部编人教版一年级下册语文短文阅读题Word格式文档下载.docx
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3.老大爷种苹果树是因为( )
A.他喜欢吃苹果。
B.他想让别人吃到苹果。
三、读短文,按要求答题。
可爱的白鸽
我家养了六只鸽子。
它们长着洁白的羽毛,圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,红红的爪子,走起路来很神气。
他们每天在天空练习飞翔,飞的时候扇动着长长的翅膀,张开扇形的尾巴,非常美丽。
他们落下来吃食的时候,总是咕咕地叫着自己的同伴。
1.短文有(_____)个自然段,第一自然段有(_____)话。
2.按原文填空。
(_______)的羽毛(______)的眼睛(_______)的嘴巴咕咕地(______)
3.从文中用“”画出和“好看”意思相近的词。
四、阅读短文,完成练习。
青蛙乐队
有一个由三只小青蛙组成的乐队,在一所小木屋前演奏了起来,声音好大。
熊奶奶打开窗户,生气地说:
“熊爷爷生病了,需要安静。
三只小青蛙又来到了一个美丽的花园里演奏起来,声音还是好大。
兔妈妈来了,生气地说:
“别吵,别吵,我的兔宝宝正在午睡呢!
三只小青蛙又来到了一个戏台前,他们跳上戏台演奏起来。
台下响起热烈的掌声。
哈哈,这次青蛙乐队可真受欢迎啊!
1.短文一共有(______)个自然段。
2.青蛙乐队由(______)只小青蛙组成,他们的乐队在(__________)和(__________)演奏时没有受到欢迎。
3.用“____”画出描写青蛙乐队受欢迎的句子。
4.读了这篇短文,你知道了什么道理?
(______________________________)
五、阅读园地。
小鱼,你睡在哪里?
夜里很黑,夜里很静,小鱼,你睡在哪里?
狐狸的脚印通向洞里,小狗的脚印通向窝里,松鼠的脚印通向树洞,老鼠的脚印通向地洞。
河里没有,水里没有,你的脚印,哪儿也没有,小鱼小鱼,你睡在哪里?
1.小动物的家在哪儿?
连一连。
狐狸小狗松鼠老鼠
树洞地洞洞里窝里
2.你知道小鱼为什么没有留下脚印吗?
用“√”选出来。
(1)它没有到雪地来玩。
()
(2)它没有脚。
(3)它在池塘里过冬。
3.你知道小鱼睡在哪里吗?
_________________________
六、阅读理解。
一分钟(节选)
丁零零,闹钟响了。
元元打了个哈欠,翻了个身,心想:
再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
过了一分钟,元元起来了。
他很快地( )了脸,( )了早点,就( )着书包上学去了。
到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。
他叹了口气,说:
“要是__________。
1.选择合适的词语填在文中的括号里。
吃 洗 背
2.在选文中的“____”上补写句子。
3.丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?
__________________________
4.小朋友,你认为一分钟能做什么呢?
请写一写。
_______________________
七、阅读理解。
春娃
春天是个娃娃,喜欢图画,喜欢音乐。
他走过树林,给树林涂上了嫩绿色;
走过小溪,教会小溪唱歌。
今年,春娃来了,看见我们,高兴极了。
他说:
“你们都长高了。
我们说:
“是吗?
“真的,真的。
你们比去年高多了!
明年我来的时候,你们一定长得更高了。
十年以后,你们都是小伙子、大姑娘了。
可是我,还是个娃娃。
1.短文共有(____________)个自然段。
2.你觉得春娃不喜欢的音乐可能是()
A.小鸟的歌声B.小朋友的读书声C.北风的吼声D.小雨的伴奏声
3.你能补充完整吗?
春娃走过花园,_________________________________
春娃走过_________,________________________
八、实践快乐园。
姐妹潭
姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。
潭分两潭,一大一小,因此称“姐妹潭”。
姐妹潭两潭相隔不过几米,小潭已经干枯,大潭的景色十分美丽。
潭水碧清,中间有两座古色古香的凉亭。
坐在亭中,展望四周,山青水绿,真叫人心情舒畅。
1.短文出现的一对反义词是_____和_______。
2.姐妹潭在________________________。
3.短文的第二自然段共有_______句话。
4.用“”画出描写大潭风景美丽的句子。
九、课外阅读。
鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:
“不用学。
鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。
“啊,太好了!
只要有勇气就够了,这么容易!
”鸡认为自己领悟了奥(à
o)秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(hé
ng),没用多大工夫就灌(guà
n)了一肚子水!
幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:
“__________________。
1.联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。
2.写出与下面词语意思相近的词。
领悟─________
奥秘─________
3.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。
4.“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?
为什么?
____________________________________________
十、读短文,做练习。
再见,太阳
傍晚,小姑娘和太阳告别,太阳坐在地平线上。
“再见,太阳!
”小姑娘说。
“再见,小姑娘!
”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。
明天一大早,我在那扇小窗子里等你。
小姑娘睡觉了。
她梦见了蓝色的天空。
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。
小姑娘醒来了,她说:
“早上好,太阳!
看到您,我是多么高兴啊!
1.短文共___个自然段。
2.短文主要讲了________和________的故事。
3.第二天,小姑娘对太阳说了什么?
