自助式班级管理方案Word下载.docx
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(二)保障人及财物安全
一、根据季节变化,积极开展主题班会,提醒同学们防传染病,放食物中毒等安全提醒工作。
二、因为大多数同学都拥有自己的电脑,相机等贵重物品,所以在新生入校,毕业生离校,节假日同学外出等人员比较复制的情况下,班委要提醒同学们做好防盗,防骗,防交通事故,防溺水等安全提醒工作,平时也要提醒在校同学离开寝室时关好门窗,以免小偷入室偷窃。
三、特别要注意防火工作,杜绝使用大功率电器,做好这方面安全宣传和工作,同时如有同学使用班干应及时阻止,如不听劝告,应及时上报给学校有关部门。
四、班干随时注意和关心身边同学的生理及心理变化情况,如有什么异常情况及时报告给相关部门,报告内容包括心理异常、行为异常、无故出走、煽动信息、非法聚会、打架斗殴、意外伤害、自然灾害等。
宿舍长、各班干,及时掌握同学的安全稳定动态信息,如发现异常情况,立即上报学院辅导员、公寓管理员。
遇紧急突发情况还要向校园110报告,及时协调处理。
五、严格遵守学生外出请假注销制度。
若集体外出要坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,出发前指定安全负责人,全面负责集体在整个活动过程中的安全提醒工作,避免任何伤及同学们人身和财产的事件发生。
要安安全全出游,平平安安回校。
(三)保持政令畅通,信息渠道畅通
一、活在当下,关注时事。
现在是个信息化时代,国家发生的大小事件都能及时的被同学们关注。
二、正确对待网上有关国家政治和热点新闻的言论,要有自己的判断能力,不要受某些言论的影响,做出过激的行为更不要参加游行制造混乱。
三、班上的党员及班干一定要在班上起好带头作用,如发现同学有不安定的情绪及时找其了解情况,正确引导其改正,并帮助其树立正确的政治观念。
四、如真有什么不满和意见想要表达可反映给学校相关部门,请学校出面协商。
(四)其他
关于各方面的安全稳定工作,班上还可以以开展主题班会的形式,集思广益,让每个同学都要参与其中,发表自己的看法,在这个过程中班委要认真聆听,发现有问题的同学立即进行引导,让其改正错误;
如有同学有积极,正确的新观点我们应主动采纳,从而丰富和完善原有制度。
也可以以开展趣味活动或的方式,让同学们在轻松愉悦的氛围中学习相关制度,并付诸行动,提高效率,增强班级凝聚力。
班风学风建设
(一)工作方针
班级经常开展学风建设活动和科研创新活动,明确学习目的,端正学习态度,稳定专业思想,营造浓郁学习氛围,养成良好学习习惯;
保证上课出勤率,活跃课堂气氛,按质按量完成作业,提升班级学习成绩,积极参加各类学术和科技竞赛等学习科研活动。
并且,鼓舞同学们积极参加相关的专业活动,提高同学们的专业素养。
(二)工作措施
1、班团干部队伍、党员队伍的自身建设(包括新任班团干部集体宣誓就职制度)
(1)每两周班委、党员、系干进行一次聚首,检讨和总结自身建设和生活作风,严格遵守班团干部宣誓誓言。
(2)每月班委进行班级工作小结,发现和解决班级问题。
遇特殊情况,临时召开班委讨论会,拿出解决方案或活动实施方案。
(3)班委每月进行一次聚会,不拘形式,主要是加强联系和交流,增加团队意识,增进了解。
2、课堂考勤机制
(1)严格执行系部考勤制度,并建立班级内部考勤制度,作为系部考勤漏洞的补充,并与系部评优评先及班级内部奖惩制度直接挂钩,作为平时表现的重要依据。
(2)特别针对请假事宜,无请假条做缺课处理。
当然,查明确属特殊情况,可通融,但事后必须要有系部补假条,否则同上。
3、班级各类文体活动开展
(1)班委积极组织文体活动,在定期召开的班会上广泛征集同学意见,择优选取,并拟定详细周全的活动计划。
(2)针对专业特色,结合系部活动,积极鼓励同学参加导游技能大赛等活动。
(3)组织参加科技创新、创业大赛等比赛,提升专业素养和创新能力。
4、个人及整体素质的提升
(1)召开班会,帮助同学明确学习目的,端正学习态度。
(2)集思广益,收集专业学习资料,推荐学习网站和各类资料,鼓励同学们去图书馆借阅资料。
(3)组织同学们进行社会实践活动,增强环境适应能力,拓宽视野。
(三)养成教育常抓不懈,促进班风学风建设.
