山西省大同市第一中学学年高二上学期期中考试语文试题doc.docx
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山西省大同市第一中学学年高二上学期期中考试语文试题doc.docx
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山西省大同市第一中学学年高二上学期期中考试语文试题doc
2015~2016学年度第一学期期中试卷
高二语文
第Ⅰ卷 客观卷(共22分)
一、阅读下面的文章,完成后面的选项。
(6分)
表人流行词语探微
在近几年的流行新词语中,反映社会多元人群的新词语逐渐增多,其在语言结构、语义表达、产生机制等方面都具有鲜明的特色。
表人流行新词语是流行新词语中的一个小类,表示具有某一共同特征的一类人,具有鲜明的类指化特征。
如“高考移民、宅男”等。
此外,表人流行新词语具有信息浓缩化的特点,用一个词就能表达一般要用几个词、一句话甚至几句话才能表达的语义,更符合语言的经济性原则,也便于人们记忆。
例如,“高富帅”“~控”等。
从语言结构特征看,表人流行新词语可分为两类。
一类以“成群”的方式出现,形成一个个表人流行新词语词群。
例如,~族(蚁族、裸婚族、啃老族),~控(微博控、网购控)等。
每一个词群,都可归纳为一个构词模式。
另一类则以单个词语的形式出现,如“草根”“土豪”等,与第一类词相比,该类流行词语数量较少。
从表达色彩看,大部分表人流行新词语的感情色彩浓厚,具有浓郁的时代气息与时尚感。
很多表人新词语之所以能够流行,很大程度上在于它们极富表达的感情色彩,如讽刺、戏谑等,不一而足。
表人流行新词语的产生途径多种多样。
“闺蜜”是通过简称(闺中密友)及谐音(闺密)两种方式创造出来的,“草根”和“炮灰”是通过借喻产生的“旧词新义”,“粉丝”是音译外来词,并和汉语已有词偶合。
在表人流行新词语中,有两种词语衍生方式非常突出,即词语模造词和借用外来词。
李宇明先生曾指出,当前大多数新产生的词语,都有一个现成的框架背景,这一框架就像是造词模子一样,称之为“词语模”。
词语模能批量生产新词语,并使其所生产的新词语形成词族。
上文所列举的每一个表人流行词语词群,都是由相应的词语模衍生出来的。
词语模造词实际上就是一个类推过程,体现了语言的经济性原则。
汉语创造新词的方式主要有两类:
一是利用汉语中现有的构词材料和规则创造新词,二是借用外来词。
在解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾时,借用外来词无疑是一种行之有效的方法。
随着近年日本动漫、游戏等在中国的流行,不少日语中的表人新词语也随之进入汉语。
如“正太”“达人”等皆来自日语,词语模“~控”最早也源于日语。
当然,汉语在引入这些外来词时,会根据汉语词的构造、表义特点进行一定程度的改造。
表人新词语的流行与当前的社会文化心理密切相关。
在信息数量日益膨胀、传播手段不断更新的当下,社会心理主要表现为人们的趋同、从众以及追求新异的心理。
例如,当“剩男”“剩女”得到了大众的接受和广泛传播后,只要社会中出现具有某些类似特征的人时,人们就倾向借“~男(女)”这一形式来表达。
人们对新异的词语和表达方式有着极强的心理需求,倾向于不断创造新形式或新意义的词语来满足语言交际日益精细化的需求。
如“女汉子”“伪娘”等。
