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Chason
指导老师:
吴宝华
日期:
2016年10月25日
目录
实验一……………………………………………………………………1
实验二……………………………………………………………………5
实验三……………………………………………………………8
实验四……………………………………………………………10
实验五……………………………………………………………12
实验总结…………………………………………………………13
实验一硬件配置实验
1.实验要求:
了解和熟知PLC硬件介绍及其配置
2.实验步骤:
第一步打开PLC软件打开新工程项目并命名
第二步配置各项参数
第三步修改参数中的错误:
如
3号插槽Slot3的IPAddress中改为192.168.0.3。
6号插槽Slot6的CounterRegisterDataReference中改为%R。
第四步将solt4中%I00081改成%I00001
第五步将在Navigator下选中target1,在PhysicalPort中设置成ETHERNET,在IPAddress设置原通信模块ETM001中设置的IP地址为192.168.0.3,如下图:
第六步查看电脑的IP与PLC的IP地址是否吻合
第七步修改完成后,试运行,如下图:
第八步输入程序图:
3.实验中遇到的问题及解决办法
问题:
第一次接触此软件,对各版块功能不够熟悉,试验中常导致错误。
解决办法:
通过查阅课本、询问同学、咨询老师等形式,共同解决问题。
实验二
电机正反转
1.1实验要求
按正转:
电机三角形正转
按反转:
电机三角形反转
按停止:
电机停止
正转时不能反转,反转时不能正转
1.2输入输出分配表
PLC模拟控制电动机I/O地址表
输入
输出
器件
说明
I1
正转
Q2
I2
反转
Q4
三角形
I3
停止
Q5
1.3实验验程序
1.4实验中遇到的问题及解决办法
对于电机正转时不能反转此类问题理解不够透彻,不清楚应该怎么解决。
通过查阅课本第9章实验一中对此问题的解释。
知道正反转停止所对应的输出信号。
四分频电路
2.1实验要求
用一个无自锁功能的按钮控制两盏灯的亮灭。
即实现以下时序:
2.2输入输出分配表
I/O分配表
输入触点
功能
输出线圈
I00385
按钮
Q00001
灯1
灯2
2.3实验程序
实验三
舞台灯光控制实验
1.1实验要求:
舞台灯光效果:
按下启动按钮,灯1亮1S后,灯2亮2S后,灯3亮3S。
循环。
按下停止按钮所有灯灭
1.2I/O分配表
输入
输出
I1:
启动开关
Q1:
灯1
I2:
停止开关
Q2:
灯2
Q3:
灯3
1.3实验程序
1.3.实验中遇到的问题及解决办法
最初的设计虽然可以解决问题,但设计的程序太过复杂。
通过不断的修改实验,最终看起来比较的简洁明了。
四灯循环
2.1.实验要求:
利用#T_SEC(%S00005)实现四个灯的依次亮灭并循环。
时序如图所示:
2.3.实验程序
2.4.实验中遇到的问题及解决办法
对#T-SEC的使用不够熟悉。
不断的同学交流请教,也不短的在电脑上操作实验以达到目的。
实验四电机星三启动实验
按下正转按钮,电机星型连接正转,3秒后,Y型连接正转;
按下反转按钮,电机星型连接反转,3秒后,Y型连接反转;
按下停止按钮,电机停止。
2.实验程序
4.实验中遇到的问题及解决办法
此次实验室比较难的,因为涉及到的互相干扰的因素太多,而且输出较为复杂,容易混淆。
经过自己不断的摸索尝试,不断的调整,最终才能完成此次实验。
实验五基本控制电路实验
报警程序:
按下启动按钮:
红灯报警2.5s亮,1.5s灭;
循环5次;
按下停止按钮:
灯灭
实验总结
经过本课程的实验学习,自己还是收获了不少。
对于实验课本身,我自己还是很感兴趣的,因为可以自己动手,不再是比较枯燥的课本知识,是可以亲眼看到,亲手触摸到,亲自去操作的,所以本身也是会怀有很大的兴趣去学习的。
当然,实验课也是脱离不了课本的,只有课本知识的扎实,才能在做实验的时候得心应手,这一点我还是深有体会的。
例如在一些实验中,对一些计数器不太了解,最终还是在查阅课本以及和同学交流之后才得以解决,所以我觉得基础知识也是必不可少的。
在为期几个星期的实验学习中,我也收获到了不少,从知识层面来讲,是让我可以亲手操作了书本上不够具体化的实物,加强了对知识的理解,也让我熟悉了本款软件,对他有了一定的了解,也有了一定的认识,最起码一些基础的构造搭建与使用是可以完成的,这对我以后的学习也是有很大的帮助的。
其次,在学习过程中遇到问题和解决问题的方式也让我收获到了不少。
在实验过程中,遇到了问题,我不在是智慧让别人来教我,而是学会了自己去查阅课本与资料,想办法解决,如果解决不了,才会去求助同学或是老师,当然在求助之后我也会彻底弄明白这个问题,搞清楚自己为什么当时没有想到,自己的欠缺点在哪里,避免再次出现同样的问题。
总之,此次的学习过程让我学会了很多知识,最重要的是学会了遇到问题然后去解决问题的方法,这给我以后的学习、工作、生活都起到了至关重要的影响。
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