学习心得怎么写精选10篇Word格式.docx
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学习体会的行文方式灵活多样,篇幅可长可短,但是主题一定要鲜明。
写作体裁上,可以是夹叙夹议的议论文,也可以是抒情写意的散文,还可以是言简意赅的诗歌;
写作手法上,叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式,乃至比兴、联想等表现手法都可以根据思想表达的需要自由选用;
内容上,只要是作者本人的真实观点、感受和思想的表达,从时代的发展到自己的一段历史、一点悲欢,无不可写;
主题选用上,既可以一个观点为统领,按几个不同的侧面分别组织材料,也可以作者自己思想认识和感情的变化为序,把材料串联在一起,以确保主题鲜明。
二是写作目的要“务实不务虚”。
学习体会不能写成干巴巴的“新八股”,其生命力在于“针对实际,有感而发”,即紧密联系实际,从现实出发,阐述人们思考和关心的问题。
只有贴近现实生活,学习体会才能具有针对性和时代感,才能鲜活有分量,才能由表及里、言之有物,引起人们思想上的共鸣。
要善于联系自己的工作和生活实际,写出自己的认识、感想和体会。
一般以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的观点,写出真情实感。
三是主题切入要“在精不在多”。
“纵有弱水三千,我只取一瓢饮。
”在写学习体会时,应细读深思,盯住一点,以此作为切入点进行深入阐述。
不要贪多,用一篇学习体会就想把所有的感受写完。
多中心即无中心,面面俱到就面面难到。
不要看到一地珠宝就眼花缭乱,一下子就要全部一手抓来,那样反而一件也抓不住。
只能是一件一件地拿,一件一件地装,才能有条不紊地全部收入囊中。
四是语言风格要“朴实不虚夸”。
套话、空话难以引起共鸣,让人信服。
学习体会是在实际工作和生活中真实感受的反映,实用性强。
为了更清晰、准确地将自己的想法、感受表达出来,学习体会应直截了当、简洁明了,在运用朴实的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情等手法,以增强文章的感染力。
学习心得体会写作方法
学习体会的写作方法非常灵活,每种写作方法呈现出的特点也各不相同。
一般来讲,学习体会的写作方法包括引、议、联、结四个部分。
一是“引”——围绕感点,引述材料。
学习体会重在“体会”,是由特定的“学习”产生的。
“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢地引用原文。
材料精短的,可全文引述;
材料长的,或摘录引发“感”的关键词句,或概述引发“感”的要点。
不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确、有针对性。
写这部分内容是为了交代体会从何而来,并为后文的议论做好铺垫。
二是“议”——分析材料,提炼感点。
在“引”出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析,亮明基本观点。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;
也可以由现象到本质,由个别到一般地作一番挖掘;
而对寓意深的材料要作一番分析,然后水到渠成“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个“观点句”表述的就是学习体会的中心论点。
“观点句”在文中的位置非常灵活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
三是“联”——联系实际,纵横拓展。
写学习体会不能就事论事、泛泛而谈,而要围绕基本观点摆事实、讲道理。
就事论事,文章就过于肤浅;
泛泛而谈,往往使文章缺乏针对性,不能给人以震撼。
“联”就是要紧密联系实际,既可以联系现实生活中类似的现象,也可以联系现实生活中相反的种种问题。
既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”的部分,使“联”与“引”藕断而丝连。
这部分是对基本观点的阐述,通过摆事实、讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。
四是“结”——总结全文,升华感点。
“结”既可以回应前文,强调感点;
也可以提出希望,发出号召。
不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。
学习体会始终要受“学习”的约束,开头要引“学习”,中间还要不时地回扣“学习”的内容,结尾也要恰当呼应“学习”的内容进行升华。
1.学习心得怎么写
学习是为了统一思想,凝聚力量,同频共振,目的就是为干好工作,落脚点就是一个字——“干”。
世界上的事情都是干出来的。
干,才是马列主义;
不干,半点马列主义也没有。
今天,“铁人精神”仍然闪耀着金光闪闪的时代光芒。
这里面有一个王进喜的小故事。
有个工人不好好工作,下雨不干,天冷不干,天热不干,一心想当个博士。
王进喜说,那你啥时候干?