从表面上看,这种求新求异与求同从众心理是矛盾的,其实这正是人们语言文化心理复杂性的独特体现。
一方面,当人们认同某些新词语时,就会尽力模仿,达到趋同;另一方面,为了追逐新潮时尚,人们会在模仿的基础上不断推陈出新,尽力求新、求异。
表人流行新词语既是一种语言现象,又是一种社会文化现象。
当然,这类词语在快速发展中也带有很大的随意性、主观性,存在一些不健康的现象。
哪些词语能够继续使用下去,哪些应当被淘汰,除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外,也需要大众传媒等社会力量加以理性引导。
(摘自《光明日报》,有删减)
1.下列有关“表人流行词语的特点”的理解,符合原文意思的一项是(2分)
A.表人新词语是指在汉语新词语中,由表人的语素构成的新词语,表示具有某一共同特征的一类人,如“老王、小张”等。
B.从语音特征角度,表人流行词语可以分为以“成群”的形式出现和以“单个词语”形式出现这两类。
C.表人流行新词语折射了当前社会现实和大众心理诉求,满足了当前社会指称各类人群精细化的需求,具有信息浓缩化特点。
D、表人流行词语都具有浓厚的感情色彩和浓郁的时代气息与时尚感,这是它们能够流行的原因。
2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是(2分)
A.借用外来词是人们解决有限的词汇与众多新事物、新概念之间的矛盾的首要选择。
B.“草根”和“炮灰”这种通过引申方式产生的表人新词更能刺激人们对于词义的联想和想象。
C.表人新词语满足了人们的某种社会心理需求或情感表达,在记录社会生活的同时,也被赋予了丰富多彩的社会意义。
D.人们为了追求交际过程中的经济性原则,利用现有词语模完全创新生产出大量表人新词。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(2分)
A.表人流行新词丰富了现代汉语表人词汇系统,是当前大众语文生活中一种鲜活、引人关注的语言现象。
B.吸收外来词可以丰富和发展汉语词汇,增强汉语的表达能力,体现了汉语强大的包容性,但在吸收的同时也需进行一定程度的改造。
C.人们认同某些新词语时,尽力模仿,达到趋同;为了追逐新潮时尚,人们会在模仿的基础上不断推陈出新,尽力求新、求异:
二者是对立统一的。
D.表人新词的产生及发展不受语言内部因素的制约,需要社会因素的制约以及社会力量的理性引导。
二、阅读下面的文言文,完成后面的问题。
(14分)
赵概,字叔平,南京虞城人。
少笃学自力,器识宏远。
中进士第,为集贤校理、开封府推官。
奏事殿中,仁宗面赐银绯。
出知洪州,州城西南薄章江,有泛溢之虞,概作石堤二百丈,高五丈,以障其冲,水不为患。
僚吏郑陶、饶奭挟持郡事,为不法,前守莫能制。
州之归化卒,皆故时群盗。
奭造飞语曰:
“卒得廪米陈恶,有怨言,不更给善米,且生变。
”概不答。
卒有自容州戍逃归而犯夜者,斩之以徇,因收陶、奭抵罪,阖府股栗。
加直集贤院。
坐失举渑池令张诰免,久乃起。
召修起居注。
欧阳修后至,朝廷欲骤用之,难于越次。
概闻,请郡①,除天章阁待制,修遂知制诰。
逾岁,概始代之。
苏舜钦等以群饮逐,概言:
“预会者皆馆阁名士,举而弃之,觖②士大夫望,非国之福也。
”不报。
谏官郭申锡论事忤旨,帝欲加罪,概曰:
“陛下始面谕申锡毋屈从,今黜之,何以示天下?
