新版人教版二年级语文下册期末检测5套Word下载.docx
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红润的头发紧紧地响声
弯弯的眉毛微微地闭着
细软的眼睛慈祥的笑着
四、想一想,选词填空。
明亮明晃晃
1.我们坐在(_________)的教室里认真听讲。
2.我家客厅的墙上挂着一面(___________)的大镜子。
消失灭绝
3.落日慢慢地(_________)在地平线上,大地变得昏暗起来。
4.科学家们正在想办法挽救那些濒临(_________)的动植物。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
这个道理还用老师说吗?
____________________________________________________
2.教室里很冷。
教室里冷得像冰窖。
夏天到了,天真热。
夏天到了,天热_____________________________________
3.河边有一棵大杨树。
(扩句)
_____________________________________________________
4.就这道缝寒号鸟把自己当做窝的(排词成句)
____________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
祖国的山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。
田野好大好大,大得望不到边。
一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高,高得望不到顶。
一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽好宽,宽得望不到岸。
渔船星星点点,渔民捕鱼忙。
祖国山水多美丽,山山水水看不完。
1.这篇短文有(____)个自然段。
2.(______)像骏马,(______)像照相机。
(________)像活动的照片。
3.祖国山水多美丽,我们透过火车的车窗看到了______、______和_______。
七、看图写话。
看图说一说,图中发生了什么事?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
钱财鸡肉骨头贝壳
烧烤米饭炒菜鸭蛋
二
吹气操场农忙肥料炊烟杨树光芒爸爸
三
四
明亮明晃晃消失灭绝
五
这个道理不用老师说。
得像蒸笼。
美丽的河边有一棵高高的大杨树。
寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。
六
1.5
2.火车车窗窗外的风景
3.田野高山绿水
新版人教版二年级语文下册期末检测卷
chōngdò
ngxú
nzhǎogūniangtǔchū
liǔshù
dà
ngchuá
ntá
ohuāxì
nghuā
毛(__________)处(__________)欢(__________)歌(__________)
手(__________)外(__________)吹(__________)哥(__________)
开(__________)洋(__________)坏(__________)带(__________)
片(__________)样(__________)杯(__________)戴(__________)
房守饱孩子
放屋抱弹
防学炮满
清天坡子
晴况披地
情楚被上
意思意见意义意志
1、这是一部非常有教育(____)的影片。
2、你对这件事有什么(____)?
3、邱少云的(____)非常坚强。
4、这句话是什么(____)?
简易简单
5、那时候,生活就是这么(___)。
6、灾区搭起了(___)的帐篷。
爸爸的写字像小船。
(照样子写句子)
河边的柳条像____________________________________
2.葡萄沟真是个好地方。
(照样子补充下句)
____________真是________________________________
3.洪水给百姓带来了无数的灾难。
(改成把字句)
______________________________________________
4.充满了欢声笑语我们的操场上(连词成句)
5.照样子写句子。
例:
小青蛙跑回了家。
小青蛙(高兴地)跑回了家。
蜗牛正在小路上爬行。
下雪了
小雪花带着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……
她战胜了北方大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯,小雪花温柔地拥抱着她:
“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。
”小麦苗流下了激动的泪珠:
“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。
”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软。
她甜甜地熟睡了。
小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。
1.在括号里填上合适的词。
(____)拥抱(____)的泪珠
2.在文中找出反义词。
强大——(____)寒冷——(____)
3.根据内容填空。
(1)小雪花飞到了______、_______、_______、_______和________。
(2)________为________盖上了__________的棉被。
提示:
图上有谁?
在什么时候?
发生了什么事?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
冲动寻找姑娘吐出
柳树荡船桃花杏花
毛病处事欢快歌曲小手外面吹牛哥哥开头海洋坏人带领片面样子杯子爱戴
1、意义2、意见3、意志4、意思5、简单6、简易
少女的长发我的家乡美丽啊!
