高考语文二轮复习专题十七考案小说阅读Word文件下载.docx
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(4分)
2.作者曾就本篇微型小说做过一个简单的概括——一件事,两个人,三个弯。
请说说这“一件事,两个人,三个弯”在小说中具体指什么
(5分)
3.如果把最后两段改为:
W教授听后,轻蔑地笑了笑,因为他清楚,按DIDE就可以自杀,他的念头刚一闪,另一个W教授就冲到电脑边,迅速按下了上述字母,一眨眼的功夫,W教授就变成了一股烟。
与原文结尾做比较,你认为哪个更好,为什么?
(6分)
二、阅读下面的文字,完成1—5题。
没有名字的东西
(法国)奈保尔
波普自称是个木匠,可他的建造物只有自家后院芒果树下的那个马口铁小工棚。
就是这么个小工棚他也没有盖完。
不过波普可从不闲着。
他总是在锤呀、锯呀、刨呀,忙得不亦乐乎。
我喜欢看他工作。
我喜欢那些木头——乔木、香树和蟾蜍树的香味,我喜欢那些木屑的颜色;
也喜欢那些锯末像粉一样撒在波普卷曲的头发上。
“你在做什么呀,波普先生?
”我问。
波普总是说:
“啊,孩子!
这个问题提得好。
我在做一个没有名字的东西。
我就喜欢波普这一点。
我觉得他就像个诗人
我觉得波普特别健谈。
他谈的都是关于生死、工作之类的严肃话题,我发觉他真地爱跟我说话
但在街上,波普却不是招人喜欢的人。
哈特常说,“你们听,波普也太傲气了。
波普从不挣钱,都是老婆出去工作。
好在他们没有孩子,这样倒也方便。
波普说,“女人爱干活就让她们干吧,反正男人也干不好。
有一天,我发现波普在他的工棚里伤心。
他坐在一块木板上,拿木屑在手指上缠来绕去。
波普说:
“你阿姨走了,孩子。
“去哪儿了,波普先生?
”他说到这便再没往下说
波普的工棚里不再有锤子和锯子声。
木屑闻起来也不新鲜了,颜色也变黑了,几乎像烂泥一样。
波普开始酗酒,他身上有一股朗姆酒味,经常大哭大叫,然后就发火想打人。
这使他被那帮人接纳了。
哈特说:
“我们过去错怪了波普,他是个好汉,和我们一样。
波普从不以为我年纪小,有些话不该对我讲。
“孩子,等你到了我这把年纪,”有一次他说,“你会发现你一心喜欢的东西一旦得到后,你就不再会珍惜它们了。
他讲话就这个风格,像谜一样
终于有一天,波普离开了我们。
波普回来后完全换了个人。
我一跟他说话他就对我大吼大叫。
“你们看,女人把那家伙整疯了。
往日那熟悉的声音又从波普的工棚里传了出来。
他拼命干活。
我真想知道他是否还在做
没有名字的东西。
但我害怕没敢问他。
他往工棚里拉了一盏电灯,开始在夜间干活。
他家门外总停着许多车子,将东西拉选拉出。
后来波普又忙着漆房子,将房子漆成大绿色,又将屋顶漆成大红。
“这家伙准疯了。
又补充道:
“怕是他又要做新郎官了。
哈特没有全说错。
大约两星期后的一天,波普回来了,还带来了一个女人,是他老婆,我的阿姨。
波普很快又恢复了过去的生活方式,他仍然把时间都花在做那没有名字的东西。
他又停止了工作,他老婆又到我们学校附近的那户人家做了厨娘。
后来发生的事太突然,我们都不知道会出这种事。
哈特也是读了报纸后才知道的:
小木匠被捕入狱。
这太不可思议了,原来波普是个作恶多端的梁上君子。
所有那些新家具,用哈特的话说都不是波普做的。
他偷来别人的东西然后把它们重新组装起来。
实际上他偷的东西太多,有时只好把不要的那些卖掉。
他就是这么被抓住的。
现在我们才明白以前为什么总有许多车子停在波普家门口。
哈特说出了我们大家的心里话。
他说:
“这老兄真笨,为什么他要去卖他偷来的东西呢?
告诉我。
为什么?
我们都认为他这么做确实太蠢。
波普出狱后成了英雄。
他成了那帮小子中的一员。
但对我来说,他变了。
这种变化使我伤心。
因为他开始干活了。
他开始为别人做莫利斯式椅子、桌子和衣橱。
有一次我问他:
“波普先生,你什么时候再做没有名字的东西呀?
