奥鹏东北师范幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业2 满分答案文档格式.docx
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A
2.指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标是
A.表现性目标
B.行为目标
C.生成性目标
B
3.能在宽20厘米、高30厘米的平衡木(或斜坡)上走是哪个年龄阶段的体育活动的目标
4.一次具体的健康教育活动所要达到的目标是
A.总目标
B.年龄阶段目标
C.活动目标
C
5.提出要“破除迷信、摒弃陋习,积极参加全民健身运动,促进合理营养,养成良好卫生习惯和文明生活方式,培养健康心理素质。
”的文件是
A.幼儿园工作规程
B.幼儿园教育指导纲要
C.幼儿园工作条例
D.关于卫生改革与发展决定
D
6.在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是
7.能从25厘米高处自然地跳下是哪个年龄阶段的体育活动的目标
8.认为教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康的人是
A.杜威
B.夸美纽斯
C.斯宾塞
D.福禄倍尔
9.能步行1.5公里,连续跑约1分钟;
能听信号切断分队走、一路纵队走是哪个年龄阶段的体育活动的目标
10.能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标
二、多选题
1.幼儿饮食营养教育的内容包括
A.情绪愉快,愿意独立进餐
B.常见食物的认识,平衡膳食,少吃零食,主动饮水
C.按时进餐,保持清洁,进餐习惯良好
ABC
2.制定体育活动目标有具体要求是
A.紧扣年龄阶段目标
B.体现活动功能的综合性
C.表述要具体、明确、操作性强
3.《教育——财富蕴藏其中》提出教育应围绕四种基本学习加以安排,这四种学习是
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
E.学会发展
ABCD
4.幼儿园健康教育活动设计问题需要考虑的是
A.交代任务,明确活动指向
B.提供线索,引导幼儿走向成功
C.引起注意,集中幼儿注意力
D.活跃思维,丰富幼儿的想象创造能力
5.教师在组织幼儿体育活动时要注意
A.善于捕捉随机教育的时机和条件
B.随时观察和了解幼儿在活动中的情况
C.随机应变,处理好突发事件
6.下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是
A.学习洗手、洗脸、整理衣物
B.喜欢自己进餐、入厕、入睡
C.有一定的独立性
D.养成喝水的习惯
E.形成基本的生活自理能力
7.幼儿心理健康教育的内容有
A.帮助幼儿学会调整自己的情绪
B.帮助幼儿学习社会交往技能
C.帮助幼儿形成良好的行为习惯
D.对幼儿进行初步的性教育
8.影响生长发育的环境因素包括
A.营养
B.生活环境
C.体育锻炼
D.疾病
E.社会因素
ABCDE
9.下列内容属于幼儿心理健康教育的内容是
D.积极配合疾病预防与治疗
10.幼儿心理健康教育的内容包括
三、判断题
1.能力主要是生物因素(遗传天赋)决定的相对稳定而持久的心理特征。
A.错误
B.正确
2.“胖”就是健康。
3.《幼儿园工作规程》第五条规定了我国幼儿园保育和教育的主要目标。
4.狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容,选择或创编相应的活动内容(教材)、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。
5.《千金方》说:
“心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到最佳功能状态,不是指绝对的十全十美状态。
6.不把答案直接告诉幼儿,而是创设环境,准备材料,组织各种活动,带领幼儿寻找答案,让幼儿多动脑的活动是操作活动。
7.幼儿园健康教育的总目标,是幼儿阶段健康教育总的任务要求,具有较强的特殊性和相对的独立性。
8.“习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯。
”说这句话的人是陶行知。
9.幼儿园健康教育的年龄阶段目标,指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。
10.中班幼儿体育教学活动的时间一般为15-20分钟。
11.幼儿园健康教育将为幼儿一生的健康和生活奠定良好的基础。
12.健康是指人体的生理心理的完好标准,它是对人体的完好状态能否符合现实需要所规定的评价标准,是身体的、心理的和社会的完好状态。
13.积极构建安全、温馨的健康心理环境是进行幼儿心理健康教育的有效途径。
14.《幼儿园教育指导纲要》提出:
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
15.幼儿体育教学活动设计应分清体育教学活动的类型。
16.教育的隐蔽性是幼儿园生活教学活动的特点。
17.让幼儿充分利用周围环境、各种设备材料,进行各种尝试,获得直接的体验和感受的活动是发现活动。
18.各种族的儿童的生长发育表现出明显的种族倾向性。
19.把教学内容中的重点和幼儿的疑点作为问题向幼儿提出,或由幼儿自己提出,让幼儿进行交流,互相补充、互相启发、充分思考的活动是操作活动。
20.洛克提出:
人生幸福有一个简短而充分的描述:
健全的心智寓于健全的身体。
B
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