1、丰富德育活动,促进养成教育。
2、高标准、严格要求是班级学风建设的迫切需要。
3、重视正面引导。
我们学生干部要乐于助人、主动服务班级等行为表现好的学生在评比台上给予记录、奖励,作为学生评优评先的重要条件之一等。
这样一来,就促进了学生良好行为习惯的养成,为良好学风的形成奠定基础。
4、持之以恒,常抓不懈、是良好班风学风建设的有力保障。
毋庸置疑,读书育人,事无巨细,班风学风建设贯穿在教学工作的始终。
我们要经常通过明察、暗访、座谈、调查等方式,紧紧把握住班风学风的脉搏,紧跟其发展的趋势,因地制宜,对症下药。
我们要充分利用评价机制,利用班级舆论的力量,褒贬分明,利用班会、队会等时间及时对学生进行思想教育,陶冶同学们的道德情操,增强道德意识,肯定积极向上的学风,否定消极因素,是整个班级始终笼罩在奋发向上的良好学风之中。
宿舍文化建设
(一)宿舍文化的影响
“宿舍文化”,是指学生在以宿舍为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围,它包括宿舍的设施、宿舍的布置、宿舍管理条例、宿舍成员的生活方式、闲暇活动、整体的精神风貌,以及由此而表现出来的各种思想观念、行为方式等构成的动静相融的,充满文明、智慧、道德、艺术的文化氛围。
学生时代是人的一生中最富活力的时期,是人生观、价值观、世界观形成的关键阶段。
大学又是同学们走向独立人生的前奏,四年的大学生活更是学生人格塑造的重要阶段。
在大学里,宿舍是同学们每一个人休息、娱乐、社交以及课余学习的重要场所。
据统计,平均每个学生每天1/2的生活时间、1/3的学习时间在这里度过。
在这个小集体里,同学们开始了自己美好的大学生活,大家用自己的双手共同构建着小小的“家”,久而久之便形成了一种具有本宿舍特色的文化氛围——宿舍文化。
因此,能否建立良好的宿舍文化,关系到同学们能否愉快地度过大学生活,能否形成健康的人格,同时,也是能否进一步加强大学生思想政治教育的一个重要方面。
所以,构建一个良好的宿舍文化和建设一个温馨、美好的“家”,对我们当代大学生每一个人来说意义都是异常深远的。
那么,如何营造好的宿舍文化氛围,塑造良好的人际关系呢?
第一,促进同学们学习科学文化知识。
大学的课程安排再也不会像中学那么“充实”,可以有自己安排的时间,于是,有很多同学都会不由自主地松懈下来。
与此同时,也存在一部分同学,对大学生活寄予很高的期望,并希望自己能在这四年当中学有所成,他们会在完成规定课时的学习之后,把课余时间安排得非常充实,使课余生活变得非常有意义。
那么,这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量,促使一种积极的学习氛围的出现。
对于那些缺乏自制力的同学来说,这种氛围对他们有很好的督促作用。
第二,寝室内部开展各种心理健康活动,加深各成员之间的沟通,以便同学们形成健康人格,提高素质,陶冶情操,树立正确的思想道德观念。
众所周知,大学校园文化素以人才与知识密集而有别于一般的世俗文化,具有思想活跃、文化品味高等诸多特点,呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。
“宿舍文化”育人效能是学生自觉地进行辨别真伪和是非,求良从善,由“他律”上升为“自律”。
利用这一特点,每个宿舍的学生干部必须引导好室友们,在各方面给同学们树立榜样。
在学生的道德品质形成这个过程中,要从道德认识到自觉的道德行为必须有一个反复“操练”的过程,而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。
同学们在休闲状态时,其身心容易融入周围环境,在环境的同化作用下,形成良好的个性心理品质及正确的人生观和价值观。
第三,加强培养学生的集体观念和协作精神。
良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的,活动中会产生一种无形的约束力,使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养,也即产生了同学间的集体观念和协作精神。
第四,大学生宿舍文化建设的原则-和谐、团结、友爱、文明、健康、约束。
