天使阅读答案陈振林.docx
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天使阅读答案陈振林
天使阅读答案陈振林
【篇一:
2015年江苏省苏州立达中学初三语文二模调研试题(无答案)】
>语文2015.05
注意事项:
1.本试卷共23题,满分130分,考试用时150分钟;
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对;
3.答选择题须用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分共26分
1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)
印象中的夏天,虽非诧紫嫣红,但别样风光,同样沁人心脾。
夏荷浮在水面,摇曳在丝丝缕缕的清风中。
大片大片的向日葵,散发着迷人的光芒,昭示着无穷的生命力。
绿色的思念,顺着窗外的青藤,一直蔓延到过去。
各种野花争研斗艳,引来了辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。
夏的魅力不仅在于“景”,还有“声”的参与:
雨水淅沥,蛙声一片,知了聒躁。
这一切,是否让你生发出许多美好的暇想呢?
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(10分)
①▲,愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官归京》》)②东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,▲。
(曹操《观沧海》)
③春蚕到死丝方尽,▲。
(李商隐《无题》)
④▲,草色遥看近却无。
(▲《早春呈水部张十八员外》⑤了却君王天下事,▲,可怜白发生。
(辛弃疾《破阵子》)⑥▲,长河落日圆。
(王维《▲》⑦子曰:
“▲,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!
”(《论语》)
⑧登斯楼也,则有去国怀乡,▲,满目萧然,感极而悲者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)
4.名著阅读。
(5分)
(1)《西游记》中如来曾给灵吉菩萨两样宝物——“定风丹”和“飞龙杖”,请你说出和这两样宝物相关的两个情节。
(2分)
(2)《朝花夕拾》作为鲁迅的回忆性散文集,记述了他童年的生活和青年求学的历程。
请你说出哪三篇作品讲述的是作者青年时期离开家乡后的一些经历的。
(3分)
5.下面一段话中有三处语病,请找出来,并作修改。
(3分)
①近年来,随着网络的普遍发展,学生的书写水平逐渐下降,这个问题已引起了全社会的关注。
②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。
④大家认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
⑤专家指出,提高学生书写水平的关键在于能否改变学生的思想认识,养成良好的书写习惯。
第二部分共44分
阅读下面古诗,完成6-8题(5分)
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6.诗名中的“乐天”指谁?
(1分)
7.颔联中运用了“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故,各表达诗人怎样的情感?
(2分)
8.颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来被人赞颂,试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两方面谈谈你的理解。
(2分)
阅读《送东阳马生序》节选,回答9-12题。
(8分)
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师
也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
9.下面哪一组句子加点词意义或用法相同?
()(2分)
a.以中有足乐者不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)..
b.益慕圣贤之道益习其声,又近出前后(《黔之驴》)..
c.父母岁有裘葛之遗一岁之犯死者二焉(《捕蛇者说》)..
d.烨然若神人若为佣耕(《陈涉世家》)..
10.下列句子与“手指不可屈伸,弗之怠”句式相同的一项是()(2分)
a.录毕,走送之,不敢稍逾约。
b.君将哀而生之乎?
(《捕蛇者说》)
c.孔子云:
“何陋之有?
”(《陋室铭》)
d.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(《醉翁亭记》)
11.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么?
请用原文中的话回答。
(2分)
12.请从文中找出一处体现作者求学艰难的细节描写,并作赏析。
(2分)
阅读《罴说》,回答13-14题。
(6分)
鹿畏貙①,貙畏虎,虎畏罴②。
罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者,能吹竹为百兽之音。
寂寂③持弓、矢、罂火④,而即之山。
为鹿鸣以感其类,伺其至,发火而射之。
貙闻其鹿也,趋而至。
其人恐,因为虎而骇之。
貙走而虎至,愈恐,则又
为罴,虎亦亡去。
罴闻而求其类,至则人也,捽⑤、捕、挽、裂而食之。
今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。
(选自《柳河东集》)
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
①其人恐,因为虎而骇之。
②今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。
14.这篇短文告诉我们一个什么道理?
