初中物理概念归纳很全Word格式文档下载.docx
- 文档编号:19154500
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:34
- 大小:237.90KB
初中物理概念归纳很全Word格式文档下载.docx
《初中物理概念归纳很全Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理概念归纳很全Word格式文档下载.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(6)体温计:
测量范围350C------420C之间,分度值为0.1叱.
8、误差:
a测量值和真实值之间的差异叫做误差。
b误差只能减小而不能避免。
c常用减小误差的方法:
取更精密的仪器;
改进方法、认真细心测量;
多次测量求取平均值。
9、长度的特殊测量方法:
(1)
累积法;
(2)化曲为直法(棉线法或滚轮法、分割法);
(3)平移法:
(配合法)方法如图
10、时间测量工具:
机械秒表
分小圈示数和大圈示数。
小圈内的数字单位是min(分),大圈内的数字单位是S(秒),读取数值的顺序是先读小圈再读大圈。
二、机械运动
1、物理学中,把物体位置的改变叫做机械运动。
2、机械运动的分类:
(1)按运动的路径分:
直线运动和曲线运动。
(2)按运动快慢是否变化分:
匀速运动和变速运动
3、参照物:
(1)判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个标准物,这个标准物叫做参照物。
(2)如果物体相对于参照物位置没有变化,则称这个物体是静止的。
如果物体相对于参照物的位置变化了,则称是运动的
3)参照物的选择应根据实际情况来确定。
研究地面上物体的运动,通常把地面的物体为参照物,在这种情况下,参照物
可以略去不提。
应选眼睛能看的见的物体作参照物
4、判断一个物体是运动还是静止,取决于所选参照物,这就是运动和静止相对性。
所选的参照物不同,对同一个物体判断得出的运动状态可能相同,也可能不同。
5、比较物体运动快慢的两种方法:
(1)相同时间比路程。
(2)相同路程比时间。
6、匀速直线运动
(1)定义:
运动快慢不变的直线运动叫匀速直线运动。
(相同时间通过的路程相同)
(2)匀速直线运动的速度:
物体在单位时间内通过的路程。
(3)定义公式:
V=S/t
(4)国际单位:
m/s常用单位:
km/h、cm/s1m/s=3.6km/h
(5)速度是表示物体运动快慢的物理量,是用相同时间比路程的方法比较物体运动的快慢。
7、变速直线运动
(1)定义:
运动快慢会改变的直线运动叫变速直线运动。
(相同时间通过的路程不相同)
(2)平均速度是表示物体在通过某段路程的平均快慢程度。
(3)计算公式:
(4)平均速度总是对某一段路程或时间间隔而说的,对于不同的路程或时间间隔,平均速度一般来说是不同的。
日常所
说物体的速度,多数情况下指的是平均速度。
(注意:
平均速度不是速度的平均值)
二、声
1、声源:
正在发声的物体。
声音是以波的形式传播的,叫声波。
2、声音的产生:
是由物体振动而产生的,振动停止,发声也停止。
3、声的传播:
声音靠介质传播。
真空不能传声,我们通常听到的声音是靠空气传来的。
4、声速:
每秒钟声音传播的距离叫声速。
声速与介质的种类有关,还与介质的温度有关。
15C时空气中的声速是340m/s。
气温升高声速增大。
一般的,声音在固体中传播比在液体中快,而声在液体中传播又比在气体中快。
5、频率(f):
是物体在1秒钟内振动的次数。
单位赫兹,符号Hz。
人耳能听到20Hz----20000Hz的声音,低于20Hz的声
音,称为次声。
高于2X104Hz的声音称为超声。
6、乐音:
悦耳的声音。
乐音的三个特征:
音调、响度、音色。
(1)音调是指声音的高低,它是由声源的振动频率决定的。
声源振动频率大,音调高;
声源振动频率小,音调低。
(2)响度是指声音的大小,也叫音量。
响度跟声源振动的幅度有关,声源振幅大,声音响度大,声源振幅小,声音响度小;
响度还跟人与声源的距离有关,距离越远,听到的声音越小。
(3)音色指声音的品质,也叫音品。
常用来辨别声音的。
7、从声波图形看出A的音调高,B的响度大。
、r\r\
\JV/V
A
V/DV/\>
B
8、回声:
声音在传播过程中遇到障碍物,能够被反射回来,再次被我们听见就成了回声。
当两个声音传到耳朵的时间
小于0.1S时,我们耳朵就不能把这两个声音区分开。
9、声波的应用:
(1)传递信息。
如利用回声测距离:
S=?
