陕西省汽车维修技能大赛.docx
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陕西省汽车维修技能大赛
2013年陕西省汽车维修技能大赛
配气正时机构拆装、测量与检测作业表
选手参赛号选手姓名工位号
总分100
编号
项目
分值
备注
得分
一
前期准备
3
着装整洁、工具、量具、仪器查看、安全检查、工位整理个0.5
二
转动曲轴皮带使1号汽缸压缩上止点
6
正确选取、使用工具;2
方法正确;2
记号找正确;2
三
拆卸曲轴皮带轮
6
正确选取、使用工具;4
方法正确;2
四
拆卸1号链条张紧器总成。
拆卸正时链条盖总成。
4
正确选取、使用工具;2
方法正确;2
五
拆卸链条张紧器导板。
拆卸1号链条振动阻尼器
2
正确选取、使用工具;2
六
拆卸链条分总成
4
正确选取、使用工具;2
正确拆装顺序;2
七
拆卸2号链条振动阻尼器。
4
正确选取、使用工具;2
方法正确;2
八
检查凸轮轴正时齿轮总成
4
正确选取、使用工具;2
正确拆装顺序;2
九
检查排气凸轮轴正时齿轮总成
4
正确选取、使用工具;2
方法正确;2
十
检查链条分总成
4
正确选取、使用工具;2
正确拆装顺序;2
十一
检测凸轮轴正时齿轮总成
3
正确选取、使用工具;3
方法正确;3
结果正确;3
十二
检测排气凸轮轴正时齿轮总成
3
正确选取、使用工具;3
正确拆装顺序;3
结果正确;3
十三
检查曲轴正时齿轮总成
9
正确选取、使用工具;3
方法正确;3
结果正确;3
十四
检查1号链条张紧器
4
正确选取、使用工具;2
方法争取;2
十五
安装1、2号链条振动阻尼器
4
正确选取、使用工具;2
方法正确;2
十六
安装链条分总成
6
正确选取、使用工具;2
正确拆装顺序;2
结果正确;2
十七
安装链条张紧器导板
2
正确选取、使用工具;1
方法正确;1
十八
安装曲轴皮带轮
安装1号链条张紧器总成
4
正确选取、使用工具;2
方法正确;2
十九
安装曲轴皮带轮
4
正确选取、使用工具;2
方法正确;2
二十
安装1号链条张紧器总成
5
正确选取、使用工具;2
方法正确;2
结果正确;1
二十一
文明安全作业
3
未清理现场扣3分
总分
裁判员签字:
裁判长签字:
年月日
2013年汽车技能大赛个人项目比赛
正时机构拆装、测量与检查作业表
一、作业内容
配气正时机构拆装、测量与检查
⏹曲轴皮带盘拆卸及安装;
⏹正时链盖及链条张紧器拆卸与安装;
⏹正时链条分总成的拆装;
⏹对正时链条分总成、进排气凸轮轴正时齿轮和曲轴正时齿轮的磨损状态进行检查;
⏹检查1号链条张紧器;
⏹检查进、排气凸轮轴正时齿轮总成(VVT-i执行器)动作状态;
二、作业记录单
1、正时链条分总成检查
项目
链条伸长率
测量值
①
②
③
结果判断及处理
2、进、排凸轮轴正时齿轮检查
项目
进凸轮轴正时齿轮和链条直径
排凸轮轴正时齿轮和链条直径
测量值
结果判断及处理
3、轮轴正时齿轮
项目
排凸轮轴正时齿轮和链条直径
测量值
结果判断及处理
裁判员签字:
裁判长签字:
年月日
2013年陕西省中等职业学校汽车运用与维修技能大赛
故障诊断作业记录表
选手参赛号
裁判签字
车辆信息
整车型号
车辆识别代码
发动机型号
故障描述
项目
作业记录内容
备注
一、前期准备
(不需要填写)
二、安全检查
(不需要填写)
三、仪器连接
(不需要填写)
四、故障现象确认
确认故障症状并记录症状现象(根据不同故障范围,进行功能检测,并填写检测结果)
【发动机控制系统】
①发动机故障灯MIL
口正常
②发动机启动及运转状况
口正常
试不正常
③其他(如果有)
口正常
口不正常
五、故障代码检查
