调研问卷分析报告报告材料Word格式文档下载.docx

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2、问卷信息及调查情况

问卷共设置18个题目，其中选择题12个、简答题3个、打分题2个、排序题1个。

问题内容包括信息统计类4个、社团管理及发展类4个、团队建设类3个、建议意见类3个、综合评分类2个、社团内部管理类1个、开课活动类1个。

本次调查总人数为550人，高新校区452人，游仙校区98人，占参与社团总人次（含一人加入多个社团的情况，所以以人次记）的7.98%，平均每个社团调查人数为6.79人。

550名受访人群中，绝大部分是积极参与社团活动和工作的社团成员，导致本次调查问卷的部分数据（例如参与课程、活动的积极程度、对社团工作、活动的了解程度）都比真实整体水平高。

3、调查问卷数据分析

1.题目2反映：

个别类型社团受欢迎程度（感兴趣程度）差距大。

两校区社团类型感兴趣程度排名一致，从高到低排列为：

兴趣爱好类、社会实践类、文艺表演类、体育健身类、理论学习类。

兴趣爱好类和社会实践类两者受欢迎程度相近，文艺表演类和体育健身类相近，理论学习类受欢迎程度最低。

两校区受访者选择理论学习类的选择次数百分比为：

高新4.27%、游仙3.15%，体育健身类的选择次数百分比为：

高新12.04%、游仙13.06%。

根据最近的社团建设项目——建议每个学院建立1-2个理论性社团，开展难度大，受欢迎程度低。

造成这一结果的原因之一，可能和我校理论性社团的数量少和影响小的现状有关。

再结合体育健身类社团受欢迎程度不高的现象，反映出我校这两类社团存在学生的参与性不高，活动的趣味性不强。

2.题目3、4反映：

在成员培养工作方面还需加大力度。

Q4：

参与社团已经一学期，你认为是否达到了当初的目的？

答案选项

高新各项百分比

游仙各项百分比

达到了

15.48%

26.53%

完全没有达到，但有收获

65.26%

64.28%

没有多少收获

19.42%

9.18%

参与本次问卷调查的社团成员大部分算是在社团里表现积极的同学，从以上数据显示，超50%的成员表示“没有完全达到预期目标”，更有近20%的高新校区受访者和近10%的游仙校区受访者表示“没有多少收获”。