咱们打井总不能把钻架安到楼房里嘛,要当博士也可以,可是你没有半点革命干劲,光躺在房子里,天上就是掉个博士帽,也砸不到你头上。
你这个人半点马列主义也没有。
他反过来问,什么是马列主义,马列主义用什么衡量?
王进喜对他说,你看我们冬天打井,冰天雪地在钻台上干活,零下30多摄氏度,头上身上都是冰,顶着刀子一样的西北风,推着几百斤重的大钳,使出浑身的劲,“咔嚓”一声就打进去了,这就有马列主义。
马克思墓碑上的那句名言:
“哲学家只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。
”王铁人说“不干,半点马列主义也没有”,跟马克思主义是异曲同工,和“幸福生活都是奋斗出来”的也是如出一辙。
王进喜是劳模,也是一位朴素的哲人。
怎么干,每个人应该都要有明确定位。
毛主席说,“有一种本领恐慌的一个重要表现就是一切工作都靠下命令,仅靠下命令,光有威风而没有本领是无用的,工作是领导不起来的。
要解决本领恐慌的问题,我们的干部就一定要有学习的本领。
”作为机关部室,首先是要明确职能定位,增强服务基层的意识。
善于把上级的工作安排与基层实际结合起来,能够提出符合基层实际的贯彻意见,既要执行有力度,还要确保实际效果。
其次,运用好自己的业务知识,践行好一线工作法,不仅要转变工作作风,更要提高工作效率。
无论是技术指导还是督促协调相关工作,无论是领导交办的工作还是基层请示反应事项,都要能够及时开展工作,要事事有着落,件件有回音,及时了解掌握基层单位的实情。
即使是解决不了,也要做好耐心解释工作。
目前,伊犁公司正值全力冲刺全年总目标的关键时期,加之受疫情影响,生产形势不容乐观。
作为一名共产党员,一定要学习好、领会好、贯彻好会议精神。
要立足本职,立足岗位,切切实实转化为干工作的动力,充分发挥好模范带头作用,为伊犁公司生产经营发展添砖加瓦。
2.学习心得怎么写
今年我有幸参加了高管培训班,先后聆听了几位专家学者讲授的课程,受益匪浅,提高了自己对学习重要性的认识。
下面我就这次学习谈几点体会:
一、学习是的投资
“玉不琢不成器,人不学不知道”。
十多年的学业投资,已在二十多年的工作经历、个人成长中得到了回报。
在这个知识日新月异、竞争日益加剧的时代,一个团队及其管理者,如果不主动学习,团队就不可能有战斗力,个人也不可能有感召力。
短短的几天学习与交流,赋予了我新的视野、新的认知和新的思维。
这一难得的经历,必将对我今后的学习、工作产生积极而深远的影响。
在今后的日子里,我将加强学习,勤于思考,勇于实践。
二、热爱是不竭的动力
一个人热爱生活、热爱自己所从事的事业,就会有工作激情,而这种激情的形成与人才培养机制是密不可分的。
正如专家所言:
“对员工好,员工才会对企业好”。
作为经营企业,要建立完善的人力资源管理机制,来培养员工对企业的热爱;
要重视员工职业生涯的谋划,为员工搭建施展才华、展现自我的平台。
如果不重视人才培养,那么再高素质的人招进来,时间久了,也会变成“庸才”。
这几年,我们对新聘用的研究生、本科生,实行多岗锻炼、跟踪培养和城乡交流,就是试图开辟一条让人才快速成长的通道,让员工品味从事金融事业的快乐。
三、理论是行动的指南
管理者要用所学的理论来总结过去,指导现在和将来。
在学习中查找失败原因,提高改正错误的能力;
在学习中积累成功经验,增强做好工作的信心;
在学习中制定工作目标,谋求发展新思路。
四、实践是学习的目的
照顾好你的员工,照顾好你的客户,那么市场就会对你加倍照顾”,这是企业的黄金法则。
人是生产力的第一要素,所以,在工作实践中,管理者要“关心员工生活,注意工作方法”,时时处处让员工感受到组织的存在,大家庭的温暖。
