活动方案 回忆童年活动方案Word下载.docx
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纸胶带若干;
主持人用小蜜蜂1个;
积分登记单;
笔;
记分牌;
布置场地;
当日推出项目对应道具若干;
魔法币300元(视体验人数多退少补)。
(3)提前30分钟,客服循环播放活动参赛者招募启示。
(4)提前10分钟,主持人开始招募参赛者。
(5)招募10分钟后,开始活动。
(6)主持人讲解比赛规则→介绍当日的比赛项目→讲解第一个项目规则→开始比
赛。
(四)项目介绍:
1、推铁环
游戏准备:
铁环2套,25米赛道2条。
参赛人数:
红、黄两队队员少于或者等于8人时,所有队员参赛;
红、黄两队队员多于8人时,选出8名队员参赛
游戏方法:
参赛队员进行推铁环接力,以时间最少完成接力的为胜利。
游戏规则:
两个队的参赛人员,分别站在25米长赛道两端,听主持人口哨响起,
开始推铁环向赛道对面跑去,中途出现铁环倒地,必须原地重新滚动
铁环,方可继续前进,以赛道边线为准,如果铁环出线,就从起点重
新出发。
其中一队所有参赛人员最先完成接力赛,则获胜。
积分情况:
获胜方则得到5分的积分。
2、扔沙包
沙包2-4个,20mx5m场地一块。
红、黄两队队员多于8人时,选出8名队员参赛回忆童年活动方案
在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的一个队的队员平
均站在场地的两端,为丢沙包的人,互相传接。
另一个队的一人在
场地中可任意跑动,躲避另一队人的沙包传接。
最初每人只有一条
生命,被打到则算牺牲一条生命。
相反,被场中的人接到沙包一次,
就可以多一条生命或者救活一人进场。
(在场内的人不能捡沙包,不
然全体队员牺牲)
双方10分钟交换一次场地,在规定时间内场内活着的人最多的队胜
利;
如果未到规定时间场内已无队员,则以场上最后一个队员被打中
的时间为准,以在场地中间坚持时间长的一队或胜。
3、打陀螺
陀螺2套(陀螺和绳子)、空旷场地一块。
红、黄两队各派出3名队员参赛,1对1进行PK
双方各派3名队员,2人一组PK,限时2分钟/轮,参赛者必须转起来
才开始算时间。
在转动的过程中双方可以用自己的陀螺去碰撞对方,
干扰对方。
在每组PK,胜出的那个人则为该队获得2分的积分。
把陀螺抽在地上,同时间打下,在2分钟内看谁的陀螺单次转动时间
最长,如果陀螺在2分钟内停止转动,则记下前次转动的时间,第二
次转动的时间从零开始,获取时长。
以此类推,最后从这2分钟内选
出转动时间最长的,进行对比,看哪队的时间长则获得胜利。
获胜队每轮可积2分。
4、踢毽子
毽子10个,空旷场地一块
双方各派3名队员,1对1进行PK
在规定时间内进行踢毽子比赛,看谁踢的个数最多的一队获胜。
双方各派3名队员,2人一组PK,限时1分钟/轮,参赛者在主持人发
令后在指定区域内踢毽子,看谁在规定时间内踢毽子的个数最多,为胜。
每轮获胜则为小组争取1分的积分。
5、跳羊角球
羊角球2个,25米赛道两条
双方各派4名参赛人员,分别站在25米长赛道两端,听主持人哨响开始跳着羊角球向赛道对面跑去,过程中臀部不得离开羊角球,否则视同犯规,犯规一次在总用时上增加5秒。
最后用时最少完成比赛的队获胜。
6、跳绳
短绳、2mx2m场地一块
根据报名人数确定比赛时间,每队选若干队员,每两人进行PK,几名队员几分钟,跳绳个数多的一队获胜。
如3名队员3分钟,5名队员5分钟。
跳绳过程中不得跳出规定范围,不得干扰对方,否则记为犯规,判输。
每轮获胜者为该组积2分。
7、跳房子
沙包1-2个、如下图空地2块
(1)布沙袋,必须按照顺序一格一格地往前踢,不得越格,不得压线,否则判为失误;
(2)中途失误,回到失误格开始继续往下跳;
(3)不得在方格内久留。
双方各派2名队员进行PK,每轮PK,跳完所有房子,用时最少的一队获胜。
获胜者为该组积2分。
运营部
xx.12.1第二篇、关于回忆童年的策划
