学年 江苏省学业水平测试模拟试题五政治 解析版文档格式.docx
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A.C919B.AG600
C.运20D.歼20
【答案】B
【解析】时政题,2017年12月24日,中国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机首飞成功,这是我国通用航空产业,乃至整个航空工业的重大历史性突破。
该飞机简称是AG600。
答案选B。
5.为鼓励世界各国人民分享人类的哲学遗产,联合国教科文组织将每年11月第三个星期四设立为“世界哲学日”。
关于哲学,下列说法错误的是( )
A.哲学是科学之科学B.哲学是关于世界观的学说
C.哲学产生于实践D.哲学是爱智之学
【解析】题干要求选择的是观点错误的,哲学有正确和错误之分,所以哲学是科学之科学说法错误,A项符合题意,B、C、D项说法都正确。
【点睛】哲学的涵义。
1.从哲学的本义来看。
(1)字面释义:
爱智慧或追求智慧,也就是说它是一门给人智慧、使人聪明的学问。
(2)比喻表述:
马克思说过,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。
2.从哲学的内涵来看。
(1)哲学是关于世界观的学问。
(2)哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。
3.从哲学的外延来看。
(1)哲学有别于具体知识,是对具体知识的概括和总结。
(2)概括、总结和反思是从具体知识升华为哲学知识的必要环节。
6.一年迈的老太太,下雪天仍拄着拐杖到庙里烧香拜佛,祈求神保佑她生病发烧的孙子平平安安。
这折射出( )
A.世界观决定方法论B.世界观是科学的、系统的
C.世界观是系统的哲学D.方法论决定世界观
【解析】年迈的老太太在下雪天仍去庙里为其生病发烧的孙子祈求,这折射出其世界观决定其方法论,A项符合题意;
世界观是自发形成的,零散的、不自觉的,有正确和错误之分,所以世界观是科学的、系统的说法错误,B项观点错误;
哲学是系统化、理论化的世界观,C项观点错误;
世界观决定方法论,D项观点错误。
【点睛】正确理解哲学与世界观的关系。
世界观
哲学
区别
含义
人们对整个世界的总的看法和根本观点
是关于世界观的学问
形成
是自发形成的,人人都有
是哲学家研究的结果,是自觉形成的,不是人人都有
特点
是零散的、朴素的
是系统化、理论化的
联系
哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维);
哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;
哲学是世界观和方法论的统一。
7.著名哲学家、数学家笛卡儿在自然观上坚持辩证法思想,在这种思想指导下,他把几何学与代数有机地结合起来,创立了解析几何。
这给我们的启示是( )
A.哲学是具体科学发展的基础B.学好哲学可以解决一切问题
C.哲学为具体科学的研究提供指导D.具体科学的发展推动了哲学进步
【解析】笛卡儿在辩证法思想指导下把几何学与代数有机地结合起来,创立了解析几何,这体现了哲学为具体科学的研究提供指导,而不是具体科学的进步推动哲学的发展,C项符合题意,D项不合题意;
具体科学是哲学的基础,A项观点错误;
学好哲学可以解决一切问题夸大了哲学的作用,B项观点错误。
【点睛】正确理解哲学与具体科学的关系。
具体科学
区
别
研究
对象
整个世界
某一特定领域
任务
揭示整个世界变化发展的一般规律
揭示世界某一特定领域的规律
作用
为人们认识世界和改造世界提供方法论指导。
为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导。
①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;
②哲学是对具体科学知识的概括和总结,为具体科学提供世界观和方法论的指导。
8.下列观点与“天地合而万物生,阴阳接而变化起”蕴含相同哲学道理的是( )
①存在就是被感知 ②天下惟器,道者器之道 ③物是观念的集合 ④形存则神存,形谢则神灭
A.①③B.①④C.②③D.②④
【解析】“天地合而万物生,阴阳接而变化起”是古代朴素唯物主义,“天下惟器,道者器之道”“形存则神存,形谢则神灭”也是古代朴素唯物主义,②④项符合题意;
“存在就是被感知”“物是观念的集合”都是主观唯心主义,①③项不合题意。
9.“静者静动,非不动也。
静即含动,动不舍静。