”他竞臭骂了我一通。
“你他妈的真讨厌,”他说,“快滚开,否则我非揍你不可。
注:
奈保尔,英国作家,以其“富有洞察力的叙述和不为世俗左右的探索”“将扭曲的历史中的真实展现出来”,获得2001年度诺贝尔文学奖
1.这篇小说运用了象征的写法。
请根据全文内容,指出题目“没有名字的东西”的象征意义。
(3分)
2.小说开头描写波普忙碌的情形,其作用是什么?
3.“我”眼中的波普与众人眼中的波普有什么不同?
你如何看待这种不同?
4.简要分析“我”在小说中的作用。
5.波普从做没有名字的东西到做有名字的东西,他的人生发生了怎样的变化?
你认为这种变化是可喜,还是可悲?
请写出理由。
三、阅读下面的文字,完成文后1—4题。
(18分)
当玫瑰花开的时候
【智利】佩•普拉多
老园丁培育出许多优良品种的玫瑰花。
他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵花,在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。
就这样,他培育出了很多的新品种。
这些新品种也成了他心爱的宝贝,也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人的妒忌。
他从来没有摘过一朵花送人。
因为这一点,他落得了一个自私、讨人厌的名声。
有一位美貌的夫人曾来拜访过他。
这位夫人离开的时候同样也是两手空空,没有带走一朵花,只是嘴里重复嘟哝着园丁对她说的话。
从那时起,人们除了说他自私、讨人厌之外,又把他看成了疯子,谁也不再去理睬他了
“夫人,您真美呀!
”园丁对那位美貌的夫人说,“我真乐意把花园里的花全部奉献给您呀!
但是,尽管我年岁已这么大了,我依旧不知道怎样采摘下来的玫瑰花,才能算是一朵完整,而有生命的玫瑰花您在笑我吧?
哦!
您不要笑话我,我请您不要笑话我。
老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里,那里盛开着一种奇妙的玟瑰花,鲜红的花朵好像是一颗鲜红的心被抛弃的蒺藜之中
“夫人,您看,”园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摩着花朵,一边说。
“我一直观察着玫瑰开花的全部过程。
那些红色的花瓣从花萼里长出来,仿佛是一堆小小的篝火喷吐出的红彤彤的火苗。
难道把火苗从篝火中取出来,还能继续保持它那熊熊燃烧的火焰吗?
“花萼细嫩,慢慢地从长长的花茎上长了出来,而花朵则出落在花枝上。
谁也无法确切地把它们截然分开——长到何时为止算是花萼,又从何时开始算作花朵?
我还观察到当玫瑰树根往下伸展开采的时候,枝干就慢慢地变成白色,而它的根因地下渗出的水的作用,又同泥土紧紧地结合起来了。
“结果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道,那我怎么把它摘下来送给他人?
要是硬把它摘下来赠送给别人,那么,夫人,您知道吗,一种断残的东西其生命是十分短暂的?
“每年到了5月,那含苞待放的玫瑰花蕾绽开了。
我竭力想知道玫瑰是在什么地方开始开花的。
我从来也不敢说‘我的玫瑰树开花了,’而我总是这样欢呼着‘大地开花了,妙极啦!
’
“在年轻的时候,我很有钱、身体壮实,人长得漂亮,而且心地善良,为人忠厚。
那时曾有四个女人爱我
“第一个女人爱我的钱财。
在那个放荡的女人手里,我的财产很快地被挥霍完了。
“第二个女人爱我健壮的体格,她要我同我的那些情敌去搏斗,去战胜他们。
可是不久,我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。
“第三个女人爱我英俊的容貌。
她无休止地吻我,对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话。
我英俊的容貌随着我的青春一起消逝了,那个女人对我的爱情也就完结了。
“第四个女人爱我忠厚善良。
她利用我这一点来为她自己谋取利益。
最后我终于看出了她的虚伪,就把她抛弃了
“在那个时候,夫人,我就像是一株玫瑰树上的四朵玫瑰花,四个女人,每人摘去了一朵。
但是,如果说一株玫瑰树可以迎选100个春天的话,那么一朵玫瑰花只能有一个春天。
我那几朵可怜的玫瑰花,就是因此而永远地凋零了
“自此以后,从来没有人在我的花园里拿走过一朵花。
我对所有到我这花园的人说“你什么时候才能不热衷于那些分割开来的、残缺不全的东西呢?