关于旅游管理学院举办的共同回忆美好童年时光的策划
童年,有太多美好的回忆。
清澈的笑容,无暇的童年真让人一辈子回忆,似一杯淡淡的茶,香飘永久。
记忆中的童年总是美好的,不仅因为怀念,更多的是一种向往。
为曾经的年少无知,天真无邪,童言无忌。
为了让大家共同回忆那逝去的美好童年,更为了大家能在喧嚣的尘世中,保持一颗童真的心。
我们特意举办此次共同回忆童年的活动。
童年回忆美好今天二、组织形式:
主办单位:
旅游管理学院学生会协办单位:
旅游管理学院学生会秘书处三、活动对象:
旅游管理学院所有同学四、活动时间及地点:
时间:
xx年3月26日地点:
学校操场五、活动流程:
1、前期准备:
(1)向旅游管理学院各班级班长发放通知;
(2)确定活动具体时间和人员安排;
(3)确定评委人员,并提前邀请;
(4)购买物资,准备游戏所需器材;
(相关情况在附件一)(5)租借活动所需的器材,如长绳等。
2、活动安排
活动分为二个部分,动手折纸和童年游戏。
(相关游戏图片在附件二)
(1)动手折纸:
以各旅游管理学院各班级为单位,每个班级派四人参加该环节,每班同学为一组,给每组发十张A4白纸,组内成员共同合作,在二十分钟内,尽可能多的折出童年玩的折纸。
例如:
千纸鹤、小篮子、方宝、飞机、百合花等。
折的较多的班级获胜,如果有相同数量的班级,根据折的质量评定。
注:
每组每样东西只需要折一个。
(2)童年游戏:
这一环节总共有四个游戏,跳长绳、扔沙包、挑木棒、跳房子。
A.跳长绳:
每班派一名同学参加比赛,比赛开始之前抽签,按顺序跳长绳,每人两次机会,选择个数多的一次记录成绩,个数最多者获胜。
B.扔沙包:
每班选六位同学参加比赛,八个班级按抽签分成四组比赛,赢的进入下一轮比赛,输掉的班级淘汰,依次比赛三轮,决定胜负。
C.挑木棒:
每班选一位同学参加比赛,依然按抽签的方式将八名同学分为四组,分三轮比赛。
给每组准备四十根木棒,两人轮流挑木棒,最后挑的较多的人获胜。
每次挑木棒时要保持木棒静止。
D.跳房子:
每班选一位同学参加比赛,按抽签方式将八名同学分为四组,进行三轮比赛。
每位同学按次序跳房子,等级较高者获胜。
跳房子分为不同的等级,由最低的等级开始跳,较低的等级跳成功的方可跳较高等级。
六、活动结束
1.所有游戏结束以后,整个活动基本结束,邀请所有参加活动的人员照相留念(集体留影)
2.邀请评委为所有获奖的同学颁发奖状。
3.为获奖同学拍照留念。
旅游管理学院学生会xx年2月25日
准备物品见附件一游戏图片见附件二
附件一
附件二
跳长绳
沙包第三篇、关于组织以寻找“童年的回忆”为主题活动方案
【普通】
关于xx部组织寻找“童年的回忆”为主题活动的方案及通知
xx部[xx]号
xx部各车间:
xx年进入下半年以来,在公司整体战略部署推动过程中,为保证公司整体效益和广大员工的切身利益,7月份由公司统一组织大部分员工支援股份公司和支援卖场,并且已在前方“浴血奋战”1个多月,驻守“大本营”的均为骨干员工,均为公司的王牌队伍,为丰富公司广大员工的业余活动,提高广大员工归属感和工作士气,特在制造部范围内组织开展寻找“童年的回忆”为主题的组合项目活动,具体活动内容及方案如下:
寻找“童年的回忆”
二、活动时间:
xx年8月13日(本周四)中午19:
45(活动预计20分钟)。
三、活动地点及范围:
操场;
参与活动共8组:
总装1队---总装8队、科室队伍
四、活动具体内容:
活动1:
老鹰捉小鸡——xx牵头负责组织
每组派选10名选手,6男3女和1名车间主任,其中1名包含车间主任扮演老鹰,活动开始前由各小组集
中以抽签的方式决定对手,如果A队抽到B队,那么A和B进行对阵比赛,每队分别只有1次机会扮演老鹰和小鸡的机会,当A队扮演小鸡时,A队的车间主任扮演母鸡,B队的车间主任扮演老鹰,(扮演小鸡的一方不得跑出规定的区域以外,B队的队员不用参与,反之同理进行),当“老鹰”捉住后面的“小鸡”,在1分钟之内,每捉住1个“小鸡”则给“老鹰”的队伍增加1分,如果捉不到则不加分,反之同理;
