新时代好少年个人事迹材料十篇Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:19209686
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:36.12KB
新时代好少年个人事迹材料十篇Word文档下载推荐.docx
《新时代好少年个人事迹材料十篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新时代好少年个人事迹材料十篇Word文档下载推荐.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。
XX的外公外婆住在农村,离XX家步行要一个小时。
但这不影响XX每个星期都徒步去看望外公外婆一次。
对于外公外婆,XX也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当XX一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。
当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,XX都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。
一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
离XX家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。
在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。
许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,XX也常跟着爷爷一起去。
但XX却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而XX总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。
得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。
不仅如此,在生活中,他还是个勤俭节约的好孩子。
他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。
衣服旧了他照样高高兴兴地穿着上学。
妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,他也都不嫌弃。
每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励他,他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。
在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。
学习上,他刻苦勤奋,他说要用优异的成绩来回报妈妈为他的付出。
工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。
XX同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为他自己赢得广泛的荣誉。
在启明实验学校就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。
学校评的十佳少年,八德之星,他也榜上有名。
但这一切都不重要,重要的是在XX同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。
2.新时代好少年事先进事迹材料
王xx同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己,激励自己。
多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王xx同学有一颗真诚善良的心。
在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。
一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。
队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王xx见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。
要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王xx关切地询问着。
“谢谢你!
”张策感激地说。
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!
”王xx搀着张策慢慢地向医务室走去。
王xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。
记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!
作业怎么能完成啊!
刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:
“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!
”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王xx打电话,王xx一听便对我说:
“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。
听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。
王xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。
王xx自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。
他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。
同学们喜欢和他相处。
班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王xx,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。
他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:
“清楚了吗?
”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。
在王xx的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王xx比自己取得好成绩还高兴!
王xx不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。
有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王xx就组织几个同学把教室打扫的干干净净。
结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。
有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:
“为了班集体,为了班级的每一个同学!
”
王xx同学所做的一切得到全校师生的好评。
当老师夸奖他时,他总会说:
“我帮助别人就是快乐自己!
”就是这样的王xx,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。
有王xx同学的地方就充满欢声笑语,有王xx同学的班级暖意融融,让我们向王xx同学学习,用爱的互助充实我们的生活!
3.新时代好少年事先进事迹材料
潘小均,男,17岁,高2012级1班学生。
他爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;
他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;
他善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自强不息的优秀学生。
无论是在只有他和妈妈家庭中,还是在温暖愉悦的校园里,他快乐、健康地成长着。
潘小均同学生于一个贫困的农村家庭,靠父母的辛勤劳动维持一家人的生计。
两年前父亲因病去世,留下上高一的他和六十多岁的母亲,还留下一笔债。
自强不息的他并没有因此放弃上学,而是一边读书,一边帮着母亲料理家庭。
一到周末他总是急急忙忙的往家里赶,争取能早一点回到家里为母亲多干一会儿农活,减少一点母亲的辛劳。
为了能减少家里的开销,本来住校生的他顶头严寒和酷暑坚持每天中午和下午步行半个多小时的路程回家里吃饭,就为了能每一天省下几元钱。
同学们从不没有看到他吃过零食,好象每天都是穿着一样的衣服,很久没有见他穿过新衣服。
在家里他是他们孤儿寡母的支柱,他与母亲相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,他的事迹让人心酸并且感动。
而他却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,他的笑容里充满了平静和自信。
在学校里,他是个德才兼备的好学生。
他学习成绩名列前茅,一丝不苟;
兴趣浓厚,精益求精;
学习刻苦,勤思善问;
发展全面,
成绩优异。
他的成绩虽然名列班级前几名,但他并没有因此而满足、而松懈,他知道"
逆水行舟,不进则退"
,反而对自己更加严格的要求。
他相信"
一分耕耘一分收获"
,"
只要付出就一定会有报"
。
他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手,他还积极参加学校活动,运动场上,留下了他矫健的身影。
他没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。
但他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代中学生应该具有的美德,受到老师、同学以及所有认识他的人的喜爱。