(2分)
阅读《跟自己比》,完成15-17题。
(7分)
跟自己比
①我们动不动就跟别人比,而且无所不比,比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等,不一而足。
结果无非有两种:
一种是自己强于别人,一种是自己弱于别人。
前者往往使我们变得愉悦、得意,甚至骄傲起来;后者往往使我们变得不快、郁闷,甚至燃起嫉恨之火。
也就是说,不管哪种结果,都会让我们变得不平静。
最可怕的是,在跟人比较中,我们丢失了自己。
②范仲淹说:
“不以物喜,不以己悲。
”如果总喜欢跟人比较,这种境界就很难达到。
那么,我们到底该怎么做呢?
在我看来,如果非要比较的话,那就跟自己比吧。
③桓公年轻时与殷侯齐名,所以常常怀有竞争之心。
有一次,桓公问殷侯:
“你与我相比,如何?
”殷侯回答说:
“我和自己打交道已经很久了,宁愿做我。
”这是《世说新语》中的一则故事。
元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子,叫做“我我亭。
看来,古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界,即自我。
换言之,从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。
因此,跟自己比,总算找对“对手”了。
④女作家乔叶说:
“成长是一辈子的事情。
”我很赞同这个观点。
既然这样,那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。
去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你……如果在它们之间用减法,结果往往不会是零,要么是负数,要么是正数。
也就是说,你可能进步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得宽容了或更加狭隘了,宠辱不惊了或更加浮躁了……
⑤因此,在成长中,我们不能总是前进,有必要时常停下来,想想自己的以前和现在,也就是让“旧我”和“新我”比一比。
如果“新我”名副其实地进步了,升级了,那么就要沿着脚下的路,一如既往地向前,朝更高的制高点迈进;如果不是这样,就要总结、反省,寻找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,让自己取得进步和收获。
从这个意义上说,跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。
⑥蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。
有一次,他问一位学植物学的朋友:
“如果含笑的香味和百合的一样,会怎样?
”那位朋友告诉他:
“那它就会被淘汰。
因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。
”看来,要想有声有色地活在这个世界上,就不能盲目地跟人比较,胡乱地模仿他人。
跟自己比,守住自我,才是正道。
15.本文的中心论点是什么?
(2分)
16.阅读④⑤两节,为什么说“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”?
(2分)
17.如何理解第⑥小节里提到的“东施效颦”?
(3分)
阅读小说《天使》,完成18—22题。
(18分)
天使
陈振林
午后的阳光像金子一样铺在这条小街,不远处的河面吹来清凉的风。
【篇二:
中考语文押题卷】
xt>注意事项:
1.本试卷共23题,满分130分,考试用时150分钟;
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对;
3.答选择题须用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分共26分
1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)
印象中的夏天,虽非诧紫嫣红,但别样风光,同样沁人心脾。
夏荷浮在水面,摇曳在丝丝缕缕的清风中。
大片大片的向日葵,散发着迷人的光芒,昭示着无穷的生命力。
绿色的思念,顺着窗外的青藤,一直蔓延到过去。
各种野花争研斗艳,引来了辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。
夏的魅力不仅在于“景”,还有“声”的参与:
雨水淅沥,蛙声一片,知了聒躁。
这一切,是否让你生发出许多美好的暇想呢?
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(10分)
①▲,愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官归京》》)②东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,▲。
(曹操《观沧海》)
③春蚕到死丝方尽,▲。
(李商隐《无题》)
④▲,草色遥看近却无。
(▲《早春呈水部张十八员外》⑤了却君王天下事,▲,可怜白发生。
(辛弃疾《破阵子》)⑥▲,长河落日圆。
(王维《▲》⑦子曰:
“▲,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!
