高考数学理清北尖子生培优最新最全典题剖析基本初等函数解析版.docx
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高考数学理清北尖子生培优最新最全典题剖析基本初等函数解析版
2021学年高考数学(理)清北尖子生培优最新典型剖析:
基本初等函数
姓名:
__________________班级:
______________得分:
_________________
注意事项:
1、选择题(在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(2020·甘肃靖远高三其他(理))已知,,,则,,的大小关系是()
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】结合0,1进行a,b,c的大小比较,即可.
【详解】,,故,故选B.
【点睛】本道题考查了对数、指数比较大小,关键可以结合0,1进行大小比较,难度中等.
2.(2019·安徽蚌山�蚌埠二中高二期中(文))若,,,,则()
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】由基本不等式以及对数函数的单调性可得出三个数、、的大小关系.
【详解】由于函数在上是增函数,,则,
由基本不等式可得,
因此,,故选B.
3.(2020·黑龙江南岗哈师大附中高三月考(理))已知是定义在上单调递增的奇函数,若,,,则,,的大小关系为()
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】由题可知:
函数是奇函数,
所以
,
,
所以
所以
即故选:
C
【点睛】本题考查利用函数的单调性比较式子大小,对于没有明确的函数解析式,却要比较式子大小,常需要考虑使用函数单调性比较大小,考验分析能力,属中档题.
4.(2019·山东德州高三二模(理))已知定义在上的函数在区间上单调递增,且的图象关于对称,若实数满足,则的取值范围是()
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】将函数的图象向左平移个单位长度可得函数的图象,
由于函数的图象关于直线对称,则函数的图象关于轴对称,
即函数为偶函数,由,得,
函数在区间上单调递增,则,得,解得.
因此,实数的取值范围是.故选:
C.
5.(2020·江西高三其他(理))已知,,,则,,的大小关系为()
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】先转化对数式为指数式,求解,再转化,再利用中间值2,可比较的大小,即得解
【详解】依题意,,故;而,故,
所以,
所以,因为,,
所以故选:
A
6.(2020·六盘山高级中学高三其他(理))已知函数.那么不等式的解集为( ).
A.B.
C.D.
【答案】D
试题分析:
由已知得,①当时,有;②当时,有,综①②得不等式的解集为.故正确答案选D.
7.(2020·宁夏中卫(理))有关数据显示,中国快递行业产生的包装垃圾在年约为万吨,年的年增长率为,有专家预测,如果不采取措施,未来包装垃圾还将以此增长率增长,从()年开始,快递业产生的包装垃圾超过万吨.(参考数据:
,)
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】表示从年开始增加的年份的数量,由题意可得,解出满足该不等式的最小正整数的值,即可得出结果.
【详解】设快递行业产生的包装垃圾为万吨,表示从年开始增加的年份的数量,
由题意可得,
由于第年快递行业产生的包装垃圾超过万吨,即,,
两边取对数得,即,
因此,从年开始,快递行业产生的包装垃圾超过万吨,
故选:
B.
8.(2019·四川射洪中学高三月考(理))已知曲线且过定点,若且,则的最小值为().
A.B.9C.5D.
【答案】A
【分析】根据指数型函数所过的定点,确定,再根据条件,利用基本不等式求的最小值.
【详解】定点为,
,
当且仅当时等号成立,
即时取得最小值.故选:
A
9.(2019·江西省奉新县第一中学高三一模(理))若实数满足,则的取值范围是()
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】分为两部分:
,结合函数的单调性求解a的范围.
【详解】
又,所以故选:
C
10.(2020·宁夏吴忠高三其他(理))函数定义域为,若满足①在内是单调函数;②存在使在上的值域为,那么就称为“成功函数”,若函数是“成功函数”,则的取值范围为
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】由是“成功函数”,知在其定义域内为增函数,,故,由此能求出的取值范围.
【详解】∵是“成功函数”,
∴在其定义域内为增函数,,
∴,,
令,∴有两个不同的正数根,
∴,解得,故选C.
【点睛】本题考查函数的值域的求法,解题的关键是正确理解“成功函数”,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.
11.(2020·安徽金安六安一中高三月考(理))已知函数,若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为()
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】
原不等式化为,函数与函数互为反函数,
其图象关于直线对称,要使得恒成立,只需恒成立,即恒成立,利用导数求出的最小值即可得结果.
【详解】
函数的定义域为,由,
得,
函数与函数互为反函数,
其图象关于直线对称,所以要使得恒成立,
只需恒成立,即恒成立,
设,则,
在上递减,在递增,
可知当时,取得最小值,
所以,又因为,所以的取值范围是,故选B.
【点睛】本题主要考查反函数的性质、不等式恒成立问题以及利用导数求函数的最值,属于难题.不等式恒成立问题常见方法:
①分离参数恒成立(即可)或恒成立(即可);②数形结合(图象在上方即可);③讨论最值或恒成立;④讨论参数,排除不合题意的参数范围,筛选出符合题意的参数范围.
二、填空题(不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)
12.(2020·陕西西安高三二模(理))函数的单调增区间是______.
【答案】
【分析】
求得函数的定义域为,令,利用二次函数的性质,求得函数的单调区间,结合据复合函数的单调性的判定方法,即可求解.
【详解】由题意,函数满足,解得或,
即函数的定义域为,
令,则函数在单调递减,在区间单调递增,
再根据复合函数的单调性,可得函数的单调递增区间为.
故答案为:
.
13.(2020·陕西新城西安中学高三其他(理))记函数有且只有一个零点,则实数的取值范围是_________.
【答案】
【分析】由二次函数在处的函数值小于可得1是函数的零点,根据题意数形结合可知二次函数没有零点,则由可求得a的范围.
【详解】令,
因为,则,
所以,即1是函数的零点,
因为函数的对称轴为,
所以根据题意,若函数有且只有一个零点,则二次函数没有零点,
,解得.
故答案为:
14.(2019·陕西汉中高考模拟(理))设,若函数在上的最大值是3,则在上的最小值是____________.
【答案】2
【分析】
整理可得:
,令,将转化为:
,,利用二次函数的性质可得:
当时,,即可求得,再利用二次函数的性质即可求得的最小值,问题得解.
【详解】整理可得:
,
令,则
函数可化为:
,
当时,,解得:
当时,
所以在上的最小值是.
15.(2020·江苏鼓楼南京师大附中高三其他)已知函数,若对任意实数b,总存在实数,使得,则实数a的取值范围是______.
【答案】
【分析】作出函数、的图象,根据分段函数、二次函数的性质数形结合分类讨论求a的范围.
【详解】作出函数、的图象如图所示:
根据题意,当时,,解得;
当时,,解得.
综上所述,实数a的取值范围是.
故答案为:
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