计算机网络技术专业人才培养方案Word下载.docx
- 文档编号:19183303
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:30
- 大小:33.92KB
计算机网络技术专业人才培养方案Word下载.docx
《计算机网络技术专业人才培养方案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机网络技术专业人才培养方案Word下载.docx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
能经受挫折,抑制浮躁,防止骄逸,荣辱不惊,对周围的事物保持真诚的虚心、执著的专心和不懈的恒心
通过开设相关课程、开展各种文体竞赛活动、心理咨询、专业技能训练等途径达到
文化素质
培育科学人文精神,使学生成为有情趣、有品位、有高尚人格的人
通过相关课程、活跃校园文化氛围,加强人文熏陶、广泛开展学生社团活动等途径达到
创造创新素质
培养学生的创造性思维和创造想象能力,使学生有好奇心、追求创新的欲望和冒险精神
通过广泛开展各类竞赛、各种科技文化活动来达到
职业技能素质
培养学生通过独立学习,不断获取新的知识和技能。
能适应日新月异的IT行业。
能够在工作中寻求发现问题、解决问题的途径。
通过下厂实训实现学习、工作零距离接轨达到。
能
力
用
外语应用能力
具有简单的外语日常用语的读、写、听、说、能力
通过高职英语及外语选修课等课程的学习达到
计算机应用能力
提高计算机文化水平,掌握计算机硬件的基本知识和常用办公软件的操作技能,具备办公自动化和获取信息的能力,达到国家计算机等级考试一级B水平
通过计算机应用基础、计算机程序设计等课程达到
学习能力
有较强的自学能力、听课能力、概括总结能力和信息获取能力
通过专业技能模块的训练,在教学团队的组织与指导下,以小组学习、训练的方式使学生在自主查阅资料、制定实验实训方案、讨论、实施、总结的过程中,逐步培养专业岗位(群)所需要的职业能力与素养
表达能力
具有较强的文字和口头表达能力,能明晰地表达个人的见解和情感,善于尊重和倾听他人的表述,有效地进行沟通与交流
实践能力
具有从事专业技术工作的能力,具有适应相关工作岗位的操作能力,具有从事生产现场管理的能力
创新能力
具有一定的创新意识、创造性思维能力与创造实践能力。
既能提出创造性设想,又能在学习、工作和生活中积极探索,大胆革新,有所发现,有所发明,不断开创新的局面
协作能力
有明确的团队意识和集体精神,善于处理人际关系,真诚地理解、关心和尊重他人,具有同情心和一定的组织管理能力
专
业
网络规划能力
根据用户实际要求,规划设计中小型局域网
通过专业技能模块的分阶段训练,在教学团队的组织与指导下,以小组学习、训练的方式,充分调动学生自主学习能力来实施。
网络组建能力
熟悉国家相关标准、企业招投标、工程概预算及网络工程一般流程,可进行网络搭建。
网络配置维护能力
熟悉常用网络设备选型及互联、配置,可以解决网络配置中常见问题并对网络环境进行维护。
网站开发维护能力
熟练使用软件开发维护网站。
(二)就业岗位(群)及主要工作任务分析
序号
岗位(群)
典型工作任务
专业技能
一
网络管理岗
1.确保网络通信传输畅通;
2.掌握主干设备的配置情况及配置参数变更情况,备份各个设备的配置文件;
3.负责网络布线配线架的管理,确保配线的合理有序;
4.掌握用户端设备接入网络的情况,以便发现问题时可迅速定位;
5.掌握与外部网络的连接配置,监督网络通信状况,发现问题后与有关机构及时联系;
6.实时监控整个局域网的运转和网络通信流量情况;
1.熟悉网络基础设施
2.掌握常见网络软硬件平台运行机制
3.熟悉网络设备的配置
4.熟悉网络操作系统管理,维护
5.具有强烈的责任感,善于合作沟通。
二
网络工程岗
1.精通操作系统的安装和维护,熟悉各主要网络协议;
2.熟悉交换机,路由器,防火墙的配置及维护;
3.能规划、设计、搭建、维护整个网络环境;
4.合理运用新技术,制定并优化网络互连规范;
5.监控并分析所有公司网络出口的流量信息,收集网络设备的关键syslog信息并进行分析;
6.无线网络设备的调试和故障处理
7.负责网站和项目中的网络安全解决方案和安全服务的实施;
8.建立网络拓扑、IP规划分布、布线系统等文档资料,及时按要求撰写、更新工作及技术文档;