”(《论语》)
⑧登斯楼也,则有去国怀乡,▲,满目萧然,感极而悲者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)
4.名著阅读。
(5分)
(1)《西游记》中如来曾给灵吉菩萨两样宝物——“定风丹”和“飞龙杖”,请你说出和这两样宝物相关的两个情节。
(2分)
(2)《朝花夕拾》作为鲁迅的回忆性散文集,记述了他童年的生活和青年求学的历程。
请你说出哪三篇作品讲述的是作者青年时期离开家乡后的一些经历的。
(3分)
5.下面一段话中有三处语病,请找出来,并作修改。
(3分)
①近年来,随着网络的普遍发展,学生的书写水平逐渐下降,这个问题已引起了全社会的关注。
②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。
④大家认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
⑤专家指出,提高学生书写水平的关键在于能否改变学生的思想认识,养成良好的书写习惯。
第二部分共44分
阅读下面古诗,完成6-8题(5分)
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6.诗名中的“乐天”指谁?
(1分)
7.颔联中运用了哪两个典故,各表达诗人怎样的情感?
(2分)
8.颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来被人赞颂,试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两方面谈谈你的理解。
(2分)
阅读《送东阳马生序》节选,回答9-12题。
(8分)
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过
哉?
9.下面哪一组句子加点词意义或用法相同?
()(2分)
a.以中有足乐者不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)..
b.益慕圣贤之道益习其声,又近出前后(《黔之驴》)..
c.父母岁有裘葛之遗一岁之犯死者二焉(《捕蛇者说》)..
d.烨然若神人若为佣耕(《陈涉世家》)..
10.下列句子与“手指不可屈伸,弗之怠”句式相同的一项是()(2分)
a.录毕,走送之,不敢稍逾约。
b.君将哀而生之乎?
(《捕蛇者说》)
c.孔子云:
“何陋之有?
”(《陋室铭》)
d.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(《醉翁亭记》)
11.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么?
请用原文中的话回答。
(2分)
12.请从文中找出一处体现作者求学艰难的细节描写,并作赏析。
(2分)
阅读《罴说》,回答13-14题。
(6分)
鹿畏貙①,貙畏虎,虎畏罴②。
罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者,能吹竹为百兽之音。
寂寂③持弓、矢、罂火④,而即之山。
为鹿鸣以感其类,伺其至,发火而射之。
貙闻其鹿也,趋而至。
其人恐,因为虎而骇之。
貙走而虎至,愈恐,则又为罴,虎亦亡去。
罴闻而求其类,至则人也,捽⑤、捕、挽、裂而食之。
今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。
(选自《柳河东集》)
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
①其人恐,因为虎而骇之。
②今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。
14.这篇短文告诉我们一个什么道理?
(2分)
阅读《跟自己比》,完成15-17题。
(7分)
跟自己比
①我们动不动就跟别人比,而且无所不比,比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等,不一而足。
结果无非有两种:
一种是自己强于别人,一种是自己弱于别人。
前者往往
使我们变得愉悦、得意,甚至骄傲起来;后者往往使我们变得不快、郁闷,甚至燃起嫉恨之火。
也就是说,不管哪种结果,都会让我们变得不平静。
最可怕的是,在跟人比较中,我们丢失了自己。
②范仲淹说:
“不以物喜,不以己悲。
”如果总喜欢跟人比较,这种境界就很难达到。
那么,我们到底该怎么做呢?
在我看来,如果非要比较的话,那就跟自己比吧。
③桓公年轻时与殷侯齐名,所以常常怀有竞争之心。
有一次,桓公问殷侯:
“你与我相比,如何?