潘小均,一个普普通通的孩子,他和所有的孩子一样,喜欢做梦、喜欢幻想,有自己追求的目标。
作为一名新时代的青少年,他深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章。
我相信在社会的关爱、众人的呵护下,他一定会茁壮成长,成为对社会有用的人。
篇四:
自强少年事迹材料
4.新时代好少年事先进事迹材料
自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。
她就是我校七年(3)班的学生——身残志坚的***同学。
提起***同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。
老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;
爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;
邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;
同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;
她自己却说,我只是个普通的孩子。
***同学出生在仙游县***镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。
后来,在父母的帮助下练习走路。
经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。
到了上小学的时候,就读于***中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着***乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。
慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。
每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;
第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;
上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。
提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。
“身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。
作为一个残疾孩子,***同学清楚地知道,知识改变命运。
她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。
课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;
课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;
不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。
她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。
***同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。
她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;
她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;
她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。
近三年来,她获得***中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、***中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;
获得***市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,***市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;
在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;
参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;
同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;
今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。
面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。
她清楚地认识到:
是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。
***同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。
工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。
山村里飞出了金凤凰。
***同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。
***能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
5.新时代好少年事先进事迹材料
XX,男,XX年出生,咸阳道北中学初二
(2)班学生,是一个努力学习、积极向上的阳光男孩,年纪虽小却有担当,有勇气,见人危难,主动相救,是一名助人为乐的好少年。
XX年度咸阳市美德少年。
XX年12月11日星期五,在放学回家的路上,他和往常一样乘坐23路公交车准备回家,当公交车行驶在人民路新华大厦附近时,在车子左前方的护栏旁边有一位满脸无助的女士正在哭泣,他赶紧让公交师傅停车,迅速跑过去到女士身边询问原因,女士告诉他前面那辆车把她撞到了,然后扬长而去。
同他一起下车的乘客,大家都在议论纷纷,见此情况,他让身边的一位好心的叔叔拨打了120急救电话,另外一位高大强壮的叔叔帮他一起把这位受伤的女士小心翼翼的搀扶到马路边上,先缓解路上交通的堵塞。
看到前面那辆肇事的公交车还没走远,他放下书包追上去,最终没有追上公交车。
天色已经昏暗,于是他又返回事发地,围观者已经散去,他还是不放心,就留下来等到120救护车到来,一起把受伤女士送到医院才离开。
后来那位受伤的女士和家人来到道北中学向他表示感谢,并送了锦旗。
学校才知道这件事。
XXX同学说:
“如果要说感谢,我想感谢我的家人,我的老师、我的学校,是他们给了我成长良好的教育,让我有了一颗善良、热情的心,我也感谢我们的社会,是它给了我弘扬正义的勇气”。
XX美德少年事迹材料_篇3 孙宇星,淮安市楚州实验中学八(3)班学生。
他身残志坚,用乐观向上和坚强自信勇敢地对抗着命运的残酷,感动着身边的每一个人。
连续被评为校“三好学生”、“守礼标兵”等荣誉称号。
一、身残志坚、自强不息的小“海迪”
4岁那年,孙宇星被查出患有脑瘫,脚部肌肉出现萎缩,腿骨严重变形,已无法独立行走,继续发展下去,就是瘫痪在床。
他用钢铁一般的意志咬牙训练,在4000多个日子里与泪水、汗水同行,经历无数次的跌倒、爬起和疼痛。
终于,今天的宇星,已能独自扶着楼梯爬一层楼了。
由于病情影响,他的手部肌肉也控制困难,写字对他来说很艰难,别人十分钟完成的作业,他要花上一个多小时。
但他没有放弃,凭着刻苦的练习,现在他不仅能按时完成作业,而且字写得也越来越好。
二、关心集体、助人为乐的小“雷锋”
行动的不便,没有阻止住小宇星一颗乐于助人的心,他总想尽其所能为同学们做一些事情。
他将这一想法告诉老师,老师反复考虑,决定让他管理班上的图书和开关日光灯。
小宇星做得非常认真,图书有破损,他自己补;
坐到开关旁,及时开关日光灯。
他还经常主动帮助学习有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解解题的思路和知识点。
和同学们交流,既重方法、也重实效,帮助同学制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。
在他的帮助下,有3名同学的学习成绩有了较大进步。
平时他看到地上掉了钢笔、书本、饭卡、学生证什么的都会捡起来交给同学,找不到主人的都会交给门卫叔叔。
他也被同学们亲切的称为八(3)班的“活雷锋。
三、尊敬父母、勇于担当的“男子汉”
身体的残疾,使小宇星从小就目睹了父母为他付出的辛劳,也使他从小就懂得了孝道、学会了感恩。
他常说,我要感恩父母、感恩学校、感恩老师和同学的关爱。
平时,他会主动做些家务,比如理菜;
父母生日,他会为他们唱生日歌、为父母揉肩、捶背;
每逢双休日,他总会到自家开的小店里边做作业边帮父母照应店面,以此来减轻父母的负担。
七年级下学期的一个晚上,他在经过学校操场时发现地上有块学生手表,他立刻捡起来手机,擦拭干净后交给了学校门卫叔叔。
在《幸福每一天》作文中,他这样写道:
“幸福无处不在,只要你有一颗善良和坚强的心,就会时时感受到幸福,也会不断去传递幸福。
XX美德少年事迹材料_篇4 年仅11岁的他,本应享受父母对他的宠爱,而他却承担起了家庭重任。
父亲XX年6月因车祸身亡,在巨大的经济和精神的双重压力下,母亲不堪忍受,改嫁他乡,再加上家中一个瘫痪的姐姐也需要人照顾,让这个本来就不富裕的家庭雪上加霜。
这样残酷的现实在我们成人看来都难以承受,年幼的他却能坚强的面对,用柔弱的肩膀撑起了这个不幸的家。
从记事时起就经常帮助爷爷奶奶做家务,特别是每年的两季大忙时,勤劳的爷爷会利用家中的收割机经常通宵熬夜收割,奶奶为他打下手,家中的收割机帮别人收割是全家经济的主要来源。
爷爷奶奶忙碌了,他也更忙了。
每天早晨五点多起床,做早饭,然后帮助姐姐起床、穿衣服、梳头、吃早饭,早饭后自己到十几里外的学校去上学。
放学回家,他在完成作业的同时用学校学来的知识教姐姐写字、唱歌,一笔一划的写,一字一句的教,有模有样,俨然做起了姐姐小老师,歌声让这个悲惨的家庭有了点欢乐!