(此活动体现小鸡们的团队协作意识和随机应变能力,更体现老鹰的机智敏捷和快速反应);
活动2:
踢毽子——xx整体牵头组织
每组派选2名选手,1男1女,两组相互进行踢毽子PK,在1分钟之内(每人1分钟),最终两组中获胜的
队伍+5分,失败的+3分;
活动3:
打沙包——xx整体牵头组织
每组派选8名选手,分别站在规定的位置,A对B扔沙包,如果A扔中B且没有将沙包接住,则B-1分,如
果B接住沙包,则B+1分,如果B没接住沙包并且没被沙包击中,则不加不减分,限时1分钟,然后双方进行交换方式,由B对A扔沙包,B打A方法同上。
活动4:
管理人员互动节目(游戏类同活动1)
五、报名及评分汇总表
各车间在8月12日下班前统一将名单按照表格报至张三处汇总,提报人员不得重复;
名单及活动评分汇
总表.xlsx
六、奖励措施:
团队总分第一名:
500元
团队总分第二名:
300元
团队总分第三名:
200元
xx部
二○一五年八月十一日
1第四篇、xx年会策划方案之追忆童年
回忆童年活动方案第五篇、回忆童年策划书
同济大学浙江学院机械与电气信息工程系回忆童年活动策划书
一、活动背景
随着现代社会物质条件的改善,逐日增加的娱乐活动在充实我们生活的同时,也带给了我们浮躁和虚荣。
大学生亦然在渐渐地失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效益。
人们开始在匆忙的脚步下,谈论起了儿时,怀念起那纯净,毫无杂念的童年。
二、活动目的及意义
童年虽然已经离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。
活动虽然只是一种形式,虽然简单,希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔,顾今,盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的童心,追逐最初的梦想,快乐的面对每一天。
通过举办这次活动,展现真实的90后童年历程。
和大家一起分享童年趣事,回忆那些难忘而轻松的岁月,留住即将失去的童年回忆。
三、活动主题
“爱生活”之回味童年
四、活动主办单位
同济大学浙江学院机械与电气信息工程系团委、学生会
五、活动承办单位
同济大学浙江学院机械与电气信息工程系学生会生活部
活动时间xx年6月1日
活动地点
篮球场
参与工作人员
学生会生活部,宣传部
活动对象机械与电气信息工程系12,13级全体学生
活动流程
1.5月20日至24日,宣传部制作活动宣传海报。
2.5月25日至30日,将海报前期宣传悬挂于篮球场围栏处,25日
晚召集各班生活委员进行活动通知及宣传,30日在新食堂门口进行摆台宣传。
3.5月31日干事准备好所有的活动器材及活动奖品。
联系确认参加
活动的班级,确认邀请辅导员作为活动嘉宾,联系宣传部做好当天活动的拍照工作,以及确认活动裁判的分配。
4.6月1日早上干事到活动场地布置,1点半活动开始。
5.为获胜班级颁奖。
6.活动结束,干事清除场地垃圾后离场。
活动内容
游戏一:
背人跳房子
规则:
每轮比赛有5个班参加,分为3轮,每班派出6男6女参加比赛,两个同学为一组,起点,终点处各站3组。
每组同学背靠背站立,胳膊架在一起,由A同学架起B同学过第一站房子,再由B同学架A同学过第二站房子,跳房子时脚步必须在格子内,否则最后成绩扣分处理。
到达终点处,两人合作跳绳10下,然后终点处的第一组开始,先跳绳再跳房子。
按完成任务的时间快慢,依次计分为10,8,6,4,2分。
器材:
绳子5根。
游戏二:
花篮接力
每轮比赛有5个班参加,分为3轮,每班派出8男8女参加比赛,分为4组,每组2男2女,站成一个小圈,每人抬起一只脚,编成一个花篮,将篮球放在花篮上,向前移动。
到第二组,将篮球传给
第二组,第二组继续前进,直到第4组到达终点。
期间手不可以碰到篮球。
按各班完成时间快慢计分为10,8,6,4,2分。
篮球5个。
游戏三:
障碍接力
每班派出5男5女参加此游戏。