vt
(2)传递能量。
如利用超声波碎石、清洗镜片等。
10、噪声:
(1)从物理学角度看,噪声来源于杂乱无章的不规则振动;
从环境保护的角度看,一切干扰人们休息、、学习和工作的声音都是噪声。
(2)人们以分贝(dB)为单位来表示声音的强弱。
30dB-----40dB是较为理想的安静环境。
为保护听力,应控
制噪声不超过dB;
为了保证工作和学习,声音不能超过dB,为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过dB。
11、当代社会的四大污染源是:
废气、污水、有毒的固体废物、噪声。
12、声音从产生到引起听觉分为三个阶段:
声源振动产生声音、在空气等介质中传播、耳膜振动。
13、减弱噪声的途径:
在声源处减弱;
在传播过程中减弱;
在人耳处减弱。
其中最根本的是消除或降低声源噪声。
四、光
1、光源:
能够自行发光的物体。
2、光在同种均匀介质中沿直线传播。
光的传播不需要任何媒介物。
3、光的直线传播解释的现象:
(1)小孔成像:
成倒立的实象。
(有放大、缩小、等大的)
(2)影子的形成:
在不透明的物体后面光照射不到的地方形成影子。
(3)日食:
当太阳、地球、月亮在同一直线上时,月亮在中间,挡住了太阳射向地球的光线,短时间内看不见太阳。
(4)月食:
当太阳、地球、月亮在同一直线上时,地球在中间,挡住了太阳射向月亮的光线,短时间内看不见月亮。
4、光在真空中传播的速度C=3X108m/s=3X105km/s、光在各种介质的传播速度都比真空中的小。
光在空气中传播速度可近似认为3X108m/s.
5、光的反射:
光在两介质的分界面上,会改变传播方向,返回原介质中的现象。
6、要看到物体,这个物体必须有光射入眼睛,我们能看到本身不发光的物体,是因为这些物体反射的光射到我们的眼睛。
7、光的反射定律:
反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居在法线的两侧,反射角等于入射
角。
(口诀:
三线共面,两线分居,两角相等)。
在光的反射中,光路是可逆的。
8、反射的种类
(1)漫反射:
一束平行光射到粗糙不平的反射面上,反射光线向四面八方传播的现象。
(2)镜面反射:
一束平行光射到平滑的反射面上,反射光线向某一方向平行传播的现象。
(3)漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。
(4)我们能从各个方向看到同一个不发光的物体,是由于光射到这个物体表面上发生了漫反射。
黑板“反光”,使我们看不清黑板上某处的字,是因为黑板上这个地方比较光滑,发生了镜面反射。
9、平面镜成像
(1)特点:
平面镜成是虚像,像与物体的大小相等,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。
(口决:
虚像、等大、等距)像和物体关于平面镜对称。
(2)原理:
光的反射定律。
(此虚像是反射光线反向延长线交汇而成的)(3)探究平面镜成像特点的实验中
a用玻璃板代替平面镜是为了能看清像的位置。
b在实验中用两支一样的蜡烛是为了比较像与物的大小。
c在实验中用刻度尺是为测量像距和物距的大小。
(4)平面镜的应用:
a、改变光路;
b、成像。
会聚在一点;
从焦
(5)球面镜:
①凹面镜:
用球面的内表面作反射面的镜子。
性质:
凹面镜能把射向它的平行光线
点射向凹面镜的反射光是平行光。
应用:
太阳灶、手电筒、汽车车头灯。
②凸面镜:
用球面的外表面做反射面。
凸面镜对光线起发散作用。
凸面镜所成的像是缩小的虚像。
汽车后视镜
10、光的折射:
光照在两透明介质的分界面上,会改变传播方向,并进入到另一种介质中传播的现象。
11、光的折射规律:
折射光线、入射光线和法线在同一平面内;
折射光线和入射光线分居在法线两侧;
光从空气斜射入水或其他透明介质中时,折射角小于入射角,当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。
在光的折射现象中,光路是可逆的。
空气中的角更大)
12、人在平静水面上,看水中物体,看到的是物体的虚像,像比物体离水面更近。
人在水中看岸上的物体,看到的是物体放大的虚像,像比物体离水面更远。
13、透镜
(1)凸透镜:
中间厚边缘薄,对光有会聚作用。
(2)凹透镜:
中间薄边缘厚,对光有发散作用。
(3)焦点(F)平行主光轴的光线经透镜折射后在主光轴上的交汇点。