大学生来自不同的地域环境、家庭环境以及学习环境,在语言、生活习惯以及对一些问题的看法等都可能存在一定的差异,所以,同学之间难免产生摩擦,良好的宿舍文化会使他们懂得,同学之间要求同存异、互相理解、互相帮助,顺利渡过宿舍生活的“磨合期”,最终达到和谐。
舍友在同学们一生中是极有份量的角色,在最渴望经历、最需要友情的年代,一群原本素不相识的青年因着共同的“志愿”而走到一起来了,在窄小的宿舍里,在简朴的架子床上,在这缘分的天空下,分享了这段最为美妙的成长时光。
进入同一所大学,进入同一个班级,进入同一个宿舍,大家便是一家人。
生活在同一个屋檐下,对“睡在我上铺的兄弟”或者“住在我对面的姐妹”应该以礼相待。
对于刚迈入大学校园的同学们来说,生活中的点点滴滴没有了父母的悉心照顾,事事需要自己打理,而舍友的关心和帮助会给他们心里极大的安慰。
肯定校园文化的主流时,我们也不能忽视其非主流的一面。
由于种种原因,大学生宿舍文化中出现了灰色的潜流,在一定程度上污染了宿舍的精神环境,也影响着每一名同学的良好风貌的形成和健康成长。
有的宿舍装饰渐趋世俗化,各类明星风采、美人玉照把宿舍装扮得花里胡哨。
有的宿舍语言渐趋庸俗化,一些粗野的词汇在宿舍中使用频率极高,宿舍里的污言秽语与公共场合的高谈阔论形成了鲜明的对比。
建设一个美好的“家园”还是需要从同学们自身做起,一个宿舍环境的产生、发展、传播、变迁乃至最后的消逝始终还是与大学生的生活紧紧相连的。
优美整洁的宿舍环境靠大家用双手去打扮和维护,团结友爱的宿舍人际关系靠大家用心去付出和培育,积极健康向上的宿舍文化靠大家用美德和智慧去营造和发展。
我们要坚持健康的思想性原则,促进其健康活动的开展。
大学生宿舍也是大家休息、娱乐的主要场所,因此,可以有组织地积极开展娱乐性活动,这对于活跃宿舍文化,形成健康文明的宿舍风气,陶冶个体情操都具有十分重要的作用。
由于在大学阶段,同学们的世界观、人生观和心理等各个方面都处于一种半成熟的状态,再加之宿舍环境的自由性,使有些学生在宿舍里常常做一些与自己身份不符的不文明行为。
所以,在宿舍文化建设中一定要坚持约束性原则,要时刻注重自身的修养,注意自己的行为,要知道“己所不欲,勿施于人”。
(二)大学生宿舍文化建设的模式
1、文化之家
文化之家最显著的特征是宿舍内浓郁的文化氛围。
同学们根据自己的个性喜好设计舍名、舍训。
书架上整齐地摆放着课本,以及同学们爱看的文学著作和各种杂志等,墙上挂着由擅长书法的同学写下的每个同学的座右铭,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”;
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;
“只有失败的事,没有失败的人”等等,这些从学生自己心底里流淌出来的话,真切的反映了他们对校园生活价值的深刻思考,同时在这样的耳濡目染中,学生树立的是信念,陶冶的是情操,铸造的是品格,升华的是心灵。
2、节约之家
节约,自然是这种宿舍文化模式的特点。
相对优越的家庭条件,使得同学们从小衣食无忧,绝大多数同学缺乏节约意识。
但是,宿舍文化所具有的感染性的特质促使这种模式的形成。
在同学们互相监督、互相提醒下,渐渐地要使“长明灯”、“长流水”等浪费现象成为历史。
而且,同学们会把平时喝完饮料或者矿泉水的瓶子收集起来,把卖得钱充作舍费,用来购买宿舍的公用品。
3、运动之家
由于男女同学的性格差异,这种宿舍文化模式在男生宿舍中体现得较为明显。
一个宿舍中,几乎每一位同学都热衷于体育,各种体育赛事是他们谈论的热点话题;
《体坛周报》等体育报纸和杂志是他们每学期的一项重要支出;
墙上贴着的是他们最钟爱的体育明星的海报。
这些同学通常活泼好动,性格开朗,对于学院和班级的的体育活动倾注极大的热情。
但是,在女生宿舍里,也学要热爱运动的同学,积极运动的同学带动不爱运动的同学,使之大家时时锻炼身体。
4、艺术之家
艺术氛围浓厚是这种宿舍文化模式的特点。
通过观察看到,同学们宿舍装扮的各有千秋,颇耐人寻味,一个个蕴意深刻的室名,一句句意气奋发口号,一幅幅栩栩如生的图画,一只只精美细致的手工,无不洋溢着学生的青春的气息,有的把宿舍布置得温馨、典雅,颇有家的韵味;
有的把舍友的志向和兴趣融入主题当中,其个性一览无余。
