村党支部书记第三季度工作总结Word下载.docx

村党支部书记第三季度工作总结Word下载.docx

《村党支部书记第三季度工作总结Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《村党支部书记第三季度工作总结Word下载.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

6.协助村脱贫攻坚户上项目；

7.进行社会抚养费前期宣传发动以及征收工作。

二、有计划、有步骤的贯彻落实“561”亲民活动，并做好台帐

按计划、步骤逐月进行走访农户，了解农户基本家庭概况，以及经济来源，听取农户对基层组织建设、新农村建设的意见，拉近与群众的距离，畅通民情民意表达渠道；

并在走访过程中，与一些农户交朋友，包括种养殖大户、个体商户、困难户、老党员等。

同时，对老百姓遇到的一些问题，进行解答、帮助办理和提供信息，确保亲民活动落到实处。

三、以自主创业为重心，紧紧围绕这一重心，克服各种畏难摇摆的情绪，进行自主创业

从9月上旬开始，我们进行棚区除草、翻整土地、移植菜苗、施肥、打水、打农药等工作，目前，棚区菜苗长势良好，已基本结苞。

四、以实践为基础，加强自身业务知识学习

坚持科学发展观，实事求是，与时俱进，把所学知识用于实践，在实践中查找不足，并针对性学习。

在工作中，我向部分村书记和别的村干部请教，解决工作中遇到的难题，逐渐增加工作经验，并结合自身条件，总结适合我的农村工作方式。

今年7月初，因工作需要，乡党委安排我到大兴沟村担任党支部书记，我深感责任重大。

大兴村地理位置比较偏僻，人口多，村集体经济薄弱，长期以来党员群众对村两委意见大。

我担任村支书以后，我和村两委一道按照乡党委政府要求，完成各项任务，并及时化解各类矛盾纠纷，现将近期工作总结如下：

村主要工作：

脱贫攻坚工作。

我村今年确定脱贫攻坚户15户，今年以来，群众纷纷要求扶贫资金平分，我们通过召开村民代表会讲明政策，同时登门入户做好反映强烈的农户的思想工作。

经过多方努力，群众对被核定的15户扶贫户无异议，直至目前15户脱贫户全部已上项目，我每周坚持走访一遍扶贫户。

就现状来看，其中两户因猪瘟导致猪全部病死，损失较大，还有1户，规模较小。

生猪养殖投入多、风险大，加上今年市场行情不稳定，今年脱贫任务真正实现难度大。

夏季筹款，应收尽收。

今年的筹款项目有一事一议筹资、一事一议筹劳，还有水利工程水费，其中水利工程水费属代收项目。

筹资每口人20元，筹劳每个劳动力4个工日，每工日8元，计32元。

我们首先召开村民代表会议研究项目。

今年项目预计设入6万元，惠及全村群众，我们对全村作出承诺，确保项目公开、节约运作，高质、按时完成。

群众对筹款工作给予大力支持，仅用10天时间就完成应筹款的90%。

政策性农业保险工作。

宣传深入，效果明显。

水稻保险费25元/亩，其中农户交6.25元/亩，最大保额500元/亩，玉米保险费15元/亩，其中农户交3.75/亩，最大保额300元/亩。

我们全体村干部逐户向群众讲清农业保险的好处，功夫不负有心人，我村夏玉米参保面积超过任务数近100%，真正做到了应保尽保。

落实新增低保人口24人。

能否把党的惠民政策转化为村支部凝聚民心，维护和谐的力量，考验着村干部的道德修养和为民服务本领。

我们的基本做法是开好“三会”一是通过广播会让全村群众都知道新增低保名额，同时要求生活困难户且不在脱贫攻坚范围内的农户向村委会提出申请。

二是召开村民代表会，由村民代表对提出申请的农户逐一核实。

确定低保对象，然后张榜公布，接受群众监督。

三是召开党员干部会，对群众反映有问题的个别户进行适当微调。

群众对此项工作满意度较高。

社会抚养费征收9月4日召开会全乡社会抚养费征收动员会以来，我村对照乡里下达的任务积极行动，共收13.5万元，超额完成目标任务。

在征收过程中通过宣传计划生育法，群众对计生政策有了进一步了解。

化解矛盾纠纷，维护和谐稳定。

把解决矛盾纠纷列入村干部考核体系的重要组成部分，群众之间的矛盾纠纷，做到主动化解，做到大事化小，小事化了，坚决做到小事不出村、矛盾不上交，退伍军人要求待遇问题是全县的重点信访条件，我村村民陈玉伦又是乡重点信访人头，我们村干部轮流向其灌输上级政策及有关部门答复意见，并做到24小时把控。