4)焦距(f)焦点到光心的距离。
(凸透镜有两个实焦点,凹透镜有两个虚焦点)
14、三类特殊光线
(1)平行主光轴的光线,通过凸透镜后,折射的光线会通过焦点。
u>
f)成实像;
在焦点内(uVf)成虚像。
(平行主光轴的光线,通过凹透镜后,折射光线的反向延长线会通过焦点)
(2)过光心的光线,通过凸、凹透镜后,折射光线传播方向不变。
(3)过焦点的光线,通过凸透镜后,折射光线平行于主光轴。
(对着另一侧焦点的发散光线,通过凹透镜后,折射光线平行于主光轴)
15、凸透镜成像的规律
(1)成的实像都是倒立的,有放大、缩小和等大的;
成的虚像都是正立的。
(2)2f点是放大和缩小的分界点,F点是实像和虚像的分界点。
物体在焦点外(
物体到凸透镜
的距离u
像到凸透镜的距离V
成像情况
应用
u>
2f
2f>
V>
f
倒立缩小的实像
照相机
u=2f
V=2f
倒立等大的实像
找焦距
2f>
u>
f
V>
倒立放大的实像
投影仪
u=f
无穷远
平行光、不成像
uvf
u
正立放大的虚像
放大镜
16、凸透镜成像实验
(1)实验时,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度是为了使像成在光屏的中间。
(2)如果某同学做这个实验时,无论怎样移动光屏,在光屏上始终得不到像,有下列原因可能造成这种现象:
a、成的是虚像,不能在光屏上呈现。
b、焦距(或像距)太大,光具座不够长。
17、实像和虚像
实像:
是由实际光线会聚形成的,能呈现在光屏上。
虚像:
不是由实际光线会聚形成的,不能呈现在光屏上。
18、如何区别凸透镜和凹透镜:
(1)用手触摸中间的厚薄;
(2)靠近字体看是缩小还是放大;
(3)聚焦法。
19、
(1)人的眼睛的角膜和晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,物体在视网膜上成倒立缩小的实像。
(2)近视眼看远处的物体.成的像落在视网膜的前面,要戴凹透镜矫正,使成的像向后移到视网膜上。
(3)远视眼看近处的物体,成的像落在视网膜的后面,要戴凸透镜,使成的像向前移,落在视网膜上。
20、
(1)白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。
光的色散:
将白光分解成单色光的现象。
(2)光的三原色是:
红、绿、蓝。
颜料的三原色是:
品红、黄、蓝。
(3)透明物体的颜色是由它能透过的色光决定的。
若透明体能透过所有的色光,透明体是无色的。
若不透明体几乎吸收所有的色光,则物体是黑色的。
(4)不透明体的颜色是由它能反射的色光决定的,若不透明体能反射所有色光,则此物体是白色的。
五、物态变化
1、物态变化:
物质由一种状态变为另一种状态的现象。
2、常温下的三种物态:
固态、液态、气态。
物质的状态与温度有关。
3、六种物体变化:
(1)物质从固态变到液态的过程叫做熔化」吸热过程。
物质从液态变到固态的过程叫做凝固,是放热过程。
(2)物质从液态变到气态的过程叫做汽化二吸热过程。
物质从气态变到液态的过程叫做液化,是放热过程。
(3)物质从固态直接变到气态的过程叫做升华丄吸热过程。
物质从气态直接变到固态的过程叫做凝华是放热过程。
4、晶体熔化时要吸热,温度保持不变,这个温度叫熔点。
非晶体熔化时也要吸热,温度不断上升,没有熔点。
5、同种物质的熔点和凝固点相同。
6、晶体熔化的条件:
温度要达到熔点,同时要继续吸热。
液体凝固成晶体的条件:
温度要达到凝固点,同时要继续放热。
7、汽化的两种方式:
蒸发和沸腾。
8、蒸发和沸腾的区别:
(1)蒸发是发生在液体表面的、缓慢的汽化现象;
沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
(2)蒸发在任何温度下能发生;
沸腾只能在一定的温度发生。
(3)液体蒸发时,液体的温度会降低;
液体沸腾时,温度保持不变。
10、液体蒸发的快慢跟液体的表面积大小、液体的温度和液体周围空气流动快慢有关。
11、液体沸腾的条件:
液体的温度要达到沸点,同时要不断吸热。
(所有的气体在降低温度都可能液化。
云:
液化、凝华。
(沸点与气压有关,气压增大,沸点升高;
气压减小,沸点降低。
12、气体液化的方法:
(1)降低温度;
(2)缩小体积(加压)。
13、几种常见的自然现象中的物态变化
冰:
凝固。
霜、雪:
凝华。