”乃止。
知郓州、应天府,代韩绛为御史中丞。
绛以论张茂实不宜典宿卫罢,概至,首言之,茂实竟去。
擢枢密使、参知政事。
数以老求去。
熙宁初,拜观文殿学士、知徐州。
自左丞转吏部尚书,前此,执政迁官,未有也。
以太子少题致仕,退居十五年,尝集古今谏争事,为《谏林》百二十卷上之。
神宗赐诏曰:
“请老而去者,类以声问不至朝廷为高。
唯卿有志爱君,虽退处山林,未尝一日忘也。
当置于坐右,时用省阅。
”元丰六年薨,年八十八。
赠太子太师,谥曰康靖。
概秉心各平,与人无怨怒。
虽在事如不言,然阴以利物者为不少,议者以此刘宽、娄师德。
坐张诰贬六年,念之终不衰,诰死,恤其家备至。
欧阳修遇概素薄,及修有狱,概独抗章明其无罪,言为仇者所中伤,不可以天下法为人报怨。
修得解,始服其长者。
(《宋史·赵概传》,有删节)
注:
①请郡:
指古代京官请求外放,任州郡长官。
②觖:
因不满意而怨恨。
③抗章:
向皇上上奏章。
4.对下列句子中的词的解释,不正确的一项是(2分)
A.州城西南薄章江,有泛溢之虞虞:
忧虑,忧患
B.斩之以徇徇:
谋求
C.绛以论张茂实不宜典宿卫罢典:
主持,主管
D.当置于坐右,时用省阅省阅:
审视阅览
5.以下各组句子中,全都能够表明赵概为官才干的一组是(2分)
①奏事殿中,仁宗面赐银绯②概闻,请郡,除天章阁待制③概至,首言之,茂实竟去④自左丞转吏部尚书⑤为《谏林》百二十卷上之⑥坐张诰贬六年,念之终不衰
A.①③⑤ B.②③④C.①②④D.③⑤⑥
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)
A.洪州属官郑陶、饶奭把持郡里事务,并编造流言说士兵得到饷米都是陈旧腐烂之米。
后来陶、奭二人斩杀容州驻地逃归的士卒,赵概借此趁机查办了陶、奭二人。
B.苏舜钦等人因聚众饮酒被放逐贬谪,赵概认为如把这些参与群饮的名士贬谪不用,会让士大夫们因不满而心生怨恨,于国不利,最终苏舜钦等人没被上报朝廷。
C.官员因年老辞官回家后,一般都是唯恐自己的一些说辞、议论等传到朝廷,但赵概即使退居在家,却依然能够忠耿尽职,用编书的方式提醒皇上注意纳谏。
D.赵概秉性平各,与人无怨怒。
虽然在一些事情上表面上像是没有说什么,但暗地里对别人有利的事情做了不少,连一句对赵概冷淡的欧阳修最终也为之折服。
第II卷 客观卷(共78分)
7.把下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
陛下始面谕申锡毋屈从,今黜之,何以示天下?
译:
8.阅读下面短文,用“/”把其中画横线的句子断开。
(4分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏,客问元方:
尊君在不。
答曰:
待君久不至,已去。
友人便怒曰:
非人哉!
与人期行,相委而去。
元方曰:
君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼元方入门不顾
答:
三、阅读下面古诗,完成问题。
(6分)
送杜十四之江南孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊?
天涯一望断人肠。
送柴侍御王昌龄
流水通波接武冈,送君不觉有离伤。
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
9、这是两首送别诗,两诗诗眼分别是什么?
它们表达的感情有什么不同?
(6分)
答:
四、名句默写(每题2分,共8分)
10、《归去来兮辞》中,陶渊明想象回到家中在园中散步,借用白云飞鸟表明志向的诗句:
,。
(2分)
11、《滕王阁序》中,王勃在登临滕王阁上从高低、远近、动静等多方面为我描绘了一副美丽的秋景的诗句是:
,。
(2分)
12、《逍遥游》中,庄子认为真正的三类逍遥游者是怎样的:
,,
。
(2分)
13、《陈情表》中,李密在述说自己和祖母相依为命不能分离的句子是:
,
,。
(2分)
五、阅读下面的文章,完成后面的问题。
(16分)
紫 貂
猎貂,主猎紫貂。
紫貂,俗名大叶子,毛皮珍贵。
用紫貂皮制成的裘装,得风则暖,着水不濡,点雪即消。
满清王朝规定:
非皇室与二品以上王公大臣不得着貂皮。
据说,老辈人猎貂,为使貂皮无损,在风雪天赤身裸体躺在有紫貂的山里。
紫貂心善,常以体覆盖冰冻主人,使其暖,便被捉。
只是,十人捉貂,常十人不得生还。
三皮把脸贴在母亲的胸膛,一股凉意立即从他的脸皮传到心里,便禁不住心颤了一下,两行热泪夺眶而出。
随着凉意而来的,还有母亲胸腔里那如风匣一般的呼嗒声。
老中医的话在三皮耳畔响起:
这病,有张貂皮暖着就好了。
三皮起身去了猎人四爷家。
四爷望着下了决心要去猎貂的三皮,缓缓的从身后拽出一坛陈年老酒来,起了封皮,一股浓烈的酒香立刻溢满屋子。
闻着酒香,三皮身子就暖暖的了。
四爷把酒递给三皮说:
“喝了吧!