如果将此次问卷的调查对象针对“在社团里表现不积极的”成员，则第三项“没有多少收获”的数据将会占更大比重。

数据说明，“社团作为校园文化的主阵地作用”还需进一步加大力度加强、落实。

在社团成员培养方面还需要加大力度，培养社团负责人的工作应作为二级学院社团部乃至校社团部的常规工作项。

要想建设一个好的团队，首先得从“领头羊”抓起。

3.题目5反映：

社团开课应更加注重趣味性和成员的可参与性。

Q5：

请问你对社团的日常开课有什么感受？

课程内容充实，收获很多

47.79%

57.32%

课程时间过长，不够干净利落

9.96%

7.32%

课程内容有些无聊，兴趣减弱

29.42%

20.73%

很少参与课程，因为

9.51%

9.76%

其他

3.32%

4.88%

社团开课属于社团常规工作，不仅能够传播知识，弥补单一课堂传授知识的局限性，还能培养大学生自觉学习和培养新技能的能力。

受众是学生就如同教学，要以收益为测评社团开课质量的依据。

但超1/5的社团成员认为：

社团开课内容无趣，兴趣减弱，真实整体水平将会更高。

再结合平时社团成员不一致的上课时间和社团的经费情况等因素，应该调整社团的开课频率，以将更多的精力和时间花在课程的内容和创新上，整体提升社团的课程质量。

4.题目6、7反映：

社团应多注重相互间和自主性的交流。

Q6：

社团成员内部交流多吗？

高新社团负责人

高新社团成员

非常多，都成了很好的朋友，平时联系多

22.92%

6.05%

比较多，认识的人较多，关系一般

43.75%

21.66%

一般，只认识了少部分人

31.25%

41.56%

较少，基本上没认识到人

2.08%

30.73%

Q7：

所在社团开展活动，你属于下列哪一类？

游仙社团成员

积极参加社团活动，主动分担任务

43.83%

69.44%

被动参与，被分配到任务时还是会去完成

33.25%

23.61%

对开展的活动没兴趣，基本不参与

9.07%

2.78%

社团活动很少

13.85%

4.17%

社团活动质量提不高，很大部分原因在于社团成员的积极性不高，解决这一问题就需要增加社团成员的归属感。

根据我部门成员的调研结果表明，社团的内部交流活动大都以聚餐野炊、素质拓展为主，聚餐大都是成员自费，素质拓展由社团会费支出，但使用金额较少质量不高。

可能社团成员考虑班级、团学组织的交流活动更加重要于社团，造成社团交流活动参加人数少，没有达到预期效果。

5.题目8反映：

社团文化巩固和具象化发展可以提升社团成员的凝聚力。

Q8：

你对于所在社团的文化及宗旨了解多少？

非常了解

8.31%

14.29%

了解部分

54.16%

68.12%

了解一点

31.49%

14.49%

完全不了解

4.35%

从此题目的社员数据中可以明显看出，社员对于社团文化内涵了解得不够到位。

社团文化没有具体的表现，社员的意识形态散漫，没有凝聚力，导致社员在社团无归属感，进一步致使社团工作活动开展难以开展。

据了解，我校社团文化的具象化工作做得并不是很好，少部分社团有自己社团的Logo、口号，再加上使用频率少，内涵理解就更少了。

社团负责人更加注重时效性的工作，没有深入考虑无真实表现但取决定性因素的社团文化。

社团文化巩固和具象化发展可以通过设计社团Logo、口号、标语等手段或形式，清晰地呈现在社员面前，使之标识化地为社员们所感知和把握，进而产生思想认识和精神情感的共鸣和升华，并产生对社团的认同感、凝聚力和向心力。

6.题目9反映：

社团活动应注意实践和创新，管理需规范化。

Q9：

就目前社团的管理工作你认为以下哪些选项需要进一步加强？

高新百分比

游仙百分比

制度有待进一步完善，管理不严谨，纪律性不高

19.04%

28.04%

社团日常工作与活动实质性和实践性不高，过于形式化

30.50%

31.10%

社团财务不透明

8.63%

4.26%

社团发展原地踏步，活动没有什么创新性

19.49%

22.56%

社团日常工作和活动开展得很好，管理到位

22.32%

14.02%

题目9各答案选项已经直接反映社团问题。

7.题目10、11反映：

社团部应加强与各社团之间的沟通，应实行公务公开的工作方式。

Q10：

你认为社团部对社团经费管理是否得当？

不得当，对经费管理得过于严格

5.30%

12.24%

得当，因为有适当的管束才使活动经费得以使用得当

55.31%

55.10%

不太了解

45.09%

32.65%

Q11：

社团部对社团制定的考核及相关要求，你觉得合适吗？

合适，可以提高社团积极性，增加社团之间的竞争意识

61.95%

54.64%

不合适，要求太严格，使社团产生厌倦情绪

15.57%

20.62%

不了解

22.79%

24.74%

会费管理一直是社团部争议比较大的工作项目，以往一直传达给我们的信息是社团负责人抱怨社团部管理会费太严格，但根据本次调查数据显示，对于社团的会费管理超一半的受访者持赞成方。

另外，选择“不太了解”选项的也占了很大比例，社团部应在会费使用情况公示工作上下功夫。

题目11数据显示，游仙校区社团部在日常督查和管理工作总应注意加强沟通、改变方式。

另外，在工作方面应该讲公务进行公开透明，让更多的社员了解社团工作。

8.题目12反映：

社团负责人的责任意识需要提升。

Q12：

你认为社团发展的决定因素的主次是?

（选择排在第一位）

游仙社团负责人

学校的支持与帮助

20.83%

39.13%

社团负责人的管理与创新

45.83%

21.74%

社团成员的积极性

25.00%

34.78%

指导老师的指导

8.03%

0.00%

在所有受访者排名数据当中，两校区情况一致，“社团成员的积极性”占最大头，“指导老师的指导”认为是最不重要的一项。

“指导老师指导社团”是社团新的一项工作，接下来需要落实指导老师的各项工作和提升指导老师在社团的影响力。

调出社团负责人的数据，游仙校区社团负责人选择“指导老师”这一项的人数为0，选择“学校”和“社员”这两个群体的百分比之和：

高新45.83%、游仙74.91%。

说明社团负责人在自我责任认知方面缺乏自省，也表明社团负责人长时间在社团发展压力下的无奈，与二级学院社团部、校社团部帮扶力度不足这一缺点。

对比游仙和高新校区社团负责人的数据，结合高新校区社团人数多、不缺乏会费，表明游仙校区因会费管理相对严格，导致社团负责人认为学校应该提供支持来帮助社团发展。

9.题目13反映：

社团各项活动和内部交流需要创新。

Q13：

你认为你所在的社团还应当注重哪方面工作的发展？

日常例会和课程质量的提升

13.94%

12.56%

活动的创新与质量的提升

36.93%

33.63%

社团内部交流与团队建设

34.92%

34.98%

内部制度的完善和管理工作

14.20%

18.83%

此项数据显示，社团成员更加迫切需求活动的质量提升和团队建设的深入。

从我校的各项社团中小型活动中看，社团的大部分活动都是沿用以往的活动形式开展，缺乏活动的创新性，社团的内部交流也需要拓宽形式。

10.题目16、17反映：

校社团部应适当改变工作方式，多与社团进行接触沟通。

项目

高新平均分

游仙平均分

对社团评分（满分10分）

7.62

7.91

对校社团部评分（满分10分）

7.26

7.51

从两项数据的总体情况来看，对校社团部的评分低于对社团的评分，说明校社团部还应该加大在社团的宣传和影响力。

在日常的社团工作活动中应更多地去和社团进行接触，并在管理工作中多以建议的方式进行指导。