不过无论同学们平时怎么忙,在寝室内部应该添加上艺术的元素,宣扬和透露出携手共进的集体精神。
(三)宿舍内务整理及其安全财产
1、建立健全大学生寝室管理的各项规章制度
没有规矩不成方圆。
大学生寝室文化的建设,必须有一套完善的、行之有效的规章制度。
此制度包括寝室卫生、床铺摆设、书本陈列、物品统一化等各方面的要求,每个寝室必须每天打扫,大厅必须每周大扫除2-3次,争做文明宿舍。
我班要把同学们在寝室里的表现进行量化,列入班级对同学们的德育考核内容,并认真实施,严格管理,督促学生遵守各项制度,用制度、规范约束同学们在寝室中的行为,从而为同学在寝室正常的学习、生活提供良好的环境。
寝室长必须严格要求每位同学尽职尽责,创建一个文明和谐宿舍。
2、充分发挥学生干部在寝室文化建设中的骨干作用
加强同学们寝室文化建设,学生干部是核心,寝室的管理细则是保证。
学生干部在寝室文化建设中必须充分发挥大学生骨干的模范带头作用,并通过他们团结更多的同学,影响更多的同学,使广大同学都能朝着有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美、全面发展的目标努力。
在宿舍财产安全方面,每个同学不能掉以轻心,而学生干部必须时时做好提醒工作,做好一切防范工作。
每次班会时,学生干部必须强调安全问题,使同学们形成财产安全意识。
(四)大学生宿舍文化建设存在的问题
在积极、健康、清新、高雅的宿舍文化建设的总体风貌,仍然存在诸多不和谐的因子,这里统称为“灰色宿舍文化”。
归结起来有以下几种类型:
1、牌局文化。
有个别同学觉得生活空虚,便会找点事做,不是学习,而是几个人团团围坐在桌前,玩着扑克或是麻将,无拘束地叫嚷,无限制地笑闹,从深夜直到凌晨,影响他人,累坏自己。
2、网络文化。
由于现在条件所限,不少同学在校外上网,有的甚至夜不归宿,这样既不安全,同时也影响学习。
还有的同学为了方便,宿舍内接入宽带,于是,宿舍中的电脑便成为一些同学的“精神家园”。
早上上课迟到,上课时呼呼睡,眼里总有血丝,甚至旷课,这就是拥有网络文化生活的同学的明显特征。
3、吃喝文化有的同学买些啤酒小食,对酒当歌,倾诉衷肠,把酒问青天。
通常是轮流请客或是碰上生日喜事,找借口搓一顿,乐一乐。
难免乐极生悲,个别学生酗酒闹事。
凡此种种“文化”,看上去似乎多姿多彩,但其实质却是一个宿舍无文化的表现。
所以,学生干部及时发现这些“灰色”情况后,必须适当加以引导,使之走向积极健康的生活。
总之,宿舍是大学生进行自我教育、自我管理、自我服务和自我约束的重要场所。
和谐校园首先应从和谐宿舍做起,我们必须重视宿舍文化建设。
只有加强宿舍文化建设,才能为构建和谐校园提供好的文化支撑。
心理健康教育
(一)加强心理咨询与疏导。
开展宣传教育,普及心理健康知识。
通过开展“心理健康班会”,“心理健康交流会”,“心理健康咨询活动”等方式,宣传心理健康的含义和拥有健康心理的意义,进而扩大心理咨询的影响。
吸引更多学生走进心理咨询室,及时与老师或者学生干部沟通交流,提高自己的心理健康水平。
(二)关心贫困生及各类心理异常学生
在定期开展心理健康活动的交流中,学生干部应该及时了解班上同学的家庭情况、生活情况等各方面影响同学学习的因素,并在日常生活中给予一定的帮助,若发现有特别贫困的同学,要及时上报系里。
对于这类学生,学生干部必须了解他们的性格,对不同性格的同学采取不同的帮助措施。
在学习生活中要善于发现心里异常的学生,并且对他们要特殊关注,如学生干部发现班上存在心理上出现偏差的同学,要进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助同学解除心理障碍,让学生将心理不愉快的感受尽情地诉说。
情况严重者报告上级领导,使同学及时得到治疗,恢复其心理正常。
(三)建立快速反应机制
1、在班上推选出几位心理健康咨询员。
根据平时的行为表现,对于积极向上、思想健康的同学,我们极力推选为为同学们服务的心理咨询员,特别帮助心理上出现问题的同学。
2、学生干部及时掌握情况。
学生干部是与同学接触最多的人群,那么学生干部必须熟悉班上每个同学的生活状况,近期的思想动态等,及时反应学生情况到系里。