能顶一阵子的。
”
三皮喝了酒,就去了红马山。
四爷找到三皮时,三皮都冻僵了,可僵了的三皮没有死,嘴里一口一口地呼着白气呢!
一只紫貂像一张小毯子似的把三皮的胸口捂个严严实实。
四爷把伏卧在三皮胸口的紫貂拾起,装进蛇皮口袋里。
用雪擦了三皮的身体,又用狍皮袄裹了三皮,把三皮背了回来。
三皮醒过来,看到了母亲的眼泪和贴在母亲胸口的紫貂皮。
三皮说:
“紫貂也疼咱母亲呢!
”
四爷说:
“是紫貂知道你有孝心呢!
”
日军占领东北,各地抗联勇击日寇。
一日,一抗联小分队路过,小住。
三皮在四爷家里见到抗联队长不住捶腰,嘴里咝咝痛苦呻吟,一问得知,因天寒地冻腰处枪伤疼痛。
三皮便对四爷说:
“给我坛陈年老酒吧!
”
四爷含泪而起,亲自斟酒给三皮。
三皮顶着风雪上了山。
四爷寻上山来,远远便看见了三皮,惊奇万分,感叹不已。
躺在雪地上的三皮身上覆盖着一层厚厚的貂毯,从头到脚,只留下两个鼻孔出气,数不清多少只紫貂卧在三皮身上……
四爷热泪长叹:
“仁心呢!
”
三皮参加了抗联。
参加了抗联的三皮在一次战斗中被日军俘虏。
三皮没熬得住日军的诱惑,成了汉奸。
汉奸三皮领着日军找到了抗联小分队的营地,上百条铮铮不屈的汉子血洒黑土。
清理抗联物品的时候,日军少佐发现了抗联队长腰间的紫貂皮,惊喜地扯下来。
一看,却有四五个枪眼,可惜的哇哇直叫。
三皮过来,谄笑着,吹嘘说道:
“这还是我猎到的呢……”
少佐目露神采,寒光闪闪的战刀一指三皮:
“你的,再猎一只给我。
”
三皮惊出了一身冷汗。
望着寒光闪闪的战刀,却又不得不硬着头皮脱光了衣衫。
四爷在山上发现了死去多日、冻得硬邦邦、光条条的三皮。
四爷来到三皮跟前,看到三皮胸口处有个碗大的洞。
四爷往里面看了看,里面没有了心,早让紫貂掏吃了。
(《小小说精选》)
14.下列对小说有关内容的分析和概括,正确的一项是( )(2分)
A.小说开始介绍“紫貂心善,常以体覆盖冰冻主人”的习性,不仅表现其灵性,与小说结尾相呼应,而且富有神秘传奇色彩。
B.“紫貂也疼咱母亲呢!
”、“是紫貂知道你有孝心呢!
”三皮与四爷的对话,不仅映衬了三皮的“孝心”,而且为三皮的叛变投敌作了铺垫。
C.小说的结尾突兀诡谲,开头介绍紫貂有心善的习性,这里又写它残忍的掏吃人心,不合情理,自相矛盾,是一处明显的败笔。
D.小说中的四爷起着见证人与线索的作用,他的“陈年老酒”也如同“紫貂”一般,
给小说带来传奇的色彩。
15.联系文本,回答小说为何从对“猎貂”的介绍切入?