假如你真能把每件事物的底细明确地分清楚,假如你真能弄清玫瑰长到何时算作花萼,又从何时开始算作花朵的话,那么,你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧!
1、作者在开头二段叙述了人们对老园丁的妒忌与讨厌,其用意是什么?
2、请对画线语句进行赏析。
3、我们常说“赠人玫瑰,手有余香”,但老园丁为什么从来没有摘过一朵花送人呢?
请概述原因。
4、作者为什么要写老园丁的爱情经历?
这篇哲理小说探讨了一种人生命题,也即“如何去爱”的态度和方法问题,请简要谈谈你对此的理解。
(100字左右)(6分)
四、阅读下面的文字,完成1-5题。
黑羊
[意]卡尔维诺
(1)从前有个国家,里面人人是贼。
(2)一到傍晚,他们手持万能钥匙和遮光灯笼出门,走到邻居家里行窃。
破晓时分,他们提着偷来的东西回到家里,总能发现自己家也失窃了。
(3)他们就这样幸福地居住在一起。
没有不幸的人,因为每个人都从别人家里偷东西,别人又再从别人家里偷,依次下去,直到最后一个人去第一个窃贼家行窃。
该国贸易也就不可避免地是买方和卖方的双向欺骗。
该国政府也是个向臣民行窃的犯罪机构,而臣民也仅对欺骗政府感兴趣。
所以日子倒也平稳,没有富人和穷人。
(4)有一天——到底是怎么回事没人知道——总之是有个诚实人到了该国定居。
到了晚上,他没有携袋提灯出门去偷,而是待在家里抽烟读小说。
(5)贼来了,见灯亮着,就没有进去。
(6)这样持续了有一段时间。
该国的人感到有必要向他挑明一下,纵使他想什么都不干地过日子,可他没有理由妨碍别人干事。
他天天晚上待在家里,这就意味着有一户人家第二天没了口粮。
⑺诚实人感到他无力反抗这样的逻辑。
从此他也像他们一样,晚上出门,次日早晨回家。
但他不行窃。
他是诚实的。
对此,你是无能为力的。
他走到远处的桥上,看河水打桥下流过的情形。
每次回家,他都会发现家里失窃了。
(8)不到一个星期,诚实人就发现自己已经一文不名了;
他家徒四壁,没有任何东西可吃。
但这算不了什么,因为那是他自己的错。
不,总之是他的行为使其他的人很不安。
因为他让别人偷走了他家的一切却不从别人家那儿偷任何东西。
这样总有人在黎明回家时,发现家里没被动过——那本该是由诚实人进去行窃的。
(9)不久以后,那些没有被偷过的人家发现他们比别的人家富了,就不想再行窃了。
糟糕的是,那些跑到诚实人家里去行窃的人,总发现里面空空如也,因此他们就变穷了
(10)同时,富起来的那些人和诚实人一样,养成了晚上去桥上的习惯,他们也看河水打桥下流过的情形。
这样,事态就更混乱了。
因为这意味着更多的人在变富,也有更多的人在变穷。
(11)现在,那些富人发现,如果他们天天去桥上,他们很快也会变穷的。
他们就想:
“我们雇那些穷的去替我们行窃吧。
”他们签下合同,敲定了工资和如何分成。
自然,他们依然是贼,依然相互欺骗。
但形势表明,富人是越来越富,穷人是越来越穷
(12)有些人富裕得已经根本无须亲自行窃或雇人行窃就可保持富有。
但一旦他们停止行窃的话,他们就会变穷,因为穷人会偷他们。
因此他们又雇了穷人中的最穷者来帮助他们看守财富,以免遭穷人行窃,这就意味着要建立警察局和监狱。
(13)因此,在那个诚实人出现后没几年,人们就不再谈什么偷盗或被偷盗了,而只说穷人和富人;
但他们个个都还是贼
(14)惟一诚实的只有那个诚实的人,但他不久便死了,是饿死的。
1.第7自然段中“这样的逻辑”指的是什么?
请作解说。
2.“看河水打桥下流过的情形”的描写重复出现,其表意有什么不同?
请作简要分析。
3.诚实人的品性中除了诚实,还有哪些特点?
作者主要采用哪种表现手法刻画这个人物?
请简要分析。
4.这篇小说充分体现了虚构的特点,但我们读后又觉得它是真实的。
对于小说创作“虚构”与“真实”的关系,你是怎么看的?