3、做好每个同学的思想工作,如有发现身边的同学出现异常,每个同学都有责任把实际情况及时反应给学生干部或者老师,是问题最小化。
(四)定期开展心理健康活动
定期开展心理健康活动对大学生来说是十分有必要的,通过活动的形式不仅可以帮助学生干部直接了解同学的状况,也可以加深同学们的沟通,间接地帮助心理有问题的同学走向正常的生活。
那么心理健康活动包括:
集体去福利院、孤儿院、敬老院等需要爱心的地方,适时举行趣味体育活动、野炊、聚会等集体活动,文娱方面的活动等等。
班团活动开展
(一)学期活动
在每学期开学之际,班委会必须召开班级会议,征集同学们的意见,写好学期活动策划书,列出学期内即将开展的各种活动,并且备注好各项活动的经费、时间、地址及其各种注意事项。
(二)活动的类型及形式
每个班有自己的想法,每一种活动都具有一种特殊的内涵。
每学期开展各种类型的活动是丰富同学们大学生活的必要条件。
从而,我们应该从文化、心理健康、体育、娱乐各方面着手,每学期定时组织各种活动。
一、文化类活动
文化型活动是提高大学生身心素养,培养大学生科技创新能力的核心活动。
学生最基本的任务就是学习,当然对于文化活动是不可缺席的,每一学期的省院科技创新竞赛、旅游论坛比赛、师范生五项技能大赛等一些具有文化内涵的活动同学们应该积极参与。
同时,班上的骨干学生应该鼓励同学们积极参加,以少数带动多数,把被动变为主动。
二、心理健康活动
心理健康是每个学生正常生活学习的基本前提,只有在这种前提下的大学生活才是有意义的。
所以,心理健康活动是每学期必不可少的活动之一。
那么,此种活动的开展方式是决定活动是否成功的关键,我班采用“朋友倾诉法”、“开展批评与自我批评班会”、“网上咨询法”等形式来了解班上同学的思想动态。
当然,在不同的情况下我们将采取不同的方式组织心理健康活动,使我班成为一个积极向上的集体。
三、体育活动
“身体是革命的本钱”始终是经典名言。
虽然现在不需要革命,但是大学生的各项活动都是建立在有一个健康的身体上的,所以同学们不仅仅要注重学习,同时锻炼身体也是重中之重的任务。
每年的院运动会、院系三球比赛、系里的趣味体育活动、班级组织的趣味体育活动等等都给每个学生提供了锻炼的机会。
但是仅仅靠参加这些比赛是不够的,平时还需要同学们主动地多锻炼,所以我办决定每月组织一次体育活动,争取让每个同学都有参加的机会,增强同学们锻炼身体的意识。
四、娱乐活动
多种多样的娱乐活动是大学生活变得丰富多彩,也增强了每个同学的青春活力。
大学生的朝气在参加娱乐活动时体现得淋漓尽致,如每年的宿舍文化艺术节、世界水日、学雷锋活动、导游技能大赛等等一系列的娱乐活动使得同学们积极踊跃地加入其中,在多种活动中,体现出同学们的团结与互助,加强了同学们之间的凝聚力,使同学们从活动中获得集体荣誉感,创建一个和谐的班集体。
干部队伍建设
一个具有良好风貌,具有凝聚力、向心力的班集体的背后必然有一个强有力的班委会。
这就要求辅导员姜发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立班集体的领导核心。
在班级管理中班干部是辅导员的左膀右臂,他们既可以帮助辅导员管理好班级,又可以帮助辅导员组织和开展各种活动。
班级是学生成长的摇篮,人的成长离不开教育。
而系统的教育必须在学校进行。
学校中最基本的单位就是班级,作为辅导员班级的管理者要力求使班级的教育功能充分发挥,努力为学生营造一个好的班集体。
一个优秀的班集体需要老师
和学生的共同努力。
而班级建设中辅导员最得力的助手就是班级中的学生干部.班干部是班级管理的中坚力量,这支队伍的素质决定着班级工作的开展和学风与班风的建设。
一、班级干部队伍的组建
虽然现任的各位班委尽职尽责,但必须为下一届班委成员的选拔做好准备,做好班委的换届工作,保持班委的稳定性。
(一)深入观察,发掘合适人选
在任的各位班委成员必须留心班上同学的生活和学习上的表现,挖掘大家的优点,并予以肯定,鼓励其参与班级的管理,提升自己的能力。
(二)公开演讲,选拔合适人选
在班级公开选拔班干部的要求,积极的动员同学们加入班干部队,为班级建设作一份贡献,同时强调大学期间班干部的重要性,是为
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