(4分)
答:
16.小说形象鲜明,词约意丰,试举例赏析小说刻画人物的技巧。
(4分)
答:
17.小说主人公,有的说是“三皮”,有的说是“紫貂”,请结合文本谈谈自己的看法。
(6分)
答:
六、语言文字运用(10分)
18、下列词语中加点字的读音,不正确的一项是(2分)
A.赍发(jī) 彤云(tónɡ) 酒馔(zhuàn)恁地(nèn)
B.辖制(xiá)讥诮(qiào)鹳鸟(guàn)怔住(zhèng)
C.船棹(zhào)潦水(lǎo)宿舂粮(chōng)蓬蒿(hāo)
D.岑寂(cén)付梓(zǐ)箭镞(cù)期功强近(jī)
19、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)
A.昔日熙熙攘攘的景象不见了,四周连一个人影也没有,白桦林掩映的小路上,只有我们形影相吊的一行四人。
B.解禁后的王濛,刻苦训练,终于在全国短道速滑联赛哈尔滨站女子500米决赛中,不孚众望摘得金牌,这也是她在两天内得到的第二项冠军。
C.苏试对亡妻永难忘怀的《江城子》(十年生死两茫茫),一字一泪,如泣如诉,令人不忍卒读。
D.在舞台上,演员们服装华丽,个个长袖善舞,看得人们眼花缭乱。
20、下列各句中,没有语病的一句是(2分)
A.王勃的骈文继承了徐陵、庾信的艺术风格,但又注以清新之风,创造出气象高华、神韵灵动,使骈文跃上了一个新台阶。
B.与那些热衷于功名利禄者的阿谀谄媚相比,陶渊明守住心灵的乐土,不愿做贪官昏官的选择确实难能可贵。
C.在李密写完《陈情表》后最多一年左右的时间,祖母刘氏就去世了,他在家守孝两年后出仕。
D.千百年来,庄子那种独居魅力的追求逍遥的理论,深刻影响了后世人的思维方式和处世态度,为人们开辟了一条通往自由的人生之境。
21、依次填入下面一段文字横线处的语句。
衔接最恰当的一组是(2分)
甲居藏寨的人们将寨子依山势而建,寨房碉楼,遍布整座大山,有的甚至伫立在悬崖边,。
,,,,,古时是战事上的防御设施。
①造型奇异,色彩绚丽②寨房顶端总有尖尖的四角③外形平直刚硬④在如此险要的位置建造,令人惊叹⑤外缘则环绕着黄黑白三钟色带⑥碉堡则像一只只高耸的烟囱
A、④②⑥⑤①③B、①②⑥⑤③④
C、④②⑤①⑥③D、①②⑤⑥③④
22、阅读下面一则通知,找出其中二处用语不简明的地方。
(2分)
通知
广大市民:
①因道路扩建需要,②我公司计划2015年6月1日23:
00至10日8:
00对南环路GE17管道进行停水改接,③改接需要很长时间,④届时南环路包括和汇新泉小区、柳港园小区等沿线用户停水,⑤改接结束后才能送水。
⑥请提前做好准备,⑦并互相转告。
⑧如需咨询请致电供水服务热线6666888。
水务股份有限公司
2015年5月25日
应该删掉的二处是:
七、作文。
(40分)
23、阅读下面的材料,按要求作文。
面对官场的黑暗,陶渊明舍弃了仕途,选择了归园田居;面对祖母的生命垂危,李密放弃了为官,选择了照顾服侍祖母。
孟子说,鱼和熊掌不可兼得,因此在人生中,我们要学会取舍。
请以“学会取舍”为话题,自拟题目,写一篇议论文,不少于800字。
高二语文期中考试答案
一、
1.C(A.“由表人的语素”不是所有的都由表人的语素;后面列举错误。
B.“从语音特征角度”错;D.“都具有”错。
)
2.C(A.“首要选择”错;B.应为“借喻”;D.“完全创新”为“类推”。
)
3.D(“不受语言内部因素制约”错,依据“除了有赖于语言发展规律和交际实际需要之外”)
二、
4、B(徇:
巡行示众)。
5、A(②是他能够发扬风格;⑥表现他重情意)。
6、A(“陶、奭二人斩杀容州驻地逃归的士卒”概括不正确,应是“赵概借斩杀容州驻地逃归的士卒,趁机查办了陶、奭二人”)
7、陛下当初还当面训示郭申锡不要屈服顺从,现在要罢免他,(这样的话,陛下)拿什么给天下人看呢?