”下列说法与此观点所含哲理相近的是( )
A.坐地日行八万里,巡天遥看一千河B.青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来
C.正是江南好风景,落花时节又逢君D.树欲静而风不止,子欲养而亲不待
【解析】“静者静动,非不动也。
静即含动,动不舍静”蕴含了运动与静止的辩证统一观点,“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”体现了运动与静止的辩证关系,A项正确;
“青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来”体现了事物发展是前进性与曲折性的统一,B项不选;
“正是江南好风景,落花时节又逢君”说明了世界的变化无常,体现了事物是变化发展的,C项不选;
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”说明了事物的变化不以人的意识为转移,体现了物质的客观性,与题意不符,D项不选,故本题答案选择A。
10.老年痴呆已成为第四大健康杀手。
据悉这是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征,损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、视空间技能、语言、逻辑推理等多种高级神经功能。
这充分说明( )
A.生命在于运动B.意识是人脑的机能
C.运动是静止的特殊状态D.意识是物质的反映
【解析】多种高级神经功能损害后,认知功能会缺损,这充分体现了人脑是意识的生理基础,即意识是人脑的机能,B项符合题意;
题干没有体现生命在于运动、意识是物质的反映,A、D项不合题意;
静止是运动的特殊状态,C项观点错误。
【点睛】意识的生理基础:
意识是人脑的机能。
人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础。
11.人具有“看见的能力”。
所谓“看见”,是从毛毛虫里看到蝴蝶,从蛋中看到雄鹰,从死亡中看见生命,从分裂里看见统一。
这体现了意识具有( )
A.目的性B.主动创造性
C.自觉选择性D.主观能动性
【解析】意识具有主动创造性,意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。
它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想或幻想的世界,所以人具有的“看见的能力”体现的是意识具有主动创造性,B项符合题意;
题干没有体现A、C、D项。
【点睛】意识能动性的表现。
12.物质运动的规律是客观的、普遍的。
下列能体现这一道理的是( )
A.知是行之始,学问无遗力B.精神生于道,形本生于精
C.天有常道矣,地有常数矣D.秀才不出门,全知天下事
【解析】“天有常道矣,地有常数矣”说的是天地有一定的法则、规律,所以这段话体现了物质运动的规律是客观的、普遍的,C项符合题意;
“知是行之始”说的是是实践和认识的关系,A项不合题意;
“精神生于道,形本生于精”是唯心主义的观点,B项不合题意;
“秀才不出门,全知天下事”说的是认识的获得途径有直接经验和间接经验,D项不合题意。
13.“你与理想之间的距离,只差迈出行动的第一步而已。
”这表明实践是一种( )
A.社会历史性活动B.直接现实性活动
C.客观物质性活动D.主观认识性活动
【解析】“你与理想之间的距离,只差迈出行动的第一步而已”这句话强调的是人们要把头脑中观念的存在变为现实的存在,即实践是一种直接现实性活动,B项符合题意;
题干没有体现实践的社会历史性和客观物质性,A、C项不合题意;
D项不是实践的特点,D项不合题意。
【点睛】实践
(1)含义:
实践是人们改造客观世界的物质活动。
(2)特点
客观物质性
实践的基本要素是客观的,实践活动的过程及其结果因受到客观事物及其运动规律的制约,也具有客观性。
能动性
实践是一种有目的、有意识地改造客观世界的活动。
社会历史性
实践是处在一定社会关系中人的活动,并且是历史的发展着的。
14.从最初的只强调学生逻辑(数学)和语文等智力因素的发展,到普遍认可关注空间、运动、音乐、人际交往等非智力因素发展的“多元智能理论”。
教育观念的这一变化说明( )
A.真理也能成为谬误B.认识具有无限性和上升性
C.真理面前人人平等D.客观与主观是具体的统一
【解析】教育观念的变化反映了认识具有无限性和上升性,即由于主客观因素的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成,B项符合题意;
