苏科版初中物理实验计划Word文件下载.docx
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初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:
能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。
二、具体工作计划:
1、制订规章制度,科学规范管理
2、按照学校各类规章制度,并认真执行。
3、制订学期实验计划表、周历表。
4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时,可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。
结合采用电子档案。
11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。
三、具体实验安排:
13
八
平面镜成像
探究平面镜成像的特点
玻璃板、白纸、蜡烛、火柴、刻度尺
分组
14
九
光的反射
探究光反射时的规律
平面镜、激光笔、标有角度的硬纸
15
十二
三、
透
镜
及
其
应
用
光的折射
探究光的折射特点
激光笔、水槽、水、玻璃砖、小针
16
凸透镜
凸透镜的应用
照相机、投影仪、放大镜
演示
17
十四
凸透镜成像的规律
探究凸透镜成像的规律
凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座
18
十六
四、
物
体
的
运
动
直线运动
研究充水玻璃管中气泡的运动
秒表、刻度尺、玻璃管(60—
100cm,直径1cm)、橡皮塞、橡皮筋、清水、红墨水、坐标纸和铅笔
(分组:
6次演示:
12次)
说明:
1、“演示”实验,由教师在教室内完成。
2、“分组”实验,由教师在实验室内指导学生完成。
第
章
:
力
与
运动
探究影响摩滑动擦力大小的因素
木块、木板、细线、弹簧称、毛巾、棉布、砝码、圆珠笔蕊
探究二力平衡的条件
铁架台、钩码、滑轮、细线、硬纸板、小刀
探究阻力对物体运动的影响
斜面、长木板、玻璃板、棉布、小车
十
:
压
强
和
浮
力
探究影响压力作用效果的因素
圆水槽、小桌、海绵、木板、塑料瓶、钩码
液体内部的压强
塑料袋、粗玻璃管、蒙有橡皮膜的容器
19
探究影响液体内部压强的因素
微小压强计、烧杯、液体刻度尺
20
体验大气压的存在
铁架台、酒精灯、石棉网、易拉罐、玻璃杯、水、硬纸片、橡皮泥、塑料吸盘、挂钩
21
探究流速与流体压强的关系
吹风机、模拟机翼
漏斗、乒乓球、
22
探究影响浮力大小的因素
烧杯、金属块、弹簧称
塑料袋、烧杯
23
物体的浮沉条件
弹簧测力计、量筒、水、小瓶、配重物
17次)
欧
姆
定
律
导体的电阻与哪些因素有关
铜丝、铁丝、镍铬合金丝、电源、小灯泡、电流表、开关、导线若干
学习使用滑动变阻器器
滑动变阻器、电阻箱、铅笔心、电源、小灯泡、开关、导线若干
十三
探究通过导体中的电流与电压、电阻的关系
电压表、电流表、阻值不同的电阻3个、滑动变阻器、电源开关、导线若干
测量定值电阻的阻值
定值电阻、电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干
电
功
热
电能表与电功
小灯泡、电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干、电能表
测量小灯泡的功率
小灯泡、电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干
电流的热效应
电阻、电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干
家庭安全用电
测电笔
磁
转
换
安装直流电动机模型
直流电动机模型整套零件、电源、小灯泡、开关、导线
10次演示:
12次)
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- 苏科版 初中 物理 实验 计划