近年来,在领导的关心、支持下,我们加大了对基础设施的投入,容貌焕然一新,员工工作热情高涨,各项业务迅猛发展。
“职工之家”、“客户之家”的经营环境正逐渐形成,人文关怀的企业文化管理理念日益增强。
“自信源于学习”,相信只要我们信合人重视学习、勇于实践,定能达到理想的彼岸。
3.学习心得怎么写
培养学生自主学习的能力,必须为学生创设自主学习的氛围。
因此,课堂上教师要保护学生的自尊心,关注每一位学生,鼓励学生对教师的讲解、学生的发言大胆发表不同见解,努力开创课堂教学生生互动、师生互动的新局面。
一堂成功的课,应从导入新课起,就集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,引起学生的内在求知渴望。
另外,准确适当的提问能激发学生的兴趣,引起学生的思维共鸣,从而激活学生探究新知的积极性和主动性。
4.学习心得怎么写
学习能力的提高离不开好的学习方法,学生掌握适合于自己的学习方法,学习中能收事半功倍的效果。
古人云;
“授人鱼,不如授人渔”。
因此,教师要根据学生类型的不同,指导学生找到适合自己的学习方法,从而学会自主学习。
对于学习的主观意识比较强,属于班级中的优秀群体。
我们主要关心他们学习热情的持久性,着重培养他们的学习能力、学习方法和学习策略。
我通常的做法是:
让学生准备一本笔记本,上面可以记自己在预习中碰到的疑问,课堂上的典型例题、解法,练习和考试中出现的错误及剖析。
记笔记时不要把本子记满,要留有余地,以便课后反思、整理,这样既可提高听课效率,又有利于课后有针对性的复习,从而收到事半功倍的效果。
对于学习态度比较被动,学习热情不高的学生。
我更多地关注他们的的内心喜好,经常走近他们、走进他们,要在培养他们的积极心态和学习兴趣上花功夫,让他们体验成功的快乐,从而树立学习信心,化被动为主动。
平时除了指导他们怎样预习、复习、怎样写考后反思外,课上还要鼓励他们勤思考、勤动手、勤发言。
课后,教师要融入这些学生中,既辅导知识又辅导学法,解决学生个性化的问题,帮助每一个学生自主地去学习,真正地会学习。
5.学习心得怎么写
课堂的开放,是在教师主导、学生主体下的开放。
在平时的教学活动中,应特别注意为学生创设表现自我的情境,凡是能通过动手操作理的内容,一定要让学生动起来,即使学生的动手能力不尽人意,但只要他参与了,就是表现自己了,他就会多一份兴趣,多一点自信。
当学生们因为某个问题发生争论时,教师可以先不急于表态,而是引导学生发表自己的观点,自圆其说,这样不但给学生提供了倾听别人发言的机会,进行了深层次的思考,而且使学生在争论、互评、自由发表观点中展示了自我,这样就充分体现了学生在学习中的主体地位。
只有这样,才能把枯燥死板的学习过程变成为生动、活泼、主动学习和有个性的创造过程。
总之,学习既要面向全体,又要尊重差异:
既要让学生主动参与,又要让学生体验成功。
培养学生主动学习的能力是一个长期的过程,在学习过程中,学生只有做到了愿学、会学、乐学,才能真正实现主动学习。
6.学习心得怎么写
刚得知要在家上课学习,我其实还是有点高兴的。
因为我的家离学校稍稍有点远,所以在家上课意味着我可以不用那么早起床,也不用浪费太多时间在上下学的路上了。
但是刚上课没几天,我就遇到了一系列的难题——在家学习,没有老师的督促,也没有同学们的陪伴,感觉就没有学习的氛围,对学习也不怎么有兴趣。
虽然省了上下学的时间,但省下来的时间感觉都荒废了。
而且长时间坐在电脑前,不仅对眼睛不好,心情也很烦躁。
但是,办法总比困难多,这些问题是一定能够找到方法解决的!