请结合小说内容简要分析。
5.这是一篇寓言式的小说,关于它的寓意,有人说是讽刺现代社会的形成过程,有人说是揭示人类种种游戏规则的荒诞和脆弱,有人说是个体的品行能改变整个局面,有人说是独善其身的人会被荒诞的社会吞噬,有人说是文明社会需要自由、公正、宽容。
你的看法呢?
请就你认同的一种观点申述理由。
五、阅读下面的文字,完成1~3题。
16枚硬币
侯德云
俗话说,好吃的不如饺子,舒服的不如躺着。
刘二说,老辈人留下的这句话,真是有道理。
他说,他从小到现在,最爱吃的就是饺子,干了一天的活之后,又累又乏,最爱做的事,就是躺着。
他说他小时候不爱躺着,在村子里到处乱跑。
他说他虽然瘸了一条腿,却能跑得很快,好腿的孩子也落不下他。
当然,让刘二感到最自豪的事情不是吃饺子,也不是躺着。
他感到最自豪的事情,是小时候妈妈对他说过的一句话。
妈妈说:
“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。
这句话妈妈一连说了很多年。
刘二24岁那年,妈妈一个人搬到荒山上去住了,从此不再给家里人包饺子,也不再说那句话了。
小时候,刘二家里的日子是很穷的。
可是再穷,过年也总要吃顿饺子。
过年嘛,不吃顿饺子能算过年?
饺子是必须要吃的,而且,乡间的习俗,饺子里还要包上一两枚硬币,谁吃到了,就预示着谁是一个有福气的人。
刘二8岁那年,在自己的那碗饺子里吃出了一枚2分钱的硬币。
他把一个圆滚滚的饺子填进嘴里,用力一咬,就听见喀嗤一声,他兴奋得差一点跳起来。
他把嘴里的硬东西吐出来,大声宣布:
“我吃到钱啦。
刘二的妈妈捡起他吐在桌子上的2分钱硬币,用手指擦干净之后又送给他,喜滋滋地对他说:
听妈妈这样说,刘二咧开大嘴笑了,还抬起一只手,在自己的后脑勺上轻轻挠了两下。
刘二8岁那年,他开始上小学了,他的一条瘸腿遭到了同学们的嘲笑。
在村子里到处乱跑的时候不是这样。
村子里的孩子没有嘲笑他的,他们天天在一起玩儿,看不见刘二的瘸腿,或者是,他们觉得,刘二天生就应该有一条瘸腿,没啥好奇怪的。
学校里的孩子还没有修炼到这种程度,他们一看见刘二的瘸腿,就大呼小叫起来,后来还把他的瘸腿编成了顺口溜到处传唱。
那些日子,刘二每天肚子都气得鼓鼓的
自从吃到了2分钱的硬币,刘二就不跟那些嘲笑他的孩子计较了。
他在心里对他们说:
“我是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子,我不会在乎你们说什么。
从8岁到23岁,刘二年年嘴里都要喀嗤一声,年年都能从饺子里吃到2分钱硬币,妈妈也年年都要重复一遍她说过的话。
妈妈的话,给了刘二做人的底气,他觉得,这辈子,他一定会做出一件让人高看一眼的大事情
刘二23岁那年,发现了一个很重要的秘密。
年夜饭的饺子已经煮好了,却迟迟没有端上来。
刘二着急了,进厨房去看,他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔的说:
“我做了记号呀,怎么找不到了?
那年的饺子,有不少让妈妈的手指头捏破了。
吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。
刘二23岁那年,他总共积攒了16枚亮晶晶的带有齿痕的2分钱硬币
妈妈去世以后,刘二用那16枚硬币买了一棵槐树苗,栽在妈妈的坟前。
转过年,他向村委会递了申请,承包了那座荒山。
从此,每年的年夜饺子刘二都是跟妈妈在一起吃的。
他把一碗饺子端到妈妈的坟前,说一句,妈,过年了,就大口大口吃起来。
自然而然的,他的嘴里会“喀嗤”一声。
他从嘴里吐出2分钱硬币,对妈妈说,妈,二小是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。
说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来
如今,刘二妈妈坟前的那棵槐树已经长得很高了,刘二承包的荒山也绿得不能再绿了。
雨后,山沟里到处都是清清的溪水。
他不想让那些溪水白白流掉,就在山下修了一个池塘,种上了莲花,养上了鱼。
夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。
他的脸上写满了得意。
常常,就这样不知不觉的,他沉浸到好梦当中了。
村里有人看见过刘二在树阴里酣睡的模样,感慨地说:
“舒服的不如躺着,这个刘二,真是好福气。
差点忘了说,刘二现在已经不叫刘二了,他的大名叫刘志福。
1.“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子”这句话在文中有什么作用?