每位同学跨过3根绳子,到达终点后踢毽子10下,中间可以断。
再从旁边跑回起点,与下一位同学拍手,下一位同学继续,10名同学依次进行。
按时间计分为10,8,6,4,2分。
绳子15根,毽子5个
游戏四:
头顶沙包推气球回忆童年活动方案
每班派出4男4女参加比赛,起点和终点各站4人。
每名同学头顶沙包,用手推着气球前进,将气球传给终点处的同学,同学再顶沙包,推气球原路返回,依次进行。
期间沙包不可落地,落地一次时间增加2秒。
按全班完成任务的时间计分为10,8,6,4,2分。
沙包5个,气球15个
最终得分相加,按分数高低评奖。
附:
秒表5个,口哨5个
奖项设立优胜奖1名
开心奖2名
纪念奖3名
经费预算
活动注意事项
1.注意活动中的安全问题
2.分工明确到位
3.每个游戏裁判说清规则,严格做到公平,公正
4.每个游戏所需的器材迅速摆放到位
5.提前注意天气情况,以备及时更换场地
xx年一月二十六日第六篇、”追忆似水流年,重温童年趣味“活动策划
(1)
“追忆流年似水,重温童年趣味”特色活动
策划书
狄更斯的《双城记》中说“这是最好的时代,这是最坏的时代”,诚然,现代社会物质条件的改善以及逐日增加的娱乐活动充实了我们的生活,但同时也带来了浮躁和虚荣。
谁还记得大榕树上捕过的知了;
谁还记得藤木架下荡过的秋千;
谁还想着当年两小无猜的玩伴;
谁还记得第一次在日记中记载的梦想。
转眼,我们发现,童年的美好记忆正慢慢离我们远去…二、活动目的
丰富同学们的课余生活,使在校大学生通过游戏回忆儿时的美好时光,在紧张的各种考证之余,为忙碌的大学生活增添一份欢乐与轻松,增加生活乐趣。
追忆流年似水,重温童年趣味四、活动地点大学生广场五、活动对象
湖北民族学院全体学生六、活动时间
游戏征集:
xx年12月1日-xx年12月7日游戏实施:
xx年12月13日(遇雨顺延)七、前期准备
(一)前期宣传
1、给各二级学院发邀请函及委托书,请他们代为宣传并收集报名表和游戏方案。
2、召开生活委员会议,请生活委员在班级代为宣传。
3、通过画展板、海报以及用微博、微信、贴吧等新媒体进行宣传。
(二)游戏准备阶段
1、游戏道具制作或购买及场地准备。
2、工作人员分工安排。
3、安全设施及小型医药救助箱准备。
八、活动内容及过程
(一)游戏征集环节
1、以个人或团队为单位在各班生活委员处报名,并提交游戏方案,其中游戏方案包括游戏名称、游戏规则、创新点、所需器材及其费用、宣传方法、实施可能性评价。
2、初赛:
体育学院学生会生活服务部、法学院学生会生活服务部、马克思主义学院学生会生活服务部成员根据游戏方案进行初步筛选。
3、复赛:
游戏方案负责人介绍自己设计的游戏,由主办学院学生会成员评定出前20名。
(最好附上PPT)4、决赛:
在科技学院前后门设置两个投票点,将复赛评出的前20个游戏信息制作成展板展出,由全体学生投票选出前8名。
选出的8个活动进入游戏实施环节,按学生的参与度决定一、二、三等奖。
(二)游戏实施环节
由承办方生活服务部全体成员协助已选出的8个游戏方案的负责人准备游戏道具及负责游戏实施,让广大学生参与其中,回味童年乐趣。
并做好参加游戏的人员登记和成绩记录,以此作为最终获得奖项的依据。
九、奖项设置
一等奖1名二等奖2名三等奖5名(以上奖项均有奖品)
游戏实施:
8个游戏均设一、二、三等奖各一名
十、注意事项
1、提前制作活动报名表及游戏方案大致模板,以避免报名期间秩序混乱以及方案的格式不一。
2、活动实施阶段注意安排人员维持现场秩序,确保参赛人员的安全。
3、提前查天气预报,如遇到下雨天则及时通知嘉宾及参赛人员活动延期。
十一、经费预算
A4纸1盒20元绳子4捆32元证书32个80元游戏道具500元中性笔2盒24元便利贴5本25元投票纸箱2个4元卡纸10张10元泡沫纸板10块20元透明胶2个15元奖品8份280元
总计:
1010元
体育学院学生会生活服务部法学院学生会生活服务部
马克思主义学院学生会生活服务部
xx年十一月二十六日
附件1:
“追忆流年似水,重温童年趣味”特色活动游戏征集环节
复赛评分细则
