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粗盐研细的目的是_________
__________________________,过滤是为了除去__________________________________。
(2)向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液,直至沉淀不再产生,则加入过量的BaCl2溶液的目的是_________________________________________________。
(3)继续加入过量的___________溶液,直至沉淀不再产生,然后过滤,得到滤液和沉淀,沉淀的成分是______________。
(填化学式)
(4)向(3)的滤液中加入过量_________溶液,目的是___________________________。
(5)将上述溶液蒸发结晶,得到精盐。
蒸发时玻璃棒要不断搅拌,直到_______________时停止加热。
酸碱盐专题复习三
酸碱盐相互转换问题及解法
例1.单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系,可
以用右图简单表示。
限选铁、碳、氧气、盐酸、氧①②
化钙、氢氧化钙、二氧化碳、水8种物质作为反应
物,将右图中指定序号的转变用化学方程式表示
(所写化学方程式不得重复)。
③④
例:
①C+O2
CO2
②;
③;
⑤⑥⑦
④;
⑤;
⑥;
⑦。
例2.如图中A、B、C、D、E、F各代表碳酸钠溶液、硫酸锌溶液、氯化钡溶液、硝酸铜溶液、稀硫酸、铁中的一种物质。
凡用直线连接的相邻两种物质均能发生化学反应。
推断并写出化学式:
A:
B:
C:
E:
F:
【挑战自我一】
1.(06·
江苏连云港)下列各组物质在溶液中能大量共存的是()
A.FeCl2、Na2SO4、HClB.NaOH、NaCl、HNO3
C.MgSO4、NaNO3、KOHD.Na2CO3、KNO3、HCl
2.(05·
辽宁沈阳)下列各组物质在溶液中能够大量共存的是()
A.BaCl2NaClH2SO4B.H2SO4NaClNa2CO3
C.Na2SO4KNO3NaOHD.NaOHH2SO4HCl
3.(07·
山东泰安)向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系能用右图所示曲线表示的是()
序号
甲
乙
①
铜、锌的混台物
稀盐酸
②
硫酸和硫酸铜的混合溶液
氢氧化钠溶液
③
盐酸和稀硫酸的混合溶液
氯化钡溶液
④
生锈的铁钉
A.①②B.②④C.③④D.只有④
4.(06·
辽宁沈阳)下列各组物质在某PH=14的无色溶液中,能大量共存的是()
A.FeCl3、NaCl、KNO3B.NaCl、NaOH、NaNO3
C.CaCl2、NaNO3、Na2CO3D.KNO3、H2SO4、NaCl
5.(06·
重庆)(12分)从HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2几种溶液中取出其中的两种混合,可能的组合共有_________种。
(1)若混合后溶液质量减小,可能的组合是:
____________________、__________________。
(2)若混合后溶液质量不变,但发生了化学反应,有关的化学方程式为:
、
_______________________________________。
(3)将稀硫酸逐滴滴入剩下的几种组合中,若产生气体与加入稀硫酸有如图所示的关系,则这样的组合可能是___________________。
6.(07·
山东烟台)(4分)国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。
某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如图所示。
实验后废液分别集中到各班的废液缸中,甲班废液呈红色,乙班废液呈蓝色。
(1)请你分析废液的成分:
甲班废液含有
;
乙班废液中含有。
(2)目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放
的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。
甲班的废液
若直接排入铸铁管下水道,会造成什么危害?
你建议如何处理甲班的废液?
。
【挑战自我二】
一、选择题(只有1个符合题意的答案)
1.(05年南通市海门卷)除去下列物质中的杂质所选用的试剂(括号内)正确的是()
A.碳酸钠溶液中的碳酸氢钠(盐酸)B.氢氧化钠溶液中的碳酸钠(氯化钙)
C.二氧化碳中的水蒸气(浓硫酸)D.二氧化碳中的一氧化碳(氧气)
2.(2006·
江西)下列除杂(括号内的是杂质)所选试剂合理的是()
A.Cu(Zn)稀盐酸B.CO2气体(HCl)氢氧化钠溶液
C.CuO(Cu)稀硫酸D.Na2SO4溶液(Na2CO3)氯化钡溶液
3.(2006·
济南市)除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及主要操作均合理的是()
A.N2(O2):
木炭、点燃B.Cu(CuO):
稀硫酸、过滤
C.NaCl固体(KCl):
水、过滤D.NaOH溶液(Na2CO3):
CaCl2溶液、过滤
4.(2006·
北京市)下列各组混合物中,用一种试剂不能将括号内的杂质除去的是()
A.CuSO4(Na2SO4)B.C(CuO)C.CO2(CO)D.NaCl(MgCl2)
5.(06江苏省泰州市)某电池厂排放的污水pH=4,并含有重金属离子Pb2+,下列合理的治理方案是向污水中加入()
A.石灰石和铜粉B.生石灰和铁粉C.纯碱和木炭粉D.烧碱和铝粉
二、填空题
6.请你从提供的试剂中,选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)。
用所选试剂的序号填空(每种试剂只能选用一次)。