□无DTC
□有DTC:
________
六、正确读取数据
和清除故障码
(当定格数据和动态数据中不存在反应故障码特征的相关数据时,应填写“无”。
)
1、定格数据记录(只记录故障发生时的数据帧内容)包括:
1)基本数据
项目
数值
单位
判断
injector(Port)
mS
Maf
g/s
IGNAdvanc
deg
EnginSpeed
rpm
CoolantTemp
℃
CalculateLoad
%
2)定格数据中除基本数据外的反应故障码特征的相关数据
项目
数值
单位
判断
□正常□不正常
□正常□不正常
□正常□不正常
□正常□不正常
□正常□不正常
□正常□不正常
2、与故障码特征相关的动态数据记录
项目
数值
单位
判断
injector(Port)
mS
Maf
g/s
IGNAdvanc
deg
EnginSpeed
rpm
CoolantTemp
℃
CalculateLoad
%
3、清除故障码
4、确认故障码是否再次出现,并填写结果
□无DTC
□有DTC:
________
七、确定故障范围
以下哪些是可能的故障原因,请根据控制原理及故障现象确认结果进行分析
判断:
进气侧凸轮轴位置传感器电路
□可能
□不可能
进气侧凸轮轴位置传感器
□可能
□不可能
进气侧凸轮轴正时齿轮
□可能
□不可能
正时链条跳齿
□可能
□不可能
发动机转速信号(Ne)传感器
□可能
□不可能
ECM
□可能
□不可能
八、基本检查
线路/连接器外观及连接情况□正常□不正常
元件安装等□正常□不正常
九、部件测试
对被怀疑的部件进行部件测试。
部件
检查或测试后的判断结果
□正常
□不正常
□正常
□不正常
□正常
□不正常
□正常
□不正常
□正常
□不正常
□正常
□不正常
十、电路测量
对被怀疑的线路进行测量,须:
1)注明插件代码和编号,控制单元针脚代号以及测量结果:
线路范围
检查或测试后的判断结果
□正常
□不正常
□正常
□不正常
□正常
□不正常
□正常
□不正常
□正常
□不正常
□正常
□不正常
2)相关波形(将波形填入记录附表)
十一、故障部位确认和排除
根据上述的所有检测结果,确定故障内容并注明:
【发动机控制系统】
1、确定的故障是:
□元件损坏
请写明元件名称:
□线路故障
请写明线路区间:
□其他
2、故障点的排除处理说明
□更换
□维修
□调整
十二、维修结果确认
表中项目检查有内容时填写检查结果,如果没有时填写“无”。
1、维修后故障代码读取,并填写读取结果
2、与原故障码相关的动态数据检查结果
3、相关波形(将相关波形填入附表1)
4、维修后的功能确认并填写结果
十三、现场恢复
(不需要填写)
工单中凡需选手选择或判断的,例如“□正常□不正常”;均只需打勾
,无需在非选择结果上画叉;
附表:
波形检测记录单
【维修前】
根据故障内容检测相关电路波形。
并填写被测元件端口编号,并画出或打印出波形
示波器正表笔连接
元件端口编号:
————————
及针脚号:
————————
示波器负表笔连接部位:
————————
每格电压:
每格时间:
【维修后】
根据故障内容检测相关电路波形。
并填写被测元件端口编号,并画出或打印出波形
示波器正表笔连接
元件端口编号:
————————
及针脚号:
————————
示波器负表笔连接部位:
————————
每格电压:
每格时间:
裁判员签字:
裁判长签字:
年月日
2013年陕西省职业学校汽车运用与维修技能大赛
故障诊断作业记录表
选手参赛号
选手姓名
裁判签字
车辆信息
整车型号
国标
车辆识别代码
VIN
发动机型号
故障描述
(故障现象、范围或相关系统)
项目
作业记录内容