”殷侯回答说:
“我和自己打交道已经很久了,宁愿做我。
”这是《世说新语》中的一则故事。
元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子,叫做“我我亭。
看来,古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界,即自我。
换言之,从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。
因此,跟自己比,总算找对“对手”了。
④女作家乔叶说:
“成长是一辈子的事情。
”我很赞同这个观点。
既然这样,那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。
去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你……如果在它们之间用减法,结果往往不会是零,要么是负数,要么是正数。
也就是说,你可能进步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得宽容了或更加狭隘了,宠辱不惊了或更加浮躁了……
⑤因此,在成长中,我们不能总是前进,有必要时常停下来,想想自己的以前和现在,也就是让“旧我”和“新我”比一比。
如果“新我”名副其实地进步了,升级了,那么就要沿着脚下的路,一如既往地向前,朝更高的制高点迈进;如果不是这样,就要总结、反省,寻找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,让自己取得进步和收获。
从这个意义上说,跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。
⑥蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。
有一次,他问一位学植物学的朋友:
“如果含笑的香味和百合的一样,会怎样?
”那位朋友告诉他:
“那它就会被淘汰。
因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。
”看来,要想有声有色地活在这个世界上,就不能盲目地跟人比较,胡乱地模仿他人。
跟自己比,守住自我,才是正道。
15.本文的中心论点是什么?
(2分)
16.阅读④⑤两节,为什么说“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”?
(2分)
17.如何理解第⑥小节里提到的“东施效颦”?
(3分)
阅读小说《天使》,完成18—22题。
(18分)
天使
陈振林
午后的阳光像金子一样铺在这条小街,不远处的河面吹来清凉的风。
杰非逊又重重地叹了一口气。
要是在前些年,或者只是两年前,这样的时节,他一定惬意地坐在石街的石凳上,慢慢地铺开画架,轻轻地挥动画笔,柔柔地将小街的风景缩进自己的作品之中。
①可是,他不能这样做,他没有心情,现在。
这条小街,在这座小城是闻名的,以艺术闻名于世。
艺术的气息,吸引着世界各地的艺术家们来了。
画家,作家,音乐家,他们像一只只飞翔的鸟儿,飞到了这座小街,追寻着自己心中的艺术。
但是,梦想与现实总是有着出入,有着天壤之别。
这两年,艺术的环境太坏了,艺术家们的作品不值钱。
艺术家们似乎被淹没了一般,也上不了什么名气。
上个月,一幅世界名画,在纽约也只拍卖了六千美元。
画家,作家,音乐家,这些所有的艺术家,他们像破产的小作坊主一样,艰辛地朝着梦想行走。
他们卖不出自己的作品,他们的生活,举步维艰。
好些日子,那个60多岁的音乐家布克,一天只能吃上一顿饭了。
“杰非逊,你家不是有钱吗?
”作家马克在今年的春天里,向他打趣道,“那你救救大伙吧,你用你手中的钱,买下一些作品吧。
”
杰非逊想着马克的话。
可是,这能成吗?
杰非逊心里说,家中的房产是老父亲留下的遗产,那也是自己一生的倚靠啊。
但杰非逊没有拒绝前来向他求救的艺术家们。
他变卖了老父亲留下的遗产,收购着艺术家们送上门的作品。
老布克的两支钢琴曲,杰非逊给了他400美元,足够他两个月的开支了。
马克的一本刚刚完成的小说《前进》的版权,也卖给了杰非逊,不到两百美元。
美术家们送来的作品更多。
米开罗的雕塑,送来了十件,给了他800美元。
“杰非逊先生,收下我的这幅《小猫》水彩画吧,您随意给点钱,我的肚子已经饿了好几天了。
”刚来小街三个月的李尔顿低声地求他。
杰非逊摸了摸自己的口袋,给了他60美元,收下了他的《小猫》。
杰非逊觉得自己有些吃不消了。
这条小街的艺术家太多了,几乎每个人都到过他的小屋,三百多位艺术家,在杰非逊家里穿梭似地来来往往。
也只有这三个月的时间,老父亲留下的遗产,变成了杰非逊租住屋屋角的一堆作品,不,也许是一堆垃圾。
在某种意义上说,是这些可爱又可恨的艺术家们瓜分了老父亲的遗产,杰非逊在心里说。
杰非逊没有心情再去追求自己的艺术了,他的心爱的画作《天使》,只画到了一半。
他得成天应付小街的这些艺术家们。
尽管这样,他觉得自己已经到了底线了。
他关上了自己小屋子的门,因为他手中已经没有了钱,父亲所留下的遗产,全部用尽。
他当出了母亲生前留给他的一枚戒指,那是他二十岁时母亲给他的成年生日礼物。
他用所得的最后一点钱,将这些由遗产换成的已经打成大包小包的艺术品,寄存到了这里最大的运通银行。
【篇三:
七年级语文期末试卷】
=txt>七年级语文试卷
注意:
1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置上。
3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在答题纸指定位置处,答在试卷、
草稿纸等其他位置上一律无效。
一、积累与运用(30分)
1.阅读下列文字,完成问题:
(4分)呵,这就是南极!