真理和谬误的界限不容混淆,A项观点错误;
题干没有体现真理面前人人平等,C项不合题意;
主观与客观具体的统一,D项观点错误。
15.“走不以手,缚手不能集疾;
飞不以尾,屈尾不能远。
”这启示我们要( )
A.透过现象看本质B.用联系的观点看问题
C.一切从实际出发D.敢于揭露和解决矛盾
【解析】“走不以手,缚手不能集疾;
飞不以尾,屈尾不能远”意思是走路不用手走,但把手束缚起来便不能走快。
飞翔的时候不用尾巴飞,但是把尾巴弯曲蜷缩起来又不能飞远。
用来形容事物之间都有很紧密的联系,要求我们用联系的观点看问题,B项符合题意;
16.即使在外工作,也只需手机上一个简单的程序,就可以轻松操作家里的电器。
被称为世界信息产业发展第三次浪潮的物联网,正在悄悄改变着大家的生活。
这说明( )
A.人可以创造条件建立新的具体联系B.联系独立于人的意识之外
C.任何两个事物之间都有联系D.客观的联系是不能改变的
【解析】人们只需手机上一个简单的程序,就可以轻松操作家里的电器,这体现了人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体的联系,A项符合题意;
题干没有体现B、D两项;
任何两个事物之间有联系是需要条件的,C项观点错误。
17.无现金支付时代正在来临。
在中国,目前有约2/3的人在使用移动支付,甚至是在菜市场买一把青菜,也可以进行扫码支付。
这表明( )
A.事物的发展取决于人的需求B.辩证的否定的实质是创新
C.发展就是新事物代替旧事物D.质变是事物发展的趋势
【解析】无现金时代的来临体现了事物的发展,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物,C项符合题意;
任何事物都有其产生和发展的过程,不是取决于人的需求,A项观点错误;
辩证的否定的实质是扬弃,B项观点错误;
事物发展的总趋势是前进的、上升的,D项观点错误。
【点睛】区分事物发展的总趋势、道路、途径。
类别
内容
总趋势
总趋势是指事物发展的全过程的总体方向,而不是指事物发展的各个具体阶段的方向都是前进的。
事物发展的总趋势是任何力量也改变不了的。
道路
事物发展的道路是迂回曲折的,事物发展的各个具体阶段和每一步的方向可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是倒退的,事物发展的道路不可能是一帆风顺的。
途径
一切事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。
任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。
18.“家家都有难念的经。
”这句话主要是说矛盾具有( )
A.相对性B.主观性C.多样性D.普遍性
【解析】矛盾的普遍性,是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;
矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾,故家家都有难念的经,说明矛盾具有普遍性,D项符合题意;
A、B、C不是矛盾的特性,A、B、C项不合题意。
19.美国开国元勋富兰克林非常信奉节制。
他认为,“‘食不过饱,饮不过量’,这样才能使人头脑清醒、思维敏捷”。
这启示我们( )
A.不同的人对同一事物可以有不同的反映
B.推动事物发展必须充分发挥主观能动性
C.任何人的成长都是前进性和曲折性的统一
D.保持事物性质的稳定必须坚持适度原则
【解析】“食不过饱,饮不过量”强调的是做事情要把握度,同样的要保持事物性质的稳定必须坚持适度原则,D项符合题意;
A、B、D观点正确,但题干没有体现。
20.下边漫画《必要的约束也是一种保护》的哲学寓意是( )
A.矛盾具有斗争性
B.矛盾具有同一性
C.矛盾就是相互对立
D.同一性寓于斗争性之中
【解析】必要的约束也是一种保护体现的是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,即矛盾具有同一性,B项符合题意;
漫画不体现矛盾的斗争性,A项不合题意;
矛盾是对立统一,C项观点错误;
斗争性寓于同一性之中,D项观点错误。
【点睛】矛盾的同一性和斗争性。
同一性(统一属性)
斗争性(对立属性)
矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
体现