(“面”1分,“屈从”1分,“黜”1分,“何以示天下”宾语前置句1分)
8、君与家君期日中/日中不至/则是无信/对子骂父/则是无礼/元方入门不顾。
(一处1分,扣完为止)
三、
9、孟诗诗眼是“断人肠”,表达了送别友人的依依不舍和伤感;王诗诗眼是“不觉有离伤”,用以抚慰友人,一扫送别之悲,而见其乐观开朗。
(答出一个诗眼给1分,答出一个钢琴给2分。
)
四、
10、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
11、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
12、至人无己,神人无功,圣人无名。
13、母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
五、
14.A(B项“为三皮的叛变投敌作了铺垫”错,应为与后面四爷的感叹“仁心”相呼应,突出其“善心”;C项“不合情理”“自相矛盾”“败笔”错;D项“四爷”不起线索作用。
)
15答:
一是交代背景,为情节发展铺垫蓄势;二是借猎貂的方式和结果来塑造人物形象;三是暗示小说主题,赞美忠孝节义,鞭挞变节辱行。
16答:
作者使用语言、动作、肖像、细节及环境烘托等方法来塑造人物。
如“三皮把脸贴在母亲的胸膛,一股凉意立即从他的脸皮传到心里,便禁不住心颤了一下,两行热泪夺眶而出。
”此处作者用“把脸贴在母亲的胸膛”的动作,“便禁不住心颤了一下”的细节描写,突显了三皮的“孝”。
再如“四爷把酒递给三皮说:
‘喝了吧!
能顶一阵子的。
’”把对三皮的赞赏之情浓缩在简短语句中,可谓言简意赅,含蕴丰富。
17答:
参考一:
三皮为小说主人公。
①从篇幅看,三皮是作者着墨最多的人物。
②从情节看,三皮的三次“猎貂”就是小说的核心情节。
③从主题思想看,三皮最能表现“赞美忠孝节义,鞭挞变节辱行”这一主题思想。
④从手法看,紫貂着墨不多,只起到衬托三皮的作用。
参考二:
“紫貂”是主人公。
①从标题看,小说以“紫貂”为题,是作者着力塑造的形象。
②从情节看,“紫貂”贯穿小说始终,两“救”一“掏心”构成了小说的主要情节。
③从主题看,紫貂寄予了作者的价值倾向与感情寄托,鲜明地表达了“惩恶扬善”这一主题。
④从手法看,三皮着墨虽多,只是为了衬托紫貂这一正面形象。
六、
18、D箭镞(zú)
19、C。
(A项“形影相吊”形容非常孤单,没有伴侣。
我们能说孤单一人,不能说孤单四人。
B项“不孚众望”,是指不能使人信服。
注意和“不负众望”的区别,两个意思相反。
D项“长袖善舞”原指做事有所凭借,就容易成功,后多形容有手腕的人善于钻营取巧。
贬义。
)
20、B(A成分残缺,应该是“创造出气象高华、神韵灵动的风格”。
C最多和左右矛盾。
D搭配不当,应该是“一条人生之路”)
21、C。
(④紧接悬崖;②⑥分别对寨房和碉堡进行描述,并照应前文“寨房碉楼”;②后接⑤,先顶端,后外缘;①对②⑤的总结;③后接古时战事防御。
