德育工作计划合集5篇.docx
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德育工作计划合集5篇
德育工作计划合集5篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也不断更新迭代,是时候开始制定工作计划了。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?
下面是关于德育工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
德育工作计划篇1
一、德育状况
上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,20xx年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。
二、指导思想
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学()环境。
三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。
各年级德育工作目标初一、高一级:
勤奋自信初二、高二级:
求实向上1、规范日常行为
,培养良好习惯。
1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。
2、树立自信心,艰苦奋斗教育。
2、强化纪律意识,培养耐挫能力。
初三、高三级:
拼搏冲刺1、始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。
2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。
四、工作要点
(一)加强德育队伍建设。
1、每月举行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。
2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。
①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。
要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。
③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。
3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。
如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。
通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。
5、及时彰先励后,拟在10月份召开德育工作经验交流会。
6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育。
1、落实《中学生日常行为规范》和《沙滘中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好”建设文明校园,告别不文明行为”的活动。
2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
2、继续深化月教育主题活动。
本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。
3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。
4、充分发挥团委、学生会作用。
拟定召开第二届团代会、学代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。
5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。
6、抓好宣传阵地建设。
本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。
7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1、落实家访工作,办好家长学校。
要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。
校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。
2、加强警校共建文明活动。
本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。
3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。
(四)注重学生心理健康健康教育本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。
同时要加强家长的心理健康教育指导月教育主题/活动9月份:
守纪律,尊师长。
10月份:
讲文明,爱沙中。
11月份:
勤锻炼,爱读书。
12月份:
守诚信,敬父母。
1月份:
惜光阴,勤学习。
德育工作计划篇2一、德育状况
上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,200X年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。
二、指导思想
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。
三、工作目标
以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。
各年级德育工作目标
初一、高一级:
勤奋自信初二、高二级:
求实向上
1、规范日常行为,培养良好习惯。
1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。
2、树立自信心,艰苦奋斗教育。
2、强化纪律意识,培养耐挫能力。
初三、高三级:
拼搏冲刺
1、始终做好向中考、高考冲刺的精神Ji励。
2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。
四、工作要点
(一)加强德育队伍建设。
2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。
①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。
要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。
③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。
3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。
如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。
通
过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的.逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。
5、及时彰先励后,拟在10月份召开德育工作经验交流会。
6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育。
1、落实《中学生日常行为规范》和《沙滘中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。
2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
2、继续深化月教育主题活动。
本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。
3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。
4、充分发挥团委、学生会作用。
拟定召开第二届团代会、学代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。
5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。
6、抓好宣传阵地建设。
本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。
7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
2、加强警校共建文明活动。
本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通安全学校”与“学校Du品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。
3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。
(四)注重学生心理健康健康教育
本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。
同时要加强家长的心理健康教育指导
月教育主题/活动
9月份:
守纪律,尊师长。
10月份:
讲文明,爱沙中。
1月份:
惜光阴,勤学习。
德育工作计划篇3
为更好地做好学生德育与安全工作,加强班级管理,提高提高学生素质,推动学校安全稳定、健康全面地发展,特制定以下计划:
一、德育工作
1、德育工作目标
重点开展《中学生守则》,《中学生日常行为规范》和传统礼仪教育,培养学生良好的学风和卫生行为习惯,懂得怎样做人,明确学习目的,端正学习态度,争创文明守纪合格的中学生;开展法律教育和学校各项常规教育,培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,爱社会主义的五爱思想,增强守法、勤奋学习的自觉性,做“四有”新人;开展前途理想教育,树立正确的人生观、世界观、正确面对高考,提高读书成才的自觉性。
2、德育工作的实施措施
1、成立德育工作小组,分工负责,责任到人。
领导小组由校长、副校长、学生处主任、团委书记,年级主任、各班主任组成。
校长任组长,负总责。
、学生处具体抓管德育工作。
各班主任具体负责实施德育工作。
2、抓德育工作队伍建设,形成德育工作网络。
一是配备好班主任,充分发挥班主任的作用;二上配好科任教师,把德育工作渗透到课堂教学中去;三是充分发挥学生干部的桥梁纽带作用,共同做好班级德育工作。
3、结合历史事件与重大节日,结合学校实际与学生实际开展形式多样、内容丰富,有针对性的各种思想教育活动。
3、德育的具体内容
1、积极拓展创建文明校园活动,提高学生文明素质。
利用升旗仪式、主题班会等形式开展“明事非、知荣辱”树文明活动,开展礼仪礼貌常识教育,提倡净化语言,对师长以礼相待,对同学团结友爱,互帮互学,在校内守纪勤学,在校外守法重德,告别陋习,从小事做起,培养成良好的卫生行为习惯,为创建一个文明、洁净的校园而努力。
2、抓校园文化建设,陶冶学生思想道德情操。
办好校园专栏专刊,及时宣传时政和相关专业知识。
开展读书、征文、演讲、书法绘画等活动;布置教室班风班貌和校容,搞好校园绿化,营造一个文明优雅的校园环境。
3、开展法律法规宣传教育,提高学生遵纪守法自觉性。
一是抓规章制度的落实,整顿班风、学风和校风;二是结合学校实际,重点抓学生学法宣传教育活动,增强法制意识,提高自我保护能力。
4、针对学生特点,有的放矢的开展育人活动。
让学生在活动中受教育,在活动中学习知识,在活动中陶冶情操,从而能够健康愉悦的成长。
二、安全工作
1、加强领导,责任到人
学校成立以校长为首的安全工作领导小组,副校长分管安全工作。
学生处负责抓管安全工作,年级主任具体负责教育教学活动中的安全工作,各班主任为安全小组成员,具体负责各班安全措施制度的贯彻实施,并为班级安全第一责任人。
2、宣传教育,提高意识
学校每期开学初把安全教育列入教育的一个重要内容,学生认真学习学校各项安全工作措施制度。
有效利用各种机会,进行安
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