备注
一、前期准备
(不需要填写)
如:
工位确认,防护,举升机等设备工具检查等…
二、安全检查
(不需要填写)
如:
油水电,挡块,手刹等…
三、仪器连接
(不需要填写)
正确选择连接线、接头、仪器
准确找到DLC3位置
连接仪器时IGOFF
等…
四、故障现象确认
确认故障症状并记录症状现象(根据不同故障范围,进行功能检测,并填写检测结果)
初步检查;
1、仪表指示确认
2、启动发动机,确认运行情况
3、操作与故障现象相应的功能,确认是否正常
4、确认仪器连接及通讯正常
如:
发动机系统故障
1、起动发动机时
2、发动机不同运行状态时
3、故障灯显示状态
如确认发动机故障症状是发动机抖动、发动机故障指示灯亮,填上。
五、故障代码检查
故障代码记录(只记录故障代码,不记代码定义内容)
六、正确读取数据
和清除故障码
(当定格数据和动态数据中不存在反应故障码特征的相关数据时,应填写“无”。
)
1、定格数据记录(只记录故障发生时的数据帧内容)包括:
1)基本数据
2)定格数据中除基本数据外的反应故障码特征的相关数据
如:
发动机故障
Injector(Port)ms
IGNAdvancedag
EngineSpeedrpm
VehicleSpeedkm/h
CoolantTemp℃
2、与故障码特征相关的动态数据记录
3、清除故障码
4、确认故障码是否再次出现,并填写结果
七、确定故障范围
确定并填写故障范围。
如:
发动机无法启动,可能原因为
1、XXXXXX
2、XXXXXX
3、XXXXXX
…
八、基本检查
进行外观检查,包括部件安装状态,线路、管路连接等基本状态
九、部件测试
对被怀疑的部件进行部件测试。
须注明元件名称/插接件代码、针脚编号和测量结果:
如测试某个继电器R10,控制线圈的针脚为1-4,测量其电阻值结果为无穷大,不正常。
十、电路测量
对被怀疑的线路进行测量,须:
1)注明插件代码和编号,控制单元针脚代号以及测量结果:
2)相关波形(将波形填入记录附表1)
十一、故障部位确认和排除
根据上述的所有检测结果,确定故障内容并注明:
3、确定的故障是:
如继电器R10线圈断路,继电器损坏
4、故障点的排除说明
如更换继电器R10
十二、维修结果确认
表中项目检查有内容时填写检查结果,如果没有时填写“无”。
1、维修后故障代码读取,并填写读取结果
2、与原故障码相关的动态数据检查结果
3、相关波形(将相关波形填入附表1)
4、维修后的功能确认并填写结果
十三、现场恢复
(不需要填写)车辆、工具、仪器、设备、工位等恢复整理
注明:
1、表中红字的内容仅作为填写方式的参考,在比赛现场的作业表中不再显示。
2、表中第一、二、三项和第十三项,不需要选手填写,但列入考核内容。
3、其他问题见网上公布的答疑文件
【维修前】
根据故障内容检测相关电路波形。
并填写被测元件端口编号,并画出或打印出波形
示波器正表笔连接
元件端口编号:
————————
及针脚号:
————————
示波器负表笔连接部位:
————————
每格电压:
每格时间:
【维修后】
根据故障内容检测相关电路波形。
并填写被测元件端口编号,并画出或打印出波形
示波器正表笔连接
元件端口编号:
————————
及针脚号:
————————
示波器负表笔连接部位:
————————
每格电压:
每格时间:
裁判员签字:
裁判长签字:
年月日
2013年陕西省汽车维修技能大赛
故障诊断作业项目内容及评分标准
选手参赛号选手姓名工位号
总分100分
编号
项目
内容
备注
一
6分
前期准备
VIN填写
安装地板垫、座椅套、方向盘套(每漏一项扣0.5分),扣完为止
安装翼子板布及前格栅布(每漏一项扣0.5分),扣完为止
