论语十二章练习题Word格式文档下载.docx
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10.不逾矩()()..11.温故而知新()()...
12.学而不思则罔().13.思而不学则殆().
14.可以为师矣()()()...15.人不堪其忧().
16.知之者不如好之者()()...17.好知者不如乐知者().
18.饭疏食饮水()()()....19.曲肱而枕之()()...
20.不义而富且贵()..21.于我如浮云().
22.三人行必有我师焉()()..23.择其善者而从之()..
24子在川上曰()..
25.逝者如斯夫()()..26.不舍昼夜().
27.三军可夺帅也()..28.匹夫不可夺志也()..
29.博学而笃志().
30.切问而近思()()....
四、通假字
1.不亦说乎。
通,意思是
2.吾十有五而志于学。
通,意思是
五、一词多义
1.为:
为人谋而不忠乎()可以为师矣()
2.而:
人不知而不愠()温故而知新()
八、成语归类(写出文中成语,至少五个)
九、按要求默写
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:
2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:
3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:
4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:
回也不改其乐。
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:
1、民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,你能联想到《论语十则》中的哪一句话?
三人行,必有我师焉。
2、《<
论语>
十则》中阐述学习与思考的辩证关系,强调学习与思考必须结合起来的句子是:
学而不思则罔,思而不学则殆。
用来强调独立思考的必要性的语句是:
思而不学则殆。
3、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:
择其善者而从之,其不善者而改之。
4、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示。
7、全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:
“孔子说过:
有朋自远方来,不亦乐乎?
。
面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来到美丽的黄河口。
”
8、《<
十则》中孔子心目中君子的标准是:
人不知而不愠.
9、《<
十则》中谈知识的巩固与创新的句子是:
温故而知新。
10、《<
十则》中化为成语“择善而从”的一则是:
11、唐太宗李世民有一句名言:
“以人为鉴(镜)可以知得失。
”由此可以联想到孔子的话:
12、《<
十则》中要求人们对先进和落后的态度是择其善者而从之,其不善者而改之。
13.孔子曾说过:
“善人,不善人之师;
不善人,善人之资(资:
这里有借鉴的意思)。
”用课文中的话说就择其善者而从之,其不善者而改之。
14、阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是:
有朋自远方来,不亦乐乎?
。
15.新学期又开始了,我校要迎来一批新同学,请你从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅有朋自远方来,不亦乐乎?
16.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:
三人行,必有我师焉。
17.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:
温故而知新,可以为师矣。
18.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:
人不知而不愠,不亦君子乎?
19.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
20.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:
不义而富且贵,于我如浮云。
21、孔子“仁”的儒家思想表现在:
博学而笃志,切问而近思
十、用现代汉语翻译下列句子
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
译文:
2.三人行,必有我师焉。
3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。
4.不义而富且贵,与我如浮云。
5.为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
7.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
参考答案:
一、文学常识填空
1.《论语》是的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。
2.孔子(公元前551-公元前479),名,字,教育家、政治家,儒家思想的创始人。
孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”
二、略
三、解释加点词语
1.学而时习之(按时复习)2.有朋自远方来(从)3.人不知而不愠(了解)(生气,发怒).....
4.不亦君子乎(指道德上有修养的人)5.吾日三省吾身(每天)(多次反省).....
6.与朋友交而不信乎(真诚,诚实)7.传不习乎(老师传授的知识)8.三十而立(站立,站...
得住,这里指独立做事情)9.四十不惑(迷惑,疑惑)10.不逾矩(越过,超过)(规矩,...
规范)11.温故而知新(学过的知识)(得到)(新的理解与体会)12.学而不思则罔(迷惑,....
意思是感到迷茫而无所适从)13.思而不学则殆(有害)14.可以为师矣(可以)(凭借)(做,....
当作)15.人不堪其忧(忍受)16.知之者不如好之者(懂得)(代词,„„的人)(喜欢,爱....
好)17.好知者不如乐知者(以„„为乐趣)18.饭疏食饮水(吃饭)(粗粮)(冷水).....
19.曲肱而枕之(弯曲胳膊)(承接连词)20.不义而富且贵(不正当的手段)21.于我如浮云......
(对于)22.三人行必有我师焉(泛指多个,几个)(于此,意思是“在其中”)23.择其善者....而从之(好的方面,优点)24子在川上曰(河流上,河边)25.逝者如斯夫(流逝)(这,....
指河水)26.不舍昼夜(舍弃)27.三军可夺帅也(军队的通称)...
28.匹夫不可夺志也(普通的人,男子汉)29.博学而笃志(忠实,坚守)30.切问而近思(恳.......切地提问)(多考虑当前的事)
1.不亦说乎通2.吾十有五而志于学通,意思是间常常加“有”字
五、古今异义词语
1.学而时习之(时,古义:
按一定时间;
今义:
时间。
习,古义:
复习;
学习)..
2.吾日三省吾身(日,古义:
每天;
一日。
三,古义:
泛指多数,今义:
数词,三)..
3.温故而知新(古义:
旧的知识;
过去的,老的).
4.择其善者而从之(善者,古义:
优点;
善良的人。
从,古义:
跟从(学习);
...
跟从。
)
5.可以为师矣(古义:
可以凭借;
可能,许可)..
六、一词多义
为人谋而不忠乎(替)
可以为师矣(成为,做)
人不知而不愠(转折连词,却)
温故而知新(顺承连词,不译)
3.知:
人不知而不愠(了解)
知之者不如好之者(懂得)
温故而知新(得到)
4.乐:
不亦乐乎(愉快,快乐)
好知者不如乐知者(以„„为乐)
七、词语活用归类
1.学而时习之(名词作状语,按时).
2.吾日三省吾身(名词作状语,每天).
3.传不习乎(动词活用为名词,老师传授的知识).
4.好之者不如乐之者(好:
形容词活用为动词,喜欢,爱好;
乐:
形容词活用为动词,以„„..
为乐。
5.饭疏食饮水(名词活用为动词,吃饭).
6.择其善者而从之(形容词活用为名词,指优点长处).
7.温故而知新(故:
形容词作名词,旧知识;
新:
形容词作名词,新的知识)..
八、成语归类
1.不亦乐乎2.温故知新3.择善而从4.三人行,必有我师
5.逝者如斯6.匹夫不可夺志7.富贵浮云8.箪食瓢饮
别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?
几个人在一起行走,其中一定有我的老师。
我十五岁就有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁能通达事理。
用不义的手段得到富与贵,对于我来讲就像那天上的浮云一样。
替别人办事是不是尽心竭力呢?
跟朋友交往是不是诚实呢?
老师传授的知识是不
是复习过呢?
军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。
博览群书广泛学习而且能忠实地记住,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。
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