1.熟悉操作系统
2.熟悉网络协议及服务;
3.熟悉网络设备、网管软件的使用;
4.熟悉接入互联网的相关技术
5.熟悉安全漏洞检测和修补技术
6.熟悉防火墙及安全软件的安装使用;
7.有强烈的学习欲望,乐于接受新知识、新技术。
三
项目经理
1.熟悉项目管理方法,掌握项目管理工具。
2.可独立编写小型网络项目的招投标方案、,实施方案、预算等,独立完成网络项目实施;
3.熟悉主流网络安全产品、VPN、语音等设备的安装调试;
4.熟悉网络工程国家标准及工程一般流程。
1.项目规划设计
2.项目施工、监理
3.项目维护、验收
4.良好的沟通、协调能力,良好的语言表达能力和写作能力;
四
网站开发岗位
1.能根据要求进行网站策划并建设制作网站
2.能排除网站出现的常见故障
3.能根据要求更新和维护网站
1.网站的设计规划
2.网页的制作
3.动态网站的制作
四、毕业要求
学生取得如下学分方能取得毕业证书:
1、基础与人文素养模块:
需获得22学分。
2、素质拓展模块(选修课):
需获得12学分。
3、职业资格证书与专业技能竞赛模块:
4、专业技能与知识模块:
需获得128学分。
本专业最低毕业学分为:
174学分
五、专业培养方案
(一)人文素养模块
人文素养模块教学内容及学时分配表
序
号
课程
编号
课程名称
学
分
数
学时数
建议学期分配与周学时
总
时
讲
课
实
验实训
1
2
3
4
5
6
13
18
10
20
92006
92007
思想道德修养及法律基础
形势与政策
顶
岗
习
92004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
92005
民族理论与民族政策
94001
体育与健康
42009
高职英语
91001
高职实用语文
7
71012
计算机应用基础
8
10000
职业发展与就业指导
38
8周
10周
12周
9
10001
军事理论
合计
16
《思想道德与法律基础》融入教改班级专业技能模块教学训练过程,分4个学期开设,每学期12个课时,利用专业技能模块每周三天的教学时间,与专业技能模块教学穿插进行。
《形势与政策》分四学期开设,每学期4~6学时。
(二)综合素质拓展模块(选修课)
由教务处统一安排。
(三)职业资格证书模块
证书名称
证书等级
学分
发证机构
备注
计算机等级
考试
一级MSoffice
教育部
必取
普通话证
三级甲等
以上
内蒙古自治区
汉语言工作委员会
可选
专业技能证书
(填写具体名称)
RCAM(锐捷认证网络管理员)局域网工程师
初级
工业信息产业部
至少取得其中一个证书
网页设计师
网络工程师
初级或中级
或人社部
局域网工程师
网络信息安全工程师
校内专业技能竞赛
前三名
包头轻工学院
(四)专业技能模块
1、教学内容设置及周数分配表(见表1)
2、子模块1内容设置及周数分配表(见表2)
3、子模块2内容设置及周数分配表(见表3)
4、子模块3内容设置及周数分配表表(见表4)
5、子模块4内容设置及周数分配表(见表5)
6、子模块5内容设置及周数分配表(见表6)
表1专业技能模块课程设置及周数分配表
课程编号
周数与建议学期安排
计算机基本技能模块
234
13*18
综合布线子模块
24
408
6*32+12*18
网络设备互联子模块
网络服务器配置子模块
网页制作子模块
158
7*18+1*32
毕业综合技能训练
(兼毕业设计)
64
2*32
顶岗实习
30
400
15*27
毕业教育
合计
222
405
2086
专业技能模块学时分配以周为单位,每周按三个教学工作日计算,折合18学时。
表2子模块1内容设置及周数分配表
子模块
名称
模块内容
学时分配
11
第一阶段
(公共教学)
项目一:
计算机基础知识
项目二:
计算机基本操作
66
项目三:
计算机硬件
36
项目四:
操作系统及常用工具软件的安装与使用
项目五:
计算机网络设置与维护
72
计算机程序设计基础
第二阶段
(为各种单位或个人提供服务)
为学生提供应本专业对口单位进行参观以及简单实践
假期
表3子模块2内容设置及周数分配表
综合布线
综合布线技能训练
180
专业技能补强CAD
企业实战
192
表4子模块3内容设置及周数分配表
网络设备互联
交换机路由器配置
216
企业实训
表5子模块4内容设置及周数分配表
网络服务器配置
网络操作系统的安装与配置
网络服务器的安装与配置
108