2.这篇小说在塑造人物形象上运用了哪些手法?
试作简要分析。
3.有人说,小说在刘二发现母亲捏饺子的情节后便可以结束,你是否同意这种看法?
为什么?
六、阅读下面的文字,完成1~4题。
红山楂
矫友田
校园的西北角儿,有一小片山楂林。
那是多年以前,一些毕业前的学生栽种的。
到了秋天,那些山楂树上,就挂满了绿色的“弹珠”。
渐渐地,那些绿色的小果儿,开始泛出红晕,像女孩羞涩的面孔,躲在叶丛中,注视着一些青春朝气的身影
一些淘气的同学,在山楂果儿还未熟透的时候,便会偷偷采摘一把,然后带到教室里,像儿时弹琉璃球一样弹着玩。
即使那些喜欢吃零食的女生,也不屑将它们塞入口中;
因为她们的口袋里,从来就不缺口香糖、话梅果儿。
偶尔,她们只是相互恶作剧地将那些酸得发涩的山楂果儿咬碎,而后,将它们吐掉
他的性格有些孤僻。
总是喜欢独自到那片山楂林旁,静静地思考,或者阅读。
每次,见到滚落在教室墙角的山楂果儿,他就会弯腰拾起,并将它们保存起来。
尽管学校总务处的负责人,早已在山楂林旁竖上了“切勿采摘”的牌子,但是那些喜欢恶作剧的学生,仍会趁着晚自习的时候,悄悄下楼去采摘
一天,他们的班主任带着一份通知书走进教室,她是一位身材胖胖,面容温善的中年教师。
通知书的内容,是安排他们班在下午的时候,将那一片山楂林砍掉。
听了之后,他蓦地站了起来,不解地问:
“张老师,为什么要砍掉那些山楂树呢?
他莽撞的举动,令同学们感到有些惊讶。
而张老师并没有生气,她只是温和地一笑,解释道:
“因为经常有一些不自觉的同学,去采摘山楂果儿,并扔得到处都是,校领导对此很恼火——”
下午,同学们争先恐后地拥向那一小片山楂林,惟有他呆在教室里。
有些同学发现他的眼里竟闪动着泪花……
从此,那片山楂林从校园里消失了。
他变得愈加沉默了。
时而,同学会发现他失魂落魄地站在那一个空荡荡的角落,在思考着什么。
年终的联欢会,眼看就要举行了。
为了将联欢会办得隆重一些,几名班干部经过磋商,决定将班费全部用来装饰教室,而食品和饮料啥的,则由同学们自备。
联欢会那天,各式各样的水果、饮料和小食品摆满了桌子。
他带来的礼品,竟是一兜大煞风景的山楂果儿。
几个舍友都清楚那些山楂果儿的来历,那是他在同学们砍完山楂树之后,独自到现场,一个一个从地上捡起来的。
然后,他将那些山楂果儿洗干净,放在更衣橱里“捂红”的。
没有一位同学,愿意去拿一颗酸酸的山楂果儿吃,尽管它们已经红得那么诱人。
同学们竞相登台表演节目,待到他上台的时候,他说他要为同学们讲一个故事:
多年以前,有一个家境贫寒的小男孩,他们一家只靠山上的那片山楂林子维持生计。
每天,他的父母都要上山侍弄那一片山楂林子,期待着秋天果儿红时,能够有个好收成。
果儿熟时,他的父母就会将采摘的山楂果儿挑到几十里的山外卖掉,再用所得的钱维持生活和孩子的学费。
然而几年后,山楂果儿的身价陡然跌落了,很少有人喜欢吃山楂了。
在山楂红了的时候,小男孩再也见不到父母那挂满汗珠的笑脸。
天蒙蒙亮的时候,父亲便挑着一担山楂果儿到山外去了。
当天黑父亲赶回来时,筐子里的山楂果儿常常是原封不动。
父亲经常蹲在那一片山楂林旁,一袋接一袋地抽着旱烟。
终于有一天,父亲狠了狠心说:
“咱们把那山楂树砍了吧——”
母亲苦苦哀求道:
“咱不能犯傻呵,山楂林可是娃儿的学费。
俺想过了,咱可以把山楂果儿做成糖葫芦卖,或许还
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