洪水把无数的灾难给百姓带来了。
操场上充满了我们的欢声笑语。
蜗牛正在小路上慢慢地爬行。
1.激动地温柔地
2.弱小寒冷
3.田野森林高山乡村城镇小雪花小麦苗雪白的
新版人教版二年级语文下册期末检测卷及答案
xì
ng
yù
ngān
jì
ngbǔ
chōngzhà
yà
o
shǐ
npì
gǔhé
zuò
zhōuwé
i
枝(_________)像(_________)苦(_________)室(_________)
技(_________)象(_________)枯(_________)到(_________)
快(_________)周(_________)趴(_________)抱(_________)
块(_________)舟(_________)扒(_________)泡(_________)
乌鸦咕咕地说梨五杏四
喜鹊哇哇地说桃三樱二
杜鹃喳喳地说杏四桃三
诚实忠实
1.我们要做一个(_____)的孩子。
2.我们永远是你(_____)的朋友。
发明发现
3.我(_____)了小红日记的秘密。
4.林林(_____)了一种带锁的笔盒。
办法方法
5.小红学习上有困难,大家要想(_____)帮助她。
6.我们需要讲究学习(_____),才能学得更好。
风把我的手绢吹到地上。
调皮的风拿走了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
1.风把书吹开了。
(_________________________)
2.暖风吹动了柳枝。
一只小鹰跟着老鹰学飞行。
小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:
“我已经会飞啦!
”
老鹰摇摇头说:
“飞得只比大树高,还不算会飞。
小鹰又跟着老鹰向上飞。
小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:
“我真的会飞啦!
老鹰又摇摇头说:
“飞得只比大山高,还不算会飞。
小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。
飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。
小鹰急促地踹着气,对老鹰说:
“现在……我总算……会飞了吧?
老鹰向头顶上指了指说:
“孩子,你往上看!
”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!
1.短文有(_____)个自然段,第五自然段有(_____)句话。
2.从文中找出门下面词语的反义词。
低(_____)难过(______)过去(______)
3.看见白云上面有几只鹰在盘旋,小鹰会对老鹰说什么?
_______________
4.鹰能够越飞越高,你找到原因了吗?
仔细看下面的图,发生了什么事情,发挥你的想象,写一写!
幸运干净补充炸药
使劲屁股合作周围
树枝好像痛苦教室科技大象枯死送到快乐周围趴下怀抱块头小舟扒皮泡沫
诚实忠实发现发明办法方法
爱学习的风打开了书本认真地看起来。
淘气的暖风拨弄着柳树的长发。
1.六三
2.高高兴现在
3.它会对老鹰说:
“总有一天我也会像他们一样飞的那样高”。
4.因为它每天都会努力的向上飞,坚持就是胜利。
新版人教版二年级语文下册期末检测及答案
mǎnyì
gūniangrè
naozhōuwé
ibōwé
n
wēnnuǎnwè
idà
ochǎofà
njīnglí
ngyó
uxì
晒
园
纸
渴
峰
洒
圆
低
喝
锋
红茫茫开天气
绿澄澄学电脑
黄油油栽火车
白彤彤观花草
①打②飘③落
1.到了冬天,小雨滴变成了小花朵(_______)下来,人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起(_______)下来,人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球(_______)下来,人们管它叫“冰雹”。
①迎上去②游过去③追上去
4.乌龟摆动着四条脚在水里游,小蝌蚪连忙(_______)叫妈妈。
5.妈妈一回家,弟弟赶快(_______)。
6.小蝌蚪(_______),叫着:
“妈妈,妈妈!
”青蛙妈妈笑了。
把句子写具体。
玲玲哭了起来。
→玲玲(伤心地)哭了起来。
①露西笑了。
→露西(______)笑了。
②湖中央有个小岛。
→湖中央有个(______)的小岛。
2.照样子写句子。
①我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
放学了,我有时候________________,有时候________________。
②梧桐树叶像手掌。
________________像________________。
③老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
妈妈一边________________,一边________________。
④公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,阵阵花香,好闻极了。
课间十分钟,同学们在操场上活动,________________、________________、________________,处处笑语,热闹极了。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:
“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!