(综合实战项目)
专业技能补强(Linux的安装与配置)
专业技能补强(数据库基础)
表6子模块5内容设置及周数分配表
网页制作
网页设计
网站设计
54
综合项目实战
32
毕业设计
(五)专业提升模块
专业提升模块课程设置及学时分配表
学时分配与建议学期安排
综合布线子专业提升模块
下厂实习第一周
网络设备互联专业提升模块
网络服务器配置专业提升模块
网页制作专业提升模块
(六)实践教学安排表
周数
按学期分配周数
S92006
思想道德修养
及法律基础
2(假期)
S92004
综合技能训练
35
(七)学时分配表(专业课)
学期
项目
学时
占总学时百分比
占总学分百分比
理论教学
实践教学
96
52
67
理论实践一体教学
126
46
56
44
100
六、职业资格证书模块介绍
1、计算机等级考试(教务处另行说明)
2、普通话证(教务处另行说明)
3、专业技能证书
是否培训
否
培训学时
主要内容
掌握解计算机网络及计算机网络的发展;
掌握网络体系结构;
掌握常见网络互联设备;
掌握IP地址及子网划分;
掌握如何在交换机网络中进行灵活的安全隔离;
掌握利用静态路由实现不同网络之间的互连;
具备通过层次化的模型来分析网络故障,并具备设备故障排除的能力。
考核方式
笔试+实践
掌握网页设计相关软件的基本使用,能够独立运用这些软件设计网页中所需的图形、动画和页面,对网页的基本元素有比较全面的了解,明白网页设计软件和网页之间的关系,并且对网页界面设计有更深层次的认识。
实践
熟悉计算机系统的基础知识;
熟悉网络操作系统的基础知识;
理解计算机应用系统的设计和开发方法;
熟悉数据通信的基础知识;
熟悉系统安全和数据安全的基础知识;
掌握网络安全的基本概念和主要的安全机制和安全协议;
掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理;
掌握计算机网络有关的标准化知识;
掌握局域网组网技术,理解城域网和广域网基本技术;
掌握计算机网络互联技术;
掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术;
理解接入网与接入技术;
掌握网络管理的基本原理和操作方法;
熟悉网络系统的性能测试和优化技术,以及可靠性设计技术;
理解网络应用的基本原理和技术;
理解网络新技术及其发展趋势。
并具备设备故障排除的能力。
是
理解局域网广域网概念,掌握网络体系结构;
掌握局域网模式及常见协议;
掌握网络规划和组网;
掌握配置服务器管理局域网;
掌握网络安全、监控维护。
笔试
掌握网络信息安全基本理论、网络安全技术与标准、网络安全管理实践及网络信息安全相关知识。
七、专业技能模块介绍
1、计算机基本技能模块
项目名称
计算机基本技能子模块
总学时
理论学时
98
实践学时
136
教学方法
教学做一体
教学组织过程
教师做理论铺垫-教师演示-学生练习-小结
课程主要内容
掌握Office的使用,掌握计算机日常使用及维护的知识与技能,常用工具软件的使用,利用IE浏览器获取网页信息,网络基础知识,程序设计语言基础。
课程目标
为后续专业模块的学习与应用打下基础
考核方式方法
实践考核
2、综合布线模块
理论学时(理论实践一体教学)
12
了解综合布线国家标准,按标准规划、熟练使用CAD,设计局域网,完成相关工程文档的编写,工程实施及测试。
具备网络综合布线系统的设计、施工、测试,组建和配置局域网的能力。
3、网络设备互联模块
熟悉交换机基础配置、路由器基础配置、校园网汇聚层与核心层的互联、配置虚拟局域网、访问控制列表、广域网协议及其配置、防火墙及入侵检测的配置。
具备综合以上知识搭建网络及管理网络、维护网络的能力。
4、网络服务器配置子模块模块
熟悉WindowsServer2008的安装、配置、管理、维护和应用,掌握Linux的简单配置,熟悉数据库系统。
具备管理和维护服务器的能力。
5、网页制作模块
运用Dreamweaver进行网站的规划、设计、测试与发布的相关技术及网页制作的操作技能,能实现网页的交互和特殊效果,能维护、管理和设计WEB应用程序;
能独立设计小型WEB站点,通过项目实战让学生能够理解WEB应用程序开发设计流程。
使学生具备从事网站
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机网络技术 专业人才 培养 方案