茫茫雪原组成一个纯洁、宁静的世界;万年冰山仿佛凝固着这亘古
⑴根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(3分)
⑵语段中有一个错别字,请改正:
改为。
(1分)
2.下列标点符号使用有错误的一项是()(2分)a.考察队员议论着:
“嗬,三个太阳!
一个代表早晨,一个代表中午,一个代表下午,是不是,画家?
”b.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:
用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。
c.2015年央视“3?
15”晚会主题为“消费在阳光下”,重点关注了大众速腾断轴门、
保健品骗局、网络诈骗等热点投诉事件。
d.贝聿铭在海外曾深情地说过:
“我的根在中国”。
3.下列加点的成语使用没有错误的一项是(▲)(2分)a.长征途中,红军四渡赤水,跳出了国民党军队的包围圈,表现了毛主席用兵如神的....
军事指挥才能。
b.昨天晚上,他呕心沥血,终于做完了最后一道数学题。
....
c.方教授经常在实验室一呆就是好几天,一个数据反复测算,做到锱铢必较。
....
d.家乡傍晚那袅袅炊烟,无论走到哪里,总是伴随在我的心头,永远扶摇直上。
....
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分,①一④每题1分,⑤⑥每题2分)
①路曼曼其修远兮,▲。
②▲,自知者明。
③满载一船星辉,▲。
④了却君王天下事,▲。
⑤《使至塞上》中“▲,▲”一联,写塞外景象,开阔鲜明,气势雄浑,为千古名句。
⑥《观刈麦》中描写农民矛盾心理的诗句是▲,▲。
5.名著阅读。
(6分)
下面的一段文字节选自《西游记》第五十九回,读后回答问题。
……他见事势不谐,即取扇子,望行者掮一扇,行者巍然不动。
行者收了铁棒,笑吟吟的道:
“这番不比那番!
任你怎么搧来,老孙若动一动,就不算汉子!
”
(1)选文中的“他”是,孙悟空不怕搧是因为拿到了灵吉菩萨给他的物。
(2分)
⑵请说说原著中火焰山的火因何而起。
(2分)
▲
《西游记》中孙大圣与如来斗法,后被如来施法压于五行山下。
斗法前孙大圣曾向如来介绍自己:
天地生成灵混仙,花果山中一老猿。
水帘洞里为家业,拜友寻师悟太玄。
炼就长生多少法,学来变化广无边,因在凡间嫌地窄,立心端要住瑶天。
⑶诗中包含了孙悟空哪些有趣的经历?
请用序号分条予以说明。
(2分,至少说出两点)
①▲②▲
6.专题与语文实践活动。
(8分)荷花,清纯而自然。
每年六月观莲节,水乡泽国的江南一带,人们举家赏荷观莲,借
此表达自己的美好情感。
为此,你一定也有自己的思考。
【思荷名】荷花,又叫莲花,是“六月花神”。
请你再说出荷花的两个别称。
(2分)▲、▲
【传荷讯】请你为下面这则消息拟一个标题。
(不超过12个字,2分)
▲,▲
【悟荷语】花语是指人们用花来表达人的语言,表达人的某种感情与愿望。
你能根据
下面的提示,说出荷(莲)花所传递出来的意思吗?
(2分)
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