最终陈玉伦同志认识到自己行为的错误，并明确表态不再参与此事。

项目推进：

按照上级要求，在抓好浅水藕管理的同时，8月份我们每人又承包1个蔬菜大棚，目前甘蔗等蔬菜长势良好，预计11月底将产生效益。

561活动开展情况：

7月份以来，走访群众30多户，结识农民朋友19户，开展便民服务7次，帮扶两户贫困户发展养猪。

存在问题及下一步打算：

存在问题：

做群众思想工作水平有待提高，带领群众致富方面举措不多。

下一步打算：

一要突出农民增收主线。

在脱贫攻坚取得阶段性成果的基础上，引导农户扩大种植、养殖规模，组织富余劳动力参加各种技能培训，有组织输出劳动力，提高农民收入。

二要突出村民主体地位。

坚持村民代表议事制度，凡属村重大决策、事项必须经村民代表会议通过，做到阳光操作，充分让群众当家作主。

三要突出党员干部带头作用。

村干部必须要有致富项目，实现村干部帮扶贫困户制度，要求每位村干部接对帮扶不少于两户困难群众，通过党员干部示范带头促进全村共同致富。

青少年校外实践基地，是促进青少年全面发展的实践课堂，是培养实践能力和创新精神的活动平台，是加强思想道德建设、推进课程改革、实施素质教育的重要阵地。

即墨市委、市政府高度重视未成年人校外活动场所的规划和建设，本着“综合性、多功能、有特色”的原则，高起点定位，建设即墨市青少年实践教育基地。

实践教育基地自2008年5月28日启用以来，已培训学生近6000余人，得到了学校、学生、家长和社会的广泛赞誉，取得了良好的社会效益。

在此期间，省教育督导评估团到实践教育基地视察，给予充分肯定；

省关工委、青岛市教育局领导也先后多次到实践教育基地指导工作，对实践教育基地的办学模式和办学效益给予高度评价，经验做法在中国校外教育网视频会议和青岛市教育工作会议上做典型交流发言。

下面，将一年来实践教育工作向领导和同志们作一简要汇报：

一、高度重视，做好统筹规划

为充分发挥实践教育在实施素质教育、加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用，实现校外实践教育的课程化、制度化、常规化，教体局党委高度重视实践基地的建设和发展，不断加大投入，改建了基础设施，完善了设备器材，加强了师资配备，办学条件不断改善，并出台了《关于加强青少年实践教育基地建设的意见》。

每学期下发实践培训计划，安排城区初一学生轮流到实践基地培训一周。

实践基地严格按照课程表和实践规程开展活动，使学生的校外实践从时间、空间、内容、效果上都得到了保障和落实。

二、明确定位，构建课程体系

实践基地的建设，“服务青少年”是宗旨，“实践育人”是核心，“体验教育”是主要途径，“培养学生的创新精神和实践能力”是重点，“设置青少年喜闻乐见的实践课程”是关键。

实践基地在充分利用基地内设施和周边丰富的自然和社会教育资源的基础上，构建了“以基地内教育资源为主体，以自然和社会教育资源为两翼”的“一体两翼”的实践课程体系，开设了科技活动类、手工制作类、生活技能类、素质拓展类、社会实践类、学农体验类以及晚间活动类共七大类三十多项实践活动项目。

根据学生需求精心安排课程，实践课程以活动为载体，以育人为目的，突出开放性、实践性、创新性、教育性。

让学生用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的双手去实践，用自己的智慧去创造，在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中成长，使学生在丰富多彩的活动中学习一种技能，感受一段经历，尝试一次创新，体验一回成功，在实践中增长才干，在探究中感受快乐，在风雨中砥砺意志，在体验中丰富人生。

三、规范管理，提高育人实效

科学有效的规章制度是规范管理的前提和保障。

市教体局制定了《关于加强青少年实践教育基地建设的意见》，明确了实践基地的性质、功能以及教体局相关科室、实践基地、参训学校的工作职责，对实践教育活动的师生安全和管理提出具体要求，对实践基地的机构设置、师资培训、内部管理、经费保障等进行明确规定；

将学生校外实践活动落实情况纳入教体局督导评估检查、年度工作考核和学生素质教育评定，有力地推动了学生校外实践活动正常有序地开展，提高了实践基地的使用效率和活动效果，促进了实践基地的健康持续发展。