①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;
②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。
对立双方相互分离的倾向和趋势。
①同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通;
②斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在。
21.小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头;
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头;
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲啊在里头……著名诗人余光中的《乡愁》感动了一代又一代人,也从另一个侧面反映出( )
A.同一矛盾的两个不同方面各有其特点
B.同一事物在不同发展阶段有不同特点
C.矛盾特殊性寓于普遍性之中
D.不同的事物有不同的矛盾
【解析】题干中提到“小时候”“长大后”“后来”这几个时间段,这说明了同一事物在不同发展阶段有不同特点,B项符合题意;
题干没有体现同一矛盾的两个不同方面各有其特点,A项不合题意;
矛盾的普遍性寓于特殊性之中,C项观点错误;
题干中没有体现不同的事物有不同的矛盾,D项不合题意。
22.尽管有人质疑基于互联网和电脑的云学习方式在对学生注意力、自我思考能力的发展等方面存在不良影响,但其却因无法比拟的便利性和空间存储能力,而被越来越多的学习者所接受。
A.价值观决定人生道路的选择
B.次要矛盾对事物发展不起作用
C.主要矛盾的主要方面决定事物的性质
D.事物的不同性质是由矛盾的普遍性决定的
【解析】题干中提到云学习方式因无法比拟的便利性和空间存储能力,而被越来越多的学习者所接受,这体现了主要矛盾的主要方面决定事物的性质,C项符合题意;
价值观对人生道路的选择有导向作用,不起决定作用,A项观点错误;
次要矛盾对事物发展不起决定作用,但也起到一定的作用,B项观点错误;
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,D项观点错误。
23.中华成语言简意赅、意蕴深刻,是中华文化的精华。
下列成语与哲理对应正确的是( )
①好高骛远——看问题要分清主次矛盾 ②满招损,谦受益——矛盾双方在一定条件下发生转化 ③坐井观天——要具体问题具体分析 ④统筹兼顾——既抓主要矛盾,又兼顾次要矛盾
A.①②B.①③
C.②④D.③④
【解析】“满招损,谦受益”是说自满招致损失,谦虚得到益处,体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化,②项符合题意;
“统筹兼顾”就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方,体现的是既抓主要矛盾,又兼顾次要矛盾,④项符合题意;
“好高骛远”借以比喻不切实际地追求过高、过远的目标,不是看问题要分清主次矛盾,①项观点错误;
“坐井观天”用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人,不是具体问题具体分析,③项观点错误。
24.考查一个企业的效益,不仅要看它每年上缴利税的多少,也要注意它是否造成环境污染,是否有益于人民的身心健康。
这体现出( )
A.要善于抓住事物中心和关键B.要用全面的观点看问题
C.要分清主要矛盾和次要矛盾D.要用发展的观点看问题
【解析】题干中所说的考查企业不仅要看它每年上缴利税的多少,也要注意它是否造成环境污染,是否有益于人民的身心健康。
这表明了我们要用全面的观点看问题,B项符合题意;
题干中不体现A、C、D项。
【点睛】正确区分主要矛盾与矛盾的主要方面。
主要矛盾
矛盾主要方面
外延
主要矛盾存在于复杂事物中,一般只有一个,而次要矛盾可以有很多。
一个矛盾统一体内部的两个方面,一个是主要方面,另一个是次要方面。
内涵
主要矛盾指的是“矛盾体”,内部又含主次方面。
矛盾的主要方面讲的是“矛盾侧面”,只能叫“一方”或“方面”。
地位作用
主要矛盾决定事物发展的进程,原因在于主要矛盾在事物发展中处于支配地位。
矛盾的主要方面规定着事物的性质,原因在于主要方面在矛盾体中处于支配地位。
方法论
做工作要抓重点、找主要矛盾,找到解决问题的关键。
认识事物时,要把握矛盾的主要方面,正确认识事物的本质和主流。