雾、露:
液化。
六、质量与密度
1、质量(m):
(1)定义:
物体所含物质的多少。
在国际单位制中的主单位:
千克,符号:
kg。
(2)单位换算:
1t=103kg,1kg=103g,1g=103mg。
(3)质量是物体的一个基本属性,物体的质量与物体的形状、温度、状态和位置无关。
(4)测量物体质量的仪器有:
天平、杆秤、电子秤等。
(5)一个铁球的质量是5Kg,表示的物理意义是:
此铁球含有5Kg的铁。
2、正确使用托盘天平。
(1)把天平平放在水平台上,把游码移放在标尺左端的零刻度线处。
(2)调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央红线处,这时天平平衡。
(3)把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘加(或减)砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,这时盘中砝码的质量,加上游码所对的刻度值,就等于被测物体的质量。
3、关于使用天平的几个注意事项:
(1)横梁上平衡螺母的调节:
“左偏右调,右偏左调”,直到横梁在水平位置静止或左右摇摆的幅度相同。
称量物体时,不能移动平衡螺母。
(2)移动游码后,读数时应以游码左边对的刻度线来读数。
(3)若使用天平称量时,错把物体放在右盘,砝码放在左盘,移动了游码调节,最后天平平衡后,物体的质量是用砝码的质量减去游码所对的刻度值。
4、物质的密度(p)
某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
(2)在国际单位制中的单位:
kg/m3,常用单位:
g/cm3;
1g/cm3=1000kg/m3
(3)定义公式:
p=m/v变形式:
m=pvv=m/p
(4)密度是反映物质特性的物理量,同种物质的密度是相同的,不同物质的密度一般不同。
物质的密度与物体的质量和体积无关,只跟这种物质的材料种类和状态有关。
5、密度的应用:
(1)根据密度的大小,可以辨别物质。
(2)根据m=pv计算不方便直接称量的物体的质量;
根据v=m/p计算不方便直接测量的物体的体积。
6、混合物质的密度的计算一般把两种物质混合后
m昆m1m2,V混
V1V2,
混
m1m2
VV2
七、力(F)
1、
力是物体对物体的作用。
单位:
牛顿,符号:
N
2、
物体间力的作用可以分为:
接触和不接触两种情况;
不接触能发生力的作用的有
:
重力、磁力、电力;
除此外,物体
间要相互接触才可能发生力的作用。
3、力不能够脱离物体而独立存在。
只要有力发生,就一定会涉及到两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。
4、物体间力的作用是相互的。
力总是成对出现的,发生力的作用时,每个物体既是施力物体,也是受力物体。
5、力有两种作用效果:
可以使物体发生形变,或者使物体的运动状态发生改变。
6、物体运动状态的改变是指:
(1)运动快慢的改变;
(2)运动方向的改变;
(3)运动快慢和方向都改变。
7、物体静止或做匀速直线运动,称为物体的运动状态不变。
8、力的三要素:
力的大小、方向、作用点。
力的作用效果与力的三要素有关。
9、力的表示方法:
(1)力的图示:
用一条带箭头的线段来表示力的三要素。
(要画标度)
(2)力的示意图:
(不要画标度)
10、弹力:
受力而发生弹性形变的物体,要恢复原状产生的反作用力。
如拉力、提力、压力等都是弹力。
11、弹簧测力计:
(1)原理:
在弹性限度以内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
先要看它的量程和分度值,然后观察测力计的指针是否指在零刻度线上,若没有对齐,要进行调零,(测哪
个方向的力,测力计就在哪个方向调零)。
测力时,要使测力计弹簧伸长的方向与力的方向一致,弹簧不要靠在外壳上。
12、作用力和反作用力的特点是:
力的大小相等、方向相反,在同一直线上,分另U作用在不同物体上。
13、重力:
(1)定义:
由于地球的吸引而使物体受到的力。
符号:
G
(2)地球附近的一切物体都受到重力作用。
(3)重力的施力物体是地球。
(4)重力的大小叫物重。
物体所受重力的大小跟它的质量成正比。
公式:
G=mg,
g=9.8N/kg,表示的物理意义的是:
质量是1kg的物体受到的重力是9.8N.(2个鸡蛋的重力约为1N)
(5)重力的方向:
竖直向下。
应用:
重垂线。
1
(6)重心:
重力在物体上的作用点。
质地均匀,夕卜形规则的物体的重心,在它的几何中心。
(7)一个物体的支撑面越大,重心越低,越不容易翻倒。
(物体的稳度与它的底面积大小和重心高度有关)
14、摩擦力(f):
(1)滑动摩擦力:
a.定义:
一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,会产生阻碍物体相对运动的力。
b.产生的条件:
两物体相互接触,并相互挤压做相对运动。
c.影响因素:
滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。
压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(2)静摩擦:
一个物体与另一个物体之间有相对滑动的趋势时,(但未做相对运动)产生的摩擦叫做静摩擦。
(3)滚动摩擦:
一个物体在另一个物体表面上滚动时,物体所受到的摩擦叫做滚动摩擦。
压力相同,接触面粗糙程度一样时,滚动摩擦比滑动摩擦更小。
(4)增大有益摩擦的方法:
a、增大压力。
b、使接触面变粗糙。
减小有害摩擦的方法:
a、减小压力。
b、使接触面变光滑。
c、使接触面分离(磁悬浮列车)。
d、用滚动代替滑动。
八、力与运动
1、合力与分力:
一个力对物体的作用与几个力同时对物体的作用,如果产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,那几个力就叫做这个力的分力。
2、同一直线上二力的合成
方向相同的二力的合成:
合力的大小是F=F什F2,合力方向与F1、F2方向相同。
方向相反的二力的合成:
合力的大小是F=F1—F2,(其中F1>
F2)。
合力方向与F1方向相同。
3、牛顿第一定律
(1)内容:
一切物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
(2)理解:
物体在不受外力作用时,原来运动的物体总保持匀速直线运动状态;
原来静止的物体保持静止。
(3)牛顿第一定律是在实验的基础上,经过科学推理得岀的,它不能用实验来证明。
是一种理想情况。
4、惯性:
物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。
一切物体都有惯性。
(2)理解:
原来静止的物体有保持静止的性质;
原来运动的物体有保持匀速直线运动的性质。
(3)惯性的大小只跟物体的质量有关。
与物体的运动状态、温度、体积、形状、位置等都无关。
5、惯性和惯性定律的区别:
(1)惯性是物体的一种性质;
惯性定律是物体的运动规律。
只能说由于惯性,不能说受到惯性)
(2)惯性不受外界条件限制;
惯性定律却受条件限制,是物体在不受外力作用时遵循的运动规律
6、平衡状态:
物体保持静止状态或匀速直线运动状态,叫做平衡状态。
7、平衡力:
物体在受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,这几个力称为平衡力。
8、二力平衡的条件:
同时作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反,并且在同一直线上。
平衡力的合力为零。
同体、等值、反向、共线)
9、非平衡力:
物体在受到几个力作用时,如果运动状态会发生改变,这几个力称为非平衡力。
非平衡的合力不为零。
10、当物体受一个力或非平衡力的作用时,物体的运动状态一定会改变。
当物体受到平衡力作用时,物体的运动状态不变。
地面上静止或做匀速直线运动的物体一定受到平衡力的作用。
九、压强
1、压力:
垂直作用在物体表面上的力。
(压力与重力是不同的两个力)
(2)只有物体放在水平面时,对支持面的压力的大小才等于它受到重力的大小。
(F=G)
(3)压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,还跟受力面积的大小有关。
2、压强:
物体单位面积上受到的压力叫做压强。
(压强是表示压力的作用效果的物理量。
)
(2)在国际单位制中,压强的单位是:
帕斯卡,简称:
帕,符号:
Pa。
常用单
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 物理 概念 归纳