝缘体7.半导体
1.较粗的铝导线与较细铝导线电阻不同,相同长度和粗细的铜导线与铝导线电阻不同。
2.0.2,2.0×
10-43.性质,长度、横截面积、材料和温度4.D5.增大,减小6.减小7.玻璃的电阻随温度升高而减小
问题探究
8.灯泡变暗,电流表示数变小,说明钨丝的电阻随温度升高而增大。
1.略2.绝缘瓷管、外面涂有绝缘层的电阻丝、滑片P、金属杆、接线,最大阻值为50Ω,允许通过的最大电流为1.5A3.长度,电阻,电流4.并联,串联,串,接入电路阻值最大位置5.D6.A7.C8.准确知道,准确,57159.略10.
(1)CF
(2)CG(3)AD
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第十一章 简单电路 第十一 简单 电路
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)