标志词语
“重点”、“重心”、“关键”、“首要任务”、“突破口”、“中心环节”等。
“主流”、“方向”、“大局”、“性质”、“主体”、“实质”、“本质”、“多数”、“优势”等。
①都是矛盾特殊性的表现,是矛盾发展不平衡的结果。
②都在一定条件下各自向自己相反的方向转化。
③都要求坚持两点论和重点论的统一,反对形而上学的一点论和均衡论。
25.郑板桥题书斋联:
“删繁就简三秋树,领异标新二月花。
”从哲学上看,上述诗句的积极意义在于( )
A.反对人们去做重复性工作B.要求人们要坚持联系的观点
C.鼓励人们要树立创新精神D.鼓励人们去改变事物的规律
【解析】“删繁就简三秋树,领异标新二月花”,上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容,以少许胜多许,下联主张要创造与众不同的新格调。
故而上述诗句的积极意义是鼓励人们要树立创新精神,C项符合题意;
题干不体现A、B项,规律不能被改变,D项观点错误。
26.国家语言资源监测与研究中心近日发布了“2017年度十大流行语”,综观“不忘初心、牢记使命”“人类命运共同体”“人工智能”这些上榜热词,无不是对现实生活的映射。
A.社会存在决定于社会意识B.社会意识反映社会存在
C.社会意识促进社会存在的发展D.社会生活在本质上是实践的
【点睛】社会存在与社会意识的辩证关系。
社会存在决定社会意识
社会存在的性质决定社会意识的性质,社会存在的变化决定社会意识的变化。
社会意识具有相对独立性
社会意识的变化发展有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展;
落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
27.一个迷恋霸权的民族,必将走向征伐不休、穷兵黩武的末路;
一个失去敬畏法制的国家,必然陷入“法令滋彰,盗贼多有”的窘境。
A.认识能够正确地指导实践B.价值观决定人们认识世界的能力
C.思想道德素质优于科学文化素质D.价值观对改造世界的活动有导向作用
【解析】题干中所提到的这两种情况体现了价值观的导向作用,价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用,D项符合题意;
认识有正确和错误之分,正确的认识能够正确地指导实践,A项观点错误;
价值观对人们认识世界有重要的导向作用,不起决定作用,B项观点错误;
思想道德素质和科学文化素质是相辅相成的,不能说谁优于谁,C项观点错误。
28.党的“十八大”以来,我国全面深化改革取得重大突破。
中国特色社会主义制度更加完善,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,全社会发展活力和创新活力明显增强。
A.社会发展的规律是客观的B.生产力水平决定生产关系状况
C.经济基础要适应上层建筑的状况D.改革是发展中国特色社会主义的强大动力
【解析】题干中提到我国全面深化改革取得重大突破,这表明了改革是发展中国特色社会主义的强大动力,D项符合题意;
A、B观点正确,但题干中没有体现这两点,A、B项不合题意;
经济基础决定上层建筑,所以上层建筑要适应经济基础的状况,C项观点错误。
【点睛】正确认识社会基本矛盾运动。
(1)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,二者的地位和作用是不平等的,其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾。
(2)社会基本矛盾与社会主要矛盾:
社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊、一般与个别的关系。
社会基本矛盾规定着社会发展的全过程,也规定着社会主要矛盾;
社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现,在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展。
29.淮海战役的胜利来之不易,靠有革命英雄主义精神的一大批将帅之才和战斗英雄,更靠人民的支持和奉献。
这充分显示出( )
A.相信群众是坚持唯物辩证法的前提
B.人民群众是社会发展的根本动力
C.群众路线是马克思主义的活的灵魂
D.人民群众是历史的创造者
【解析】淮海战
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