实践基地根据实际需要，将职能部门划分为课程研发、管理服务、后勤保障、信息宣传和安全保卫五部，建章立制，明确职能，分工协作，先后制定了《培训工作手册》、《参训学校带队干部教师职责》、《实践培训评价办法》、《各科学生评价标准》、《学生一日常规》等教学管理方面的制度，明确培训程序，细化培训职责，以制度规范管理，以细节保障管理，以人性促进管理，从而保证了实践培训有序、有效、有果。

参训学校按照统一要求，精心组织，创新管理方式，提高实践培训的成效，如二十八中每天五次总结，推广成功，查找不足，及时改进，精益求精，追求实践活动的时效性，将自身量化考核制度与实践基地考核制度紧密结合，实行一日全方位量化考核、公示制度，起到了良好的效果；

实验学校狠抓内务管理，养成学生良好卫生习惯，常抓礼仪教育，培养对双方教师的感恩之心；

通济中学领导高度重视，派遣得力干部教师带队，从物质和精神两方面提高带队干部教师待遇，学生将优良的校风带进实践基地，主动学雷锋做好事……

实践基地和参训学校采取多种形式加强双方沟通协调。

培训前，召开双方的对接会，实践教育基地把培训所需相关材料通过网络发送给参训学校，同时掌握参训学校的学生人数、分班情况，便于提前组织安排。

培训过程中，通过开班仪式、协调会和总结表彰会，及时将一周的活动安排和各项要求传达给参训师生，表彰涌现出的先进班级和学生。

培训后，通过学生、学校、家长的反馈评价表，及时了解培训过程存在的问题并加以改进，做到“我培训你牵头，我组织你参与，我评价你有责”，从而保证了实践培训有序、有效、有果。

四、提高素质，加强队伍建设

高素质的教师队伍是搞好实践教育基地各项工作的基础。

教体局从全市选拔了一批政治素质好、责任心强、懂技术、有专业特长的教师到实践基地从事管理和教学工作。

实践基地根据实践教学的特点，通过网上查阅、参加视频会议、进行交流反思、参与一人两科技能比赛、青年教师培养工程等形式进行了一系列校本培训，并先后派遣多名骨干教师到附近农村，向民间艺人请教学习，到青岛、济南、淄博、潍坊、北京等校外教育机构参观取经，完成了教师从学校知识教育向校外实践教育的转型，现在每名教师都能掌握两科以上的专业技能。

通过开展读书学习、师德建设月和“四比四看”等活动，倡导“为提高自己读本书，为维护团结尽份力，为基地发展献一策，为实践教学练一手”，使全体教师树立“以德育人、实践育人、激励育人、服务育人、管理育人”五种观念，做到“立志、立德、立行、立人”。

进一步提高了干部教师的师德水平和业务能力，为更好地开展实践教育提供了人力支持。

五、强化措施，确保活动安全

安全工作是实践活动的头等大事。

实践基地和参训学校始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，切实加强安全工作。

实践基地制定了各项详细的安全工作制度和应急预案，重要区域设置安全警示标志，加强值班队伍建设，基地内装有报警器械、监控和红外线对射器械，对学生实行半军事化封闭式管理；

每次室内外活动前先对学生进行安全教育。

外出活动有实践基地和参训学校共同安排干部教师跟班带队，并配备医药箱，每周由双方指导教师向学生讲解安全知识和安全出口的标志，并组织逃生演练;

增强了学生的安全意识，保证了实践活动的安全开展。

参训学校按照要求，积极组织学生参加实践培训。

每期安排一名中层以上干部带队，每个班安排两名带队教师。

带队干部教师课上进教室，帮助组织学生活动；

课下在宿舍，协调管理学生生活；

户外活动，他们和学生在一起；

野外拉练，他们与孩子共跋涉；

劳动课程，他们更是以身作则；

晚间活动，他们认真组织，热情参与。

带队干部教师按照《培训工作手册》、《带队干部教师职责》等制度履行职责。

当然，在看到成绩的同时，我们也清醒的认识到存在部分问题，如部分学校存在带队干部教师责任心不强，安全和责任意识淡薄；

部分学校对活动重视不够、组织不力、管理不到位等。

希望各学校规范管理、积极参与，及时总结经验，发现不足，充分认识实践活动的重要性。

实践基地需要紧紧围绕“贴近和服务青少年”的办学宗旨，进一步强化安全措施，提高服务水平，加强课程研发，规范课堂教学，整合社会资源，努力提升办学质量。

成绩是昨天的句号，发展是永恒的主题。

我们坚信，在局党委的正确领导下，在社会各界的支持下，在实践基地和参训学校的共同努力下，今年的实践教育工作一定会再上一个新台阶！