有时候姐姐闷了、想不开了,他就讲海伦•凯勒、张海迪等励志的人物故事给她听,鼓励姐姐战胜困难。
劳累一天的爷爷奶奶回来了,他会为他们捶捶背、揉揉肩,给他们盛饭,为他们洗碗,做力所能及的事。
老人常说:
这个孩子非常懂事,生在我们家实在是愧对他了,我们老俩口就是再苦再累也要把他培养成人。
孩子常撒娇的说:
爷爷奶奶!
如果没有我们姐弟俩谁陪你们啊?
你们不就孤单了吗?
爷爷奶奶一定要注意身体,你们如果累倒了我们不就更孤单了吗?
这些平实的语言不时的让老人们激动的留下眼泪。
年幼的他不仅是爷爷奶奶的依靠,更是他们的骄傲。
对知识如饥似渴的他十分珍惜来之不易的学习机会,刻苦努力,积极向上。
他不仅个人优秀,还耐心地帮助其他同学。
他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。
班主任杨老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。
他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。
或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。
刘佳伟同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。
刘佳伟同学学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。
去年,杨老师安排他们同桌,李梦原同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他一起散步,一起做游戏;
一方面又在学习上不遗余力地帮助他。
刘佳伟同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升,学期结束时他们都得到了满意的成绩。
李梦原同学还非常有爱心。
因为家庭困难,这些年来经常有爱心人士探访他家,为他带些生活和学习用品,图书是必不可少的。
家里有很多图书,他就和爷爷商量把图书带到学校班级和大家一起阅读,一起分享爱心,老师表扬他的行为是接受爱、传递爱、分享爱,是爱的升华!
生活的苦难不仅没有吓倒年幼的他,反而激发了他用知识努力改变命运的决心。
孩子现在正是长身体的时候,有时候嘴会有点“馋”。
几年前的一天晚上,不知哪家红烧肉的香味飘了过来,他就拽着爷爷要吃红烧肉。
当时,为了医治爸爸和姐姐的病已经欠下了几十万元的债务。
为了偿还债务,老俩口不得不勒紧裤腰带,减少支出,拼命挣钱还债。
生活上多年来没有添置一件新衣服,姐弟的衣服也都是别的孩子的“二手货”,吃的米和青菜都是自家种的,偶尔买点豆腐和其它蔬菜,鱼肉基本不靠。
为了满足孩子的心愿,也是为了孩子今后不会再有这种心愿,爷爷用了一个“计”。
舍不得买“昂贵”的瘦肉,他就买来廉价的三斤肥肉,然后用糖、醋红烧。
孩子吃的津津有味,连吃三天,李梦原吃的腻的慌,就对爷爷说,今后再也不吃肉了,肉也不好吃,而且那么贵,我们还是把钱省下来为姐姐治腿病。
听了这些话,老人的泪水在眼里直打转,孩子哪里知道爷爷是为了省钱不想让他吃肉,爷爷是用了一个“计”!
李梦原常说,我叫“梦原”更要“圆梦”,我一定好好学习励志做一名医生帮姐姐和更多的人治病,让姐姐和其她女孩一样穿裙子跳舞。
他孝敬爷爷奶奶,不怕苦,不怕累,日复一日,别的孩子做不了的他能做,别的孩子能做的他会做得更好,他是家中的“顶梁柱”,真正的“小男子汉”,也是邻居们教育自己孩子时最好的榜样。
在XX年省儿基会爱德基金会开展的E万帮扶行动中,他的坚强得到了在场全体工作人员的赞誉!
6.新时代好少年事先进事迹材料
邬婷同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。
她担任班级文艺委员,校学生会文艺部部长。
在学校,她勤奋学习,关心集体,团结同学,尊敬师长,是一名品学兼优的好学生。
在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年初中生美德少年事迹材料精选3篇初中生美德少年事迹材料精选3篇。
赠人玫瑰,手留余香,帮助别人,自己也会快乐。
在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。
XX年12月,当邬婷同学无意中得知贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮,生命垂危的消息以后,她在捐出自己的零花钱的同时,又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。
她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动,他们利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。
天气异常寒冷,他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景,面对每一个路人,他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情,他们的爱心使大家深受感动,纷纷解囊相助。
一周以后,她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场初中生美德少年事迹材料精选3篇事迹材料。
在这次募捐活动中,邬婷同学用她的爱心感染了身边的每一个人,使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。
相信邬婷同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人,做一个阳光上进的好少年。
7.新时代好少年事先进事迹材料
XX,女,金河镇第一中心校后三富小学二年级的学生,学校第二中队中队长。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。
使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;
在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;
在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。
和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。
每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。
这是她对自己的一贯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
她关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;
对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。
他生活俭朴,平日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 时代 少年 个人 事迹材料