江苏省宜兴市丁蜀学区六校联考届九年级语文上学期第一次月考试题 苏教版Word格式文档下载.docx
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3.解释文段中的加点字。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜﹑吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死;
等死,死国可乎?
”
4.下列句中加点成语使用不恰当的一项是(3分)()
A.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和”的精神。
中日两国青少年也应以和为贵,为中日睦邻友好多作贡献。
B.近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。
C.美国博物馆的收费可谓各尽所能:
有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。
D.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
5.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()
A.很多
企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。
B.在学校开设的各种选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。
C.女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。
D.当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
二、阅读与赏析(共40分)
(一)(4分)春思贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨
长。
6.诗的一、二两句描写了怎样的景色?
(2分)
7.有人评价最后一句“春日偏能惹恨长”有“避平见奇之妙”,请说说你的理解。
(二)(10分)史弼传
史弼,字公谦,陈留考城人也。
为平原相,时诏书下,令举钩党①,郡国所奏,相连及者多至数百,唯弼独无所上,从事②责曰:
“诏书疾恶党人,青州六郡,其五有党,平原何理而得独无?
”弼曰:
“先王疆理天下,画界分境,水土异齐,风俗不同。
它郡自有,平原自无,胡可相比?
若承望上司,诬陷良善,淫刑滥罚,以逞非理,则平原之人,户可为党。
相有死而已,所不能也。
”济活者千余人。
迁河东太守,受诏当举孝廉,弼知多权贵请托,乃豫敕断绝书属。
中常侍侯览果遣诸生赍书请之,积日不得通。
生乃以它事谒弼,而因达览书。
弼大怒曰:
“太守忝③荷重任,当选士报国,尔何人而伪诈,无状④!
”命左右引出,楚捶⑤数百,府丞、掾史十余人皆谏于廷,弼不对。
遂付安邑狱,即日考杀之。
侯览大怨,遂诬弼诽谤,槛车征。
吏人莫敢近者。
弼曰:
“‘谁谓荼⑥苦,其甘如荠。
’昔人刎颈,九死不恨。
”下廷尉诏狱⑦,减死罪一等。
刑竟归田里,称病闭门不出。
数为公卿所荐,出为彭城相,会病卒。
【注释】①钩党:
谓相牵引为同党。
②从事:
官名。
③忝:
荣幸。
④无状:
谓罪大不可言状。
⑤楚捶:
杖笞,拷打。
⑥荼:
一种苦菜。
⑦诏狱:
由皇帝直接掌管的监狱,意为此监狱的罪犯都是由黄的亲自下诏书定罪。
8.解释下列句中加点的词。
(4分)
⑴诏书疾恶党人⑵生乃以它事谒弼
⑶数为公卿所荐⑷会病卒
9.选出与“生乃以它事谒弼”中的“以”意思相同的一项()(2分)
A.扶苏以数谏故B.固以怪之矣
C.以激怒其众D.为坛而盟,祭以尉首
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分)
A.史弼任平原相时,皇帝要求各地举报与党人有关连的人,只有史弼没有举报一人。
B.史弼反驳从事的理由为:
各地情况不同,不能强求一致;
不能为迎合上司而违背事实。
C.史弼为国选拔孝廉,中常侍侯览让一个儒生带着他的信请史弼帮忙。
那个儒生使用欺骗的手段见到了史弼。
史弼大怒,竟将那儒生关进监狱,拷打致死。
D.从文中看出史弼的主要品质是体恤百姓,清贫廉洁,刚正不阿,宁死不折。
11.翻译下面句子。
太守忝③荷重任,当选士报国,尔何人而伪诈。
(三)(12分)心态决定命运
①一位伟人说:
“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。
你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。
”由此可见心态是决定命运的重要因素。
②一个人如果经常拥有一个健康乐观积极上向的心态,就能克服生活中的各种困难,甚至可以战胜所遇到的各种苦难。
全国年龄最小的道德模范孟佩杰,五岁时父亲因车祸去世,母亲将她送人领养。
不幸的是,养母在收养了小佩杰的第三年因病瘫痪在床。
当不堪艰辛的养父离家后,八岁的小佩杰以稚嫩的肩膀撑起了一片天。
她站在小凳上做饭,烧菜;
她学会了买菜,购物。
面对妈妈的褥疮,她学会了给妈妈清洗,换药,为妈妈擦屎擦尿是每天的必修课。
妈妈便
秘,她用小手一点点的抠;
妈妈拉痢疾,她一次次地擦洗。
她还要上学,打理全部家务……这即使是大人也难以承受的事,小佩杰奇迹般的做到了。
更让人感动的是,她被山西师大临汾分校录取后,背着妈妈上大学!