于是,我便开始调整我的生活方式。
下面是我的一些小方法和小建议,希望能让大家有所收获。
一、认真完成必做任务
首先,老师在网上布置的必做任务,一定要认认真真地完成,因为这些看似简单的题目和学案都是最基础,最核心,也是最重要的。
如果不认真完成学案,那么这些知识点就不能很好地掌握,做题也会迷迷糊糊的。
可是如何认真地完成呢?
首先,读题审题是最重要的。
在题干里,通常会有一些关于这道题的提示,把重点圈画出来对做题就会很有帮助。
其次,做完后要认真改错,建议写写错因、知识点等等。
坚持做下去,你会发现——其实只要认真完成老师布置的任务,就已经很有收获了。
二、认真记笔记
一开始上网课我就仅仅是盯着屏幕看,并没有记下什么东西。
上完课后,我觉得上直播课并没有留下什么有用的东西。
于是我看了一遍回放,把一些重点都记了下来,又加深了一遍印象。
看着一篇篇笔记,特别有成就感!
7.学习心得怎么写
通过这三天的学习,我深刻感受到这三所学校的共性是教师重视学生良好习惯的培养,鼓励学生主动学习。
课堂上老师更多地是授予学法,引导学生解决问题,归纳方法,鼓励创新。
全体教师实实在在地做到更新“知识中心”的课程观,确立“能力中心”,解决“教什么”的问题;
更新“教师中心”的教学观,确立“学生中心”,解决“怎么教”的问题;
更新“考分至上”的评价观,确立“综合发展”的评价观.教师的责任不在于教,而在于教学生怎么学。
坚信三个一切:
“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。
三天里,我接受着他们的优秀校园文化的熏陶,浸润在它们浓厚的教育实验研究的氛围中,沉醉在它们风格各异但又异彩纷呈的各项展示成果之中,心潮始终被xx教育人的激情所澎湃着,梦想就这样自xx这方土地上渐渐清晰和充盈起来。
8.学习心得怎么写
在校期间,专业学习,政治思想,道德品行,课外活动,社会实践,都有所成绩。
以进步自身综合素质为目标,促进自身全面发展,牢固树立世界观、人生观、价值观;
以顺利踏进社会为思想底线,认真学习专业知识,发挥自身特长,挖掘自身的潜力,理论与实践相结合,进步自己学习再学习,分析解决题目,及协调组织和治理能力。
专业学习上修身先须示智。
认真学习核心课程,并取得了优异的成绩。
同时,涉猎自己感爱好的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石。
对整个学科结构有了宏观的熟悉。
学习与能力并重,理论与实践结合,进步自身综合素质水平。
思想觉悟上一方面,进步自己综合素质。
阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;
阅读文学作品,进步鉴赏水平;
学习处世的哲学,进步自身修养。
品味人生追求的意义。
另一方面,进步自己政治品质。
关注实政,能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的熟悉和定位。
身心发展上把握运动知识,加强体育锻炼,强身健体,拥有一个良好的身体素质。
锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人迹关系,适用社会发展需要。
相信自信来自实力。
9.学习心得怎么写
学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择一:
在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!
二:
永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,最后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。
我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折,困难,等待着我们,所以我们要勇敢的面对困难,挑战困难,永不言败,那么成功离我们就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈努力去学习。
学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,科学家爱迪生曾说过:
“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。
”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"
勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。
10.学习心得怎么写
在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。
实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!
”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中的快乐。
梁启超曾告诉过我们:
”未尽责任最苦,尽责任最乐“。
学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。
那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!
想在学习中获得成功,也不是不是不可能的,只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念,坚强的意志,明确地目标,而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!
在我们获得成功之后,还应记得:
胜不骄,要继续努力,不要因为一时的成功而得意忘形,这样才不会使自己一步错,步步错,而遗憾终生。
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