用“”在文中画出来。
4.下面说法对的打“√”,错的打“×
”。
(1)短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。
(______)
(2)短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。
十一、阅读
《孤单的斑鸠》
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。
有一天,他问白头翁:
“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?
”
白头翁说:
“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!
小斑鸠惭愧地说:
“我强占过他的巢,他不会和我好的。
“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!
小斑鸠不好意思地说:
“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。
白头翁想了想,又说:
“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!
小斑鸠为难地说:
“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。
白头翁叹了一口气说:
“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?
1.认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?
喜鹊:
热情、善良。
啄木鸟:
__________________
小麻雀:
___________________
2.小斑鸠孤单吗?
你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗?
________________________________________________________________
3.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?
十二、阅读儿歌,完成练习。
伞
下雨啦,下雨啦,
蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;
小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;
鸟儿藏进了密密的树叶伞;
我撑开了美丽的小花伞。
1.认真读儿歌,将正确答案的序号填在横线上。
①小花伞②蘑菇伞③树叶伞④荷叶伞
下雨啦,蚂蚁钻进了______;
小鱼躲进了______;
鸟儿藏进了_______;
“我”撑开了_______。
2.读一读,连一连。
圆圆的绿绿的密密的美丽的
荷叶伞蘑菇伞小花伞树叶伞
3.想一想,下雨了,还有哪些小动物会去躲雨,仿照课文写写。
下雨啦,下雨啦,__________________。
十三、阅读短文,回答问题。
我(非常经常)在阳上画画。
今天我打算画一幅《小鸟的家》。
先用绿色的水彩笔画森林,碧绿碧绿的树叶,茂密的枝叶间有一个鸟窝。
(在再)用黄色的水彩笔画小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很可爱。
最后用(篮蓝)色的水彩笔画天空,天空中(飘瓢)着洁白的云朵
1.在文中括号内正确的词语下画“√”。
2.短文一共有___________个自然段,第二自然段有_______句话。
3.用“”画出描写小鸟的句子。
4.在括号内填上合适的量词。
一(______)小鸟一(______)白云一(______)鸟窝
5.你还能用什么颜色给小鸟的家画些什么呢?
我用___________的水彩笔_____________________
十四、课外阅读。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:
“萝卜的根最好吃。
”羊妈妈拔了一棵白菜。
小羊要吃白菜的根。
“白菜的叶子才好吃呢!
”后来,它们来到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
“要吃西红柿的果实呀!
1.主要写_________带着________去_____收菜的事。
2.读一读,选一选。
西红柿的_________好吃,萝卜的_________好吃,白菜的_________好吃。
A.根B.叶子 C.果实
3.短文加个题目,写在文前的横线上。
4.读完这篇短文,你懂得了什么?
()
A.遇到不会的事要主动问,要学会请教。
B.小羊要多吃菜。
十五、阅读短文,完成练习:
《四季风》
春天里,东风多,吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。
冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。
1.选字填空:
阳羊洋杨
(______)光(______)树海(______)山(______)
向像象相
(______)片好(______)方(______)大(______)
东冬
(______)天(______)边(______)西(______)瓜
2.根据儿歌内容给下列词语连线,看看四季各吹什么风?
春天夏天秋天冬天
北风南风西风东风
3.一年有(___)个季节,分别是(____)(____)(____)(____)。
4.你最喜欢哪个季节的风?
答案
一、
1.4
第一自然段:
第二自然段:
第三自然度:
第四自然段:
2.有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
3.快乐高兴
4.我最开心的是我当上了“六·
二、
1.三
2.老大爷种苹果树
3.B
三、
1.32
2.洁白圆圆尖尖叫着
3.美丽
四、
1.3
2.三小木屋前花园里
3.台下响起热烈的掌声。
4.同样的行为在不同的地方可能会产生不一样的结果。
五、
1.
2.
(2)√
3.小鱼睡在水里。
六、
1.洗吃背
2.早一分钟就好了
3.再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
4.一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍一百多下球。
七、
1.5
2.C
3.给花朵涂上五彩的颜色。
果园果树开花了。
八、
1.大小
2.台湾阿里山
3.3
4.潭水碧清,中间有座古色古香的凉亭。
九、
1.游泳可不是跳下水就行啊!
只要有勇气是不够的。
2.明白秘密
3.换气动作保持平衡
4.不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。
十、
2.小姑娘太阳
3.早上好,太阳!
4.√×
十一、
1.勤劳、正直天真、活泼
2.孤单小斑鸠总是欺负别人,所以没人愿意成为它的朋友。
3.小麻雀对不起,前几天我和你打架,把你啄得头破血流。
我再也不打架了,希望你原谅我。
十二、
1.②④③①
2.
3.蝴蝶藏进了漂亮的花朵伞
十三、
1.经常再蓝飘
2.两四
3.黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很可爱
4.只朵床
5.粉色的给小鸟画一张床
十四、
1.羊妈妈小羊菜园
2.CAB
3.小羊收菜
4.A
十五、
1.阳杨洋羊相像向象冬东东冬
3.四春夏秋冬
4.我喜欢春天的风,因为春天的风让天气变暖和了。
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