一、游戏方案(10分)
活动策划方案的组织实施细则详细、周密、有条理、表述清楚准确;
内容符合规范要求,版面整洁、新颖。
二、游戏创新点(30分)
活动内容新颖(点子新,对传统活动的思维模式有全新的突破或是传统项目有独特之处),紧扣实际,能充分调动同学参与的积极性,体现出创造力。
三、游戏规则(20分)
简洁易懂,清晰明了;
通用性强,涉及范围广;
公正合理,不易造成歧义。
四、所需器材及其价格(10分)
预算合理,易于购买;
符合现实,容易上手。
五、宣传方法(包括活动实施时怎样吸引同学参与)(20分)
宣传方式新颖,较好的吸引力;
内容简洁明了,方法多样;
表述清晰,容易唤起童年的记忆。
六、实施可能性评价(10分)
可操作性强、易于上手;
预算合理,易于达到预期效果;
广大同学乐于参加。
附件2:
游戏征集环节报名表第七篇、回忆童年策划最终版
回
忆
童
年
策
划回忆童年活动方案
书
童年回忆美好今天
二、组织形式:
化工与环境生命学部自强社办公室
三、活动对象:
所有同学
四、活动时间及地点:
xx.4.11(第六周周六)下午2点
地点:
福佳足球场
五、活动流程:
(1)向学生宣传通知,学生自主报名;
(5)租借活动所需的器材,如长绳等。
(相关游戏图片在附件二)
(1)动手折纸:
将同学分组或自由结组,每组四人,给每组发十张A4白纸,组内成员共同合作,在二十分钟内,尽可能多的折出童年玩的折纸。
折的较多的组获胜,如果有相同数量的组,根据折的质量评定。
这一环节总共有三个游戏,跳长绳、踢毽子(个人)、踢毽子(团体)。
整组跳的次数最多即为胜利。
B.踢毽子(个人):
每个人次数相加总数最多即为胜利。
C.踢毽子(团体):
整组互传总数最多即为胜利。
2.邀请评委为所有获奖的同学颁发奖品。
附录第八篇、回忆童年团日活动策划书
王健法学院xx级法学1班11月团日活动策划书
翻滚吧,饺子们
二、活动背景
日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬
间,转眼,我们相聚已有一年时光。
冬季来临,离家求学的我们除了感到冬季的
寒冷以外还会感到离家的一丝寂寞。
作别xx,新的一年向我们走来,元旦“迫
在眉睫”。
为了让同学感受到我们班级如家一般的温暖,让同学之间实现进一步
的交流与了解,让同学们的课余生活更加丰富多彩,我支部特地开展了此次活动,
让大家在学校感受到如家般的慈爱和温暖,使我们这个大家庭度过一个既快乐又
有意义的日子。
包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们
的不二选择。
三、活动时间:
xx年11月13日
四、活动地点:
本部二食堂
五、活动对象:
王健法学院xx级法学1班全体同学
六、活动目的:
1.“吃饺子”是我们的传统习俗。
举办“翻滚吧,饺子们”活动,通过包饺
子及馄饨的活动,让同学感觉到家的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国
的传统饮食文化——包饺子;
2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强支部的凝聚
力,培养同学们的动手能力;
3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对
待即将到来的考试。
(一)活动内容:
1、前期准备:
飞信通知全班同学参加,并在人人公共主页公示,由团支书以及
班长维持现场。
2、团支书去食堂与负责人联系沟通活动相关事宜;
3、让大家熟悉此次活动流程,事先准备相关内容。
(二)活动流程
1、上午去菜市场买肉、菜及饺子馄饨皮等相关食材;
2、下午食堂工作人员做好饺子馅;
3、傍晚同学们来食堂开始包饺子;
4、包完饺子后煮好开始吃饺子。
(三)后期总结
1、根据活动情况以
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