当记者问她是什么精神使她如此顽强地应对这些困难时,她微笑答道:
“有妈就有家。
”她以良好的心态战胜了苦难,换来了自己的一片蓝天。
③现实生活中不乏有这样一些人,他们常常感叹怀才不遇,抱怨这个不行,那个不好,其实,抱怨本身就是对自己不负责任。
即使我们不能改变命运,但可以改变我们对待命运的态度。
伟人之所以成名,在于他们以非凡的乐观精神造就了他们伟大的性格。
发明家爱迪生发明电灯时,用了一千多种材料做了一千多次实验,但都没有成功。
有人嘲笑他的失败,他却说:
“我已经知道一千多种材料不适合做灯丝。
”以这种良好的心态,爱迪生成功地发明了惠及全人类的电灯。
④相同的处境,不同的心态,结局是迥异的。
就像面对带刺的玫瑰,有人想到的是可怕的刺,有人想到的是美丽的花。
乐观健康的心态有一股巨大的力量,正如成功学
大师拿破仑所说:
“积极心态,就是心灵的健康与营养。
这样的心灵,能吸取财富、成功、快乐和身体健康;
相反,你甚至可能失去生活中已有的一切。
⑤人生有顺境也有逆境,不可能处处是逆境;
人生有巅峰也有谷底,不可能处处是谷底。
因为顺境或巅峰而趾高气扬,或因为逆境或低谷而垂头丧气,都是不能正确的看待人生。
面对挫折,如果只是一味地抱怨和生气,而不去向命运挑战,去抗争,去奋斗,那终将一事无成。
⑥由此可见影响人生的,不是外在环境,而是自己的心态。
拥有良好的心态,不仅能帮助我们获取健康和幸福,还可以帮助我们获得成功和希望。
因此,经常审视自我,调整自我,保持良好的心态,才能把握住自己的命运。
12.文章开篇引用伟人的话有什么作用?
(3分)
13.本文阐述的主要观点是什么?
14.第三自然段采用了哪些论证方法?
作用是什么?
15.文中说“由此可见影响人生的,不是外在环境,而是自己的心态。
”联系生活实际谈谈你的理解。
(四)(14分)丰收岭绿岛梁衡
①从戈壁新城石河子出发,汽车像海船一样颠簸了三个小时后,我登上了一个叫丰收岭的地方。
这已经到了有名的通古特大沙漠的边缘。
举目望去,沙丘一个接着一个,黄浪滚滚,一直涌向天边。
没有一点绿色,没有一点声音,不见一个生命。
我想起瑞典著名探险家斯文赫丁在我国新疆沙漠里说过的一句话
:
"
这里只差一块墓碑了。
好一个死寂的海。
再往前跨一步,大约就要进入另一个世界。
一刹那,我突然感到生命的宝贵,感到我们这个世界的可爱。
②我不由回过身来。
只见沙枣、杨、榆、柳,筑起莽莽的林带。
透过绿墙的缝隙,后面是方格的农田,红的高粱,黄的玉米,白的棉花,正扬着笑脸准备登场。
这大概就是丰收岭名字的由来。
起风了,风从沙漠那边来。
那苍劲的沙枣,挺起古铜色的躯干,挥动厚重的叶片;
那伟岸的白杨,拔地而起,在云空里傲视着远处的尘烟;
那繁茂的榆柳拥在白杨身下,提起她们的裙裾,笑迎着扑面的风沙。
绿浪澎湃,涛声滚滚,绿色就在我的身后,我不觉胆壮起来。
这绿色在史前原始森林里叫人恐怖;
在无边的大海上,让人寂寞;
在茫茫的草原上,使人孤独。
而现在,沙海边的这一点绿色啊,使人振奋,给人安慰,给人勇气,只有在此时此地,我才真正懂得,绿色就是生命。
现在,这许多的绿树,连同她们的根须所紧抱着的泥沙,泥沙上覆盖着的荆棘、小草,已勇敢地深入到沙海中来,形成一个尖圆形的半岛。
③我沿半岛的边缘走着,想到最前面去看看那绿色和黄沙的搏斗。
前面杨、榆、柳那类将帅之木已经没有,只派这些与风沙勇敢肉搏着的尖兵。
她们是红柳、梭梭树、沙拐枣
、沙打子旺等灌木,一簇簇,一行行。
要论个人容貌,她们并不秀气,也不水灵,干发红,叶发灰,而且稀疏的枝叶也不能尽遮脚下的黄沙。
但这是一个伟大的群体,方圆几百亩,我抬头望去,一片朦胧的新绿,正是"
沙间绿意薄如雾,树色遥看近却无"
。
这绿雾虽是那样的淡,那样的薄,那样的柔,但却是一张神奇的网,她罩住了发狂的沙浪,冲破了这沉沉的死寂。
④我沿着人工栽植的灌木林走着,只见一排排的沙土已经跪伏在她们的脚下,看来这些沙子已被俘获多时,沙粒已经开始黏结,上面也有了稀疏的草,有了鸟和兔子的粪,已有了生命的踪迹。
治沙站的同志告诉我,前两三年这脚下是流动的沙丘,我们引进这些沙生植物后,沙也就驯服多了。
梭梭林前涌起的沙梁,虽将头身探起老高,像一匹嘶鸣的烈马,但还是跃不过树丛。