A.H2OB.AgNO3溶液C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液E.Ba(NO3)2溶液F.BaCl2溶液
⑴CO(CO2)⑵NaOH溶液[Ca(OH)2]⑶NaNO3溶液(NaCl)⑷盐酸(硫酸)
7.(05年上海市)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。
(l)写出沉淀A的化学。
(2)加入CaC12溶液后,分离除去沉淀A的实验操作方法是。
(3)同学在实验过程中,又发现了新的问题:
此方案很容易引入新的杂质,请写出固体物质B的成分(用化学式表示)。
(4)同学继续探究后又提出新的方案:
将混合物溶解,若滴加盐酸至不再产生气体为止。
则既能除去Na2CO3杂质,又能有效地防止新杂质的引人。
写出有关反应的化学方程式:
8.(2006·
长春)要从BaCl2和NaOH混合固体中获得纯净的BaCl2,设计方案如下:
(1)方案一:
将混合物溶于足量的水,过滤、蒸干。
该方案不合理,原因是
(2)方案二,将混合物溶于足量的水,再加入适量的CuCl2溶液,充分反应后过滤、蒸干。
该方案不合理的原因是。
(3)合理的方案是:
将混合物溶于足量的水,先用适量试剂①把BaCl2转化为含钡不溶物,过滤;
再用足量试剂②将不溶物转化为BaCl2溶液,蒸干。
所用试剂①和试剂②依次是
、。
【挑战自我三】
威海市)某化工厂用石灰石制取碳酸钙,流程图为
⑴请写出上述方案中所依据反应的化学方程式
⑵请你仍然用石灰石为原料,其他试剂任选,设计另外一种制备碳酸钙的实验方案,将你的实验方案用流程图的形式表示出来:
2.(4分)如图,A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。
常温下相连环物质间能发生反应,不相连
环物质间不能发生反应,且B的相对分子质量大于D。
请填空:
(1)写出下列物质的化学式:
A___________,
B___________,D____________。
(2)相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是________________________。
3.已知A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物,其中F是常用的建筑材料;
H为常见的单质。
各物质之间存在如下转化关系(反应条件如下图所示)。
(1)请写出物质A的化学式。
上述蓝色溶液中的溶质有、。
(2)在①~⑥反应中属于化合反应的是(填序号)。
(3)上述转化过程中,有能够反映我国古代人民在化学方面对人类作出伟大贡献的变化。
请举出其中一例,用化学方程式表示。
4.“探险队员”—硫酸,不小心走进了有许多“吃人的野兽”(即能与硫酸发生化学反应的物质)的小山,请你帮助它走出小山(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线):
入口→→→→→出口。
酸碱盐专题复习一共存问题及解法参考答案
例1.AD例2.(05四川省眉山市)
(1)用大注射器吸取(其他方法正确也给分)
(2)A:
含有水蒸汽B:
澄清石灰水变浑浊D:
含有CO(3)浓硫酸(4)不完善,缺少尾气处理装置(5)二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧例3.碱性1分H+、Ag+、Ba2+、NO3-2分
1.A2.C3.B4.B
5.10;
(1)HCl、Na2CO3;
Na2CO3、Ca(OH)2;
(2)HCl+NaOH==NaCl+H2O;
2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O;
(3)NaOH、Na2CO3;
Ca(OH)2、Na2CO3
6.(2007·
山东省烟台市)(4分)
(1)甲班:
NaCl、CaCl2、HCl乙班:
NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2
(2)废液会腐蚀水管,造成污染。
用适量的碱性物质中和(或将两班的废液按照一定的比
例混和等)
酸碱盐专题复习二除去杂质常见题型及解法参考答案
例1.A例2
(1)加速粗盐溶解,不溶的泥沙
(2)完全除去硫酸根离子(3)Na2CO3,Ba2CO3,Ca2CO3(4)盐酸,除去溶液中过量的碳酸钠(5)出现较多固体
1.C2.A3.B4.A5.B6.略
7.
(1)CaCO3
(2)过滤(3)NaCl、CaCl2(共2分;
答1~2个,每答对一个得1分;
超过2个的,每答错一个扣一分)Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑
8.
(1)BaCl2和NaOH都溶于水
(2)无法除去Na+(3)碳酸钠溶液、盐酸(或用化学式表示,其他可溶性碳酸盐跟盐酸组合也可以)
酸碱盐专题复习三酸碱盐相互转换问题及解法参考答案
例1略例2:
点拨:
先将物质的名称改写成化学式,将物质进行分类,按各类物质的性质进行分析。
金属单质可以与酸反应,与盐溶液反应。
酸、碱、盐之间的复分解反应需考虑到复分解反应发生的条件,生成物有沉淀、气体或水生成,反应才能发生。
分析的方法是:
找出连线最多的物质作为突破口,其次找到连线最少的,用排除法,分析推理得出结论。
参考答案:
ZnSO4
BaCl2
Na2CO3
D:
H2SO4
Cu(NO3)2
Fe
1.
2.
(1)A:
FeB:
CuSO4D:
CO2
(2)分解反应(每空1分,共4分)
3.(共6分,除化学方程式2分外,其余每空1分)
(1)Cu2(OH)2CO3CuSO4H2SO4
(2)⑤(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(或CaCO3高温CaO+CO2↑)
4.(06四川省眉山市课改区)入口→③→⑤→⑦→⑨→出口
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