乌龟笑着说:
“什么样的江河湖海我没到过?
不怕你这小小的一口水井。
水井对乌龟说:
“我这儿的环境与别处不同。
“有什么不同?
还不都是水,我下去给你看看。
”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。
1.这篇短文共有___________个自然段,写了乌龟与水井的___________次对话。
2.我这儿的环境与别处不同。
”这句话中,“我这儿”是指___________,“别处”是指___________。
3.读了这篇短文后,我懂得了(_____)(填序号)(多选)
①水井能关心帮助乌龟。
②不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。
③骄傲自大是不对的。
仔细观察下面这幅图,图上都有谁?
在什么地方?
他看到了什么?
又是怎么说怎么做的?
请大胆想象把看到的、想到的写下来。
注意把话写通顺,标点符号运用准确,书写整洁。
满意姑娘热闹周围波纹
温暖味道炒饭精灵游戏
晒太阳公园白纸渴望山峰
洒水圆形高低喝水锋利
②③①③①②
开心地美丽的走路回家坐车回家大象的耳朵扇子洗衣服唱歌有的跑步有的跳绳有的打篮球
1.52
2.水井江河、湖海
3.②③
新版人教版二年级语文下册期末检测题
hà
nzhūzǐxì
qīnshǒuxià
oró
ng
zhí
shù
xiūxīmǎnyì
shù
miá
o
终(_________)换(_________)
决(_________)
期(_________)
咚(_________)唤(_________)
诀(_________)
旗(_________)
脱掉田野兴致注目
奔向家门万里勃勃
寻找棉袄引人无云
冲出春天碧空如洗
滋润湿润
1.小美看《寻梦环游记》,不知不觉眼睛(________)起来。
2.路边的小草得到了雨水的(________),看起来更精神了。
次序秩序
3.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有(________)了。
4.运动员们举着旗帜,雄赳赳地按(________)进入运动场。
例句:
草地上开满了花。
青青的草地上开满了美丽的花。
仿写:
①小船在行驶。
__________________
②小枣树结出了枣子。
2.过上了重新百姓生活安居乐业的(连词成句)
______________________
3.大水淹没了田地,冲毁了房屋。
改为“把”字句:
__________________
4.例句:
叶子上的虫子不用治。
仿写:
这种小事还用找我吗?
______________
下雨了还能出去玩吗?
5.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(用加点的字造句)
_____________________
小树林
弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。
田野上.再没有比它更绿的树叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了……
迷人的小树林啊!
风,也爱在树枝上荡秋千;
蝉,也爱在那儿练嗓子;
亮晶晶的光斑儿,爱在树下嬉戏;
连那弯弯曲曲的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……
这神奇的小树林,你去过吗?
当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛里探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧!
只是,千万别带弹弓(dà
ngōng)。
你只要静坐在大树下,就会听到一个永远没有结尾的童话……
1.填一填。
弯弯的________密密的________亮晶晶的________
2.短文中,写了田野上再也没有比它更________的树叶、更________的草莓、更________的杜鹃、更________的百灵了。
3.想一想,短文中为什么写去小树林的时候千万别带弹弓?
__________________________________
仔细看图,想一想:
图中都有谁?
他们在干什么?
请你用几句话写一写。
汗珠仔细亲手笑容
植树休息满意树苗
终于交换决定期待叮咚呼唤口诀国旗
湿润滋润秩序次序
漂亮的小船在湖面上行驶。
奶奶家的小枣树结了又大又甜的枣子。
百姓重新过上了安居乐业的生活。
大水把田地淹没了,把房屋冲毁了。
这种小事不用找我。
下雨了不能出去玩。
小明一边骑车一边唱歌。
1.小河小树林光斑儿
2.绿红美会唱歌
3.因为弹弓是用来打鸟的,我们要爱护小鸟,所以不要带弹弓。
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