)
22、应该删掉的二处是:
③⑤
七、(略)
附古文翻译:
赵概,字叔平,南京虞城人。
年少时勤奋学习能自力,器量见识宏远。
中进士,任集贤校理、开封府推官。
在殿中奏事,(因才干突出)仁宗当面奖赐他金银锦帛。
赵概从京城到洪州任职,洪州西南靠近章江,有河水泛滥的忧患,赵概筑河堤长二百丈,高五丈,用来阻挡河水的冲击,章江水患得以解除。
属官郑陶、饶奭把持郡里事务,行不法之事,前任郡守都不能制住他们。
洪州的归顺士兵,都是以前的强盗。
饶奭编造流言说:
“士兵得到的饷米都是陈旧腐烂之米,士兵有怨言,(如果)不给更换好米,士兵将要生变。
”赵概没有搭理。
有从容州驻地逃回而违禁夜行的士卒,赵概杀了这些士兵示众,并趁机抓捕了陶、奭二人进行抵罪,(这样以来)整个红州府都为之惊惧。
升任直集贤院。
(赵概)因举荐渑池县令张诰之失而被免职,很长时间后才被重新起用。
朝廷召赵概编修起居注。
欧阳修是后来(被召编修起居注)的,朝廷想破格使用欧阳修,(但)难在不好超越次序(进行提拔)。
赵概知道后,主动请求外放任郡官,被任命为章阁待制,欧阳修于是任知制诰。
一年多,赵概才取代欧阳修。
苏舜钦等人聚众宴饮被罢逐,赵概说:
“参加宴饮的都是馆、阁的名士,(如果)全都把他们罢免,会让士大夫们因不满而生怨恨,这非国家之福。
”(最终苏舜钦等人)没被上报朝廷。
谏官郭申锡因议论有关事情违犯了皇上意旨,皇上要治罪于他,赵概说:
“陛下当初还当面训示郭申锡不要屈服顺从,现在要罢免他,(这样的话,陛下)拿什么给天下人看呢?
”皇上因此没有对郭申锡治罪。
任职郓州、应天府,代韩绛任御史中丞。
韩绛因奏议张茂实不应主持宿卫一职被罢职,赵概上任后,首先奏议这件事,张茂实最终没能任宿卫一职。
赵概被提拔为枢密使、参知政事。
几次借年老要求辞职。
熙宁初年,赵概任观文殿学士、知徐州。
自左丞转任吏部尚书,这以前,由左丞升任吏部尚书,从来没有(先例)。
(后来赵概)以太子少师这一身份(或:
职务)辞官回家,退居十五年,曾收集集古今谏争之事,编写《谏林》一百二十卷呈给皇上。
神宗赐诏说:
“因年老辞官回家的官员,一般都是以不让自己的说辞、议论等传至朝廷为高。
唯卿有志爱君,即使退处山林,也未曾一日忘君啊。
我当把这本书放在座右(指拿起来方便),不时地用来审视阅览。
”元丰六年去世,年八十八。
赠太子太师,谥康靖。
赵概秉性和平,与人没有怨仇。
虽然在一些事情上(表面上)像是没有说什么,但暗地里对别人有利的事情做了不少,人们把他比作刘宽、娄师德。
(赵概)因张诰被贬职六年,(但)他对张诰念念不忘,张诰死后,赵概对他的家人照顾非常周到。
欧阳修对待赵概一向冷淡,(但)等欧阳修有了讼案,只有赵概一个人向皇帝上奏章认为他无罪,说欧阳修是被仇人诬陷,不能够让天下法律(因判罚不当而)让人们报怨。
欧阳修由此才得以解困,才开始叹服赵概是一个长者。
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