工具仪器准备(万用表校零、诊断仪连线)
2分
1分
1分
2分
包括万用表线校零检查
二
5分
安全检查
安装车轮挡块
检查机油、冷却液、自动变速器液和蓄电池电压
插汽车排气抽气管
1分
2分
1分
1分
三
2分
仪器连接
点火开关关闭
正确连接诊断仪器
1分
1分
四
5分
故障码检查
(不起动发动机)
正确读取并记录故障码
2分
正确操作仪器进入菜单
3分
正确记录故障代码
五
5分
正确读取数据和清除故障码
正确记录定格数据
与故障码相关的动态数据确认
清除故障码
2分
正确记录基本数据流1分记录与故障码相关的数据流1分
2分
正确记录与故障码相关的动态数据流
1分
正确清故障码
六
4分
安装状态检查
目视检查管线连接、机件状况
2分
观察故障码指示的元件和线路的连接安装状况
2分
用手拉动接头和管线,发现有问题时要予以排除。
七
4分
确认故障症状
起动发动机,检查:
记录发动机故障症状,以及发动机的运行状态和故障灯显示状态
2分
正确启动发动机,发动机不能启动时,应注意启动时间和间隔时间的长度。
启动时间过长和间隔
时间过短各扣1分
2分
检查发动机各种工况下的运行
状态,正确记录故障症状。
八
4分
故障代码再次检查
正确读取并记录故障码
与故障码相关的定格数据确认
与故障码相关的动态数据确认
1分
1分
2分
九
5分
元件测量及安装状态检查
正确查阅资料,确认测试接头及线路以及安装技术要求。
正确记录插接件编号和针脚号。
正确选择测量仪具
正确连接测量仪具
正确读取和记录数据
正确分析测量结果
1分
1分
1分
1分
1分
以上项目每错或漏一次扣1分,扣完为止。
十
25分
电路测量(电脑侧及元件侧的电路测量采用正面插入测量)
正确查阅资料,确认测试接头及线路。
正确记录插接件编号和针脚号。
正确选择测量仪具
正确连接测量仪具
正确读取和记录数据
正确分析测量结果
5分
5分
测量12v电源端时应使用试灯或万用表,5v参考电源使用万用表。
测量电阻时选择正确的档位。
5分
使用合适的插接连线测试电路通断,不得用大头针背插电线。
5分
按照实际测量值记录数据(例如:
电路电阻要记录实际测量数值,不能直接写<1Ω和>10KΩ)
5分
根据判断标准做出故障性质分析
以上项目每错或漏一次扣1分,扣完为止。
十一
6分
根据检测出的故障码。
标出相关信号波形的测试点,并画出或打印正确波形
正确查阅资料,确认测试线路和针脚
正确画出相应的正常波形
2分
正确查阅资料并标明测试针脚
4分
其中正确画出波形3分,正确标出单格电压和时间1分
十二
10分
故障点确认和排除
正确说明故障点
正确确认故障点排除
5分
遗漏一点或记错一点扣2分
5分
未验证故障排除扣5分
十三
5分
故障代码再次检查
正确读取并记录故障码,
定格数据确认
相关数据流内容
故障码最终清除
1分
1分
2分
1分
十四
6分
裁判指定波形,标出相关信号波形的测试点,并画出或打印正确波形
正确查阅资料,确认测试线路和针脚
正确画出相应的正常波形
2分
正确查阅资料并标明测试针脚
4分
其中正确画出波形3分,正确标出单格电压和时间1分
十五
8分
文明安全作业
正确使用及摆放工具、量具
清洁整理工作台面及工具量具
作业时注意安全
3分
工具量具使用及摆放不当发现一次扣1分,扣完为止。
2分
未清理工作台面扣1分,未清理工量具一项扣1分
3分
出现严重不安全隐患扣3分,一般不安全隐患扣2分,较轻不安全隐患扣1分
完成时间:
分秒
总分:
裁判员签字:
裁判长签字:
年月日
- 配套讲稿:
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