那树踩着它的身子往上长,将绿的枝去抽它的背,用绿的叶去遮它的眼,连小草也敢"
草假树威"
,到它的头上去落籽生根。
它终于认输了,气馁了,浑身被染绿了。
治沙站的同志又转过身子,指着
远处那些高大的防风绿墙说:
“七八年前,连那些地方也是
流沙肆虐之地。
⑤我停下脚来重新打量着这个绿岛,她由南而北,尖尖地仲进沙漠中来,像一支绿色的箭,带着生命世界的信息,带着人们征服荒原的意志,来向这块土地下战表了。
⑥我在这座人工绿岛上散步,细想着。
这里的绿不同于黄河上碧绿的水库,也不同于天山上冷绿的天池,那些绿的水,是生命的乳汁,是生命的抽象,是未来的理想,而这里的绿,就是生命自己,是生命力的胜利,是伟大的现实。
⑦丰收岭的绿岛啊,就从这里出发,我们会收获整个世界。
16.请结合语境,品味第①自然段中加点词语的作用。
17.第②自然段画线句运用了哪些修辞手法?
有怎样的表达效果?
16.请结合上下文,简析第④自然段画线句所表达作者的情感、思想。
18.第⑥自然段是作者对丰收岭的"
绿"
的评价感悟,对此你怎样理解?
(3分)
三、表达与交流。
(66分)
19.(6分)
【材料一】近日,一名印度工程师所写《令人忧虑,不阅读的中国人》红遍网络。
文中写到:
在飞往上海的飞机上,不睡觉玩iPad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都是在打游戏或看电影,没见有人读书。
在法兰克福机场候机时,德国乘客大部分是在安静的阅读或工作。
中国乘客大部分要么在穿梭购物,要么在大声谈笑和比较价格。
【材料二】据媒体报道,中国人年均读书0.7本,韩国人均7本,日本40本,俄罗斯55本,犹太人64本。
【材料三】一位学者说过:
一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;
一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。
请你就以上材料发表评论。
要求:
⑴要有明确的观点;
⑵要有简要的论述;
⑶字数在100左右。
20.阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)
春天播种,秋天收获,这是意料中的收获。
生活中,也有一些收获是完全出乎意料的。
面对出乎意料的收获,人们有诧异,有惊喜,有感叹,甚至还会有思索。
请以“意外的收获”为题,写一篇作文。
文体不限;
不少于600字;
不得透露个人真实的信息。
2015-2016学年度第一学期阶段性测试初三语文答题卷
1.(4分)
⑴⑵⑶⑷
2.(10分)
⑴
⑵______________
⑶_____________⑷
⑸______________⑹______________
⑺_____________⑻______________
3.(4分)
⑴⑵
⑶⑷
4.(3分)()
5.(3分)()
(一)(4分)
6.(2分)
7.(2分)
(二)(10分)
8.(4分)
⑴⑵
9.(2分)()
10.(2分)()
11(2分)
(三)(12分)
12.(3分)
13.(2分)
14.(4分)
15.(3分)
(四)(14分)
16.(3分)
17.(4分)
18.(4分)
19.(3分)
20.(6分)
题目意外的收获
3
600
2015-2016学年度第一学期阶段性测试初三语文答案
4.(3分)C
5.(3分)A
6.(2分)描写了春天生机盎然、美丽明媚的景色。
7.(2分)这句诗不说因愁闷而百无聊赖,产生度日如年之感,却反过来迁怒于春日,说春日惹恨,把恨引长,立意新奇,造词巧妙。
8.(4分)疾:
痛恨谒:
拜见数:
多次,屡次会:
适逢,恰巧遇到
9.(2分)D
10.(2分)D
11.(2分)太守(我)荣幸地肩负重任,应当选拔士人报效国家,你是什么人,竟然来欺诈。
(得分点:
荷、报、尔、诈)
12.(3分)引出本文的中心论点(1分);
作为论据,具体有力地证明了本文的论点,增强了文章的说服力(1分);
引